2021-2022学年内蒙古自治区赤峰市巴林左旗部编版四年级上册期末学业质量检测语文试卷（解析版）

学校2021—2022学年上学期学生学业质量检测题四年级语文亲爱的同学们，欢迎你参加本次考试。考试只是一时的事情，学习才是一生的事业！积累与运用。1.抄写下面的句子，注意格式整齐，布局合理。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！【答案】【解析】【详解】本题主要考查了汉字抄写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“隆、滚、声、鼎、沸”容易抄错。2.根据语境，看拼音写词语。历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂。盘古的xuèyè变成了bēnliúbùxī的江河；普罗米修斯看到rénjiān没有火的bēicǎn情景，jiāndìnɡ地为人类造福；西门豹惩恶扬善，把官绅吓得miànrútǔsè，跪地求饶；周恩来少年立志，有伟大的bàofù和xiōnɡhuái。这些人物都在ɡǔwǔ着我们要做一个正直善良努力向上生长的人。【答案】【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“液、悲、惨、饶、抱、负、胸、鼓、舞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.下列词语书写正确的一项是（）A.茂盛投降赞叹麻雀 B.胸怀既然暮色拔打 C.裤子出塞富饶严力 D.眼睁睁助威辫子住止【答案】A【解析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。A.正确。B.拔打——拨打：用手拨号码，打电话。C.严力——严厉：严肃而厉害，一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚，不姑息。D.住止——住址：住所的地址。4.结合语境给加点字选择正确的读音，打上√。清晨，对面的小山被一层蒙蒙的薄（bóbáo）雾笼罩着。太阳出来了，薄雾还未完全散去，山上的亭子只露（lùlòu）出小小的一角（jiǎojué）。【答案】bólùjiǎo【解析】【详解】本题主要考查了多音字。薄：[báo]扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。[bó]微；少；弱。[bò]〔薄荷〕多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物（用于食品、日用品等）。故“薄雾”的“薄”读“bó”。露：[lù]显现出来。[lòu]义同“露（lù）”，用于口语。故“露出”的“露”应读“lù”。角：[jiǎo]形状像角的；物体边缘相接的部分。[jué]角色。故“一角”的“角”应读“jiǎo”。积累乐园（选一选，写一写）。5.选择合适的词语或句子，将序号写在横线上。①铁面无私②大义凛然③开绿灯④一言既出，驷马难追。⑤二八月，乱穿衣。⑥好问则裕，自用则小。⑦栽跟头⑧慈眉善目（1）小明把腿摔坏了不能走路，学校特意为他_________，准许他在家考试。（2）他的个性刚正不阿，将来为官必定_________。（3）大丈夫_________，岂有反悔之理？（4）一个人如果不善于听取别人的建议，就容易_________。（5）俗语说_________，农历二月和八月乍热乍冷，变化不定，人们穿衣有薄有厚，不尽相同。（6）面对敌人的绞架，李大钊_________，毫无惧色。（7）_________，只有勤于请教，才能增长知识，否则一事无成。（8）这位老人脸上总是挂着笑，看起来_________。【答案】①.③②.①③.④④.⑦⑤.⑤⑥.②⑦.⑥⑧.⑧【解析】【详解】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。①铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。②大义凛然：形容为了公理正义，坚强不屈，严峻不可侵犯的样子。③开绿灯：开亮绿色的信号灯，表示准予通行。比喻允许或不禁止。④一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔。⑤二八月，乱穿衣：指农历二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚,不尽相同。⑥好问则裕，自用则小：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。⑦栽跟头:摔倒；跌倒。⑧慈眉善目：慈爱善良的样子。（1）结合语境选择“开绿灯”。（2）结合语境选择“铁面无私”。（3）结合语境选择“一言既出，驷马难追”。（4）结合语境选择“栽跟头”。（5）结合语境选择“二八月，乱穿衣”。（6）结合语境选择“大义凛然”。（7）结合语境选择“好问则裕，自用则小”。（8）结合语境选择“慈眉善目”。

6.根据情境，写出相应的诗句。《出塞》和《凉州词》都是边塞诗。请你先把诗句补充完整，再回答问题。《出塞》秦时________________边塞诗《凉州词》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？①从“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”中你体会到了____________________。②这两首边塞诗既悲壮又充满豪情，宋代女词人李清照在《夏日绝句》里也写下了__________________________________这句豪情万丈的誓言。【答案】①.明月汉时关，万里长征人未还。②.将士们投身疆场，为国献身，无所畏惧的豪迈悲壮之情③.生当作人杰，死亦为鬼雄【解析】【详解】本题考查诗歌默写和诗的思想感情。“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄《出塞》意思：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自王翰《凉州词》意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。从中体会到了战士们视死如归、报效国家的豪迈情怀。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”出自李清照《夏日绝句》意思：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。写一写。7.读例句，体会不同的语气，再结合语境写两个句子。

您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。王强上自习课大声吵嚷，老师提醒他安静一些，他和老师顶嘴。你提醒他说……①______________________________________②______________________________________【答案】①.王强，你违反了纪律，怎么还跟老师顶嘴呢？②.王强，你违反了纪律，不能跟老师顶嘴。【解析】【详解】此题考查的是根据情境进行句式的转换。做此题时首先要仔细阅读所给的例句，看看是哪两种句式的转换，由例句可以知道这是陈述句和反问句之间的转换。然后看清楚所给题目的情境，再写出合适的句子。

①由题目可以知道这里应该首先填写的是反问句，并且表示提醒王强不能和老师顶嘴的句子。注意写句子时候句末应该是问号，写完后读一读看看是否通顺。②由例句可以知道这里应该填写的是陈述句，在写句子时候注意将反问句中的反问语气词怎么去掉，将反问句中的肯定词改为否定词也是跟老师顶嘴改成不能跟老师顶嘴，将句末的疑问助词呢去掉，问号改为句号。写完后再读一读看看句子是否通顺。8.读下面的词语，任选一个写出你想到的画面。人声鼎沸响彻云霄窃窃私语鸦雀无声_____________________________________【答案】人声鼎沸：逛庙会的时候，人头攒动，可用人山人海来形容，一进庙会大门，我就看到了“动漫三国演义”，道路两边是动漫三国图画。顺着大路走进去，就是小吃街，叫卖声不绝于耳，热闹非凡。【解析】【详解】本题考查了学生进行想象写话的能力。要求选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。完成时要注意分析所给词语，注意结合题目所给词语的特点进行合理的想象后写话。本题按照要求，从“人声鼎沸、响彻云霄、窃窃私语、鸦雀无声”这四种情景中选择一个你最熟悉的去写，写出你想到的画面即可。人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层,直达高空。低声细语:形容小声说话。窃窃私语：背地里小声说话。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。由“人声鼎沸”，我想到了人群吵吵嚷嚷的画面。由“响彻云霄”，我想到了声音响亮的画面。由“窃窃私语”，我想到了背着人小声说话的画面。由“鸦雀无声”，我想到了安静的画面。9.照样子，从“膀大腰圆、威风凛凛、亭亭玉立”中任选一个词语写一段话。例：一看到“老态龙钟”这个词，我就想到了爷爷。他弯腰驼背，腿脚不便，缓缓移步，一走一摇晃。_______________________________________【答案】一看到“膀大腰圆”这个词，我就想到了叔叔。他身材粗壮，像个丰硕的秋冬瓜。【解析】【详解】本题考查了学生进行想象写话的能力。要求照样子，从“膀大腰圆、威风凛凛、亭亭玉立”中任选一个词语写一段话，完成时要注意分析所给例句，根据题目要求，进行合理的想象后写话。例句形式为“一看到哪个词，我就想到了什么”，仿照例句，任选一个词语写一段话。膀大腰圆：形容人的身体高大粗壮。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。如：一看到“亭亭玉立”这个词，我就想到荷花在池塘中开放着，好似一位身材修长的少女阅读与欣赏。课内阅读王戎不取道旁李王戎七岁，__________。看道边李树多子折枝，___________，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。10.按原文填空。11.文中划线句子，“人问之”的“之”指的是___________；“取之”的“之”指的是___________。12.读了短文，请你针对题目提出一个问题：______________________13.从这篇小古文中，我们能得出的启示是____________________【答案】10.尝与诸小儿游诸儿竞走取之11.①.王戎②.李子12.王戎谁？13.遇事要善于动脑思考，不要急于行动，沉着做事等。【解析】【10题详解】本题考查文言文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。11题详解】本题考查字词解释。人问之。意思：有人问他为什么不去摘李子。之：代词，代指王戎。取之。意思：摘来一尝。之：代词，代指李子。【12题详解】本题考查开放性试题。学生可根据实际阅读情况提出问题即可。如：王戎为什么不取道旁李子？【13题详解】本题考查主旨概括。王戎不取道旁李的启示：告诉我们要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐。【点睛】参考译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。课外阅读。我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的画家。1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生，常受到一些人的（忽视、歧视）。有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来向徐悲鸿挑衅说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒）了，他走到这个洋学生面前，斩钉截铁地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（轰动、惊动）了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山'。”14.划掉文中括号里不合适的词。15.根据下面的解释从文中找出合适的词写在横线上。A．指故意引起冲突或事端。______________________B．形容说话或态度坚决果断。______________________C．比喻见闻浅陋，认不出本领大或地位高的人。______________________16.这篇文章的主要内容是什么？______________________________________________17.读书时我们可以在写得好、有体会、有启示、有疑问等地方做批注。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。______________________________________________【答案】14.忽视、激动、惊动15①.挑衅②.斩钉截铁③.有眼不识泰山16.徐悲鸿在国外留学时受到了外国人的挑衅，他努力学习绘画，终于证明了中国人也可以成才。17.这个句子写得好，运用了比喻手法，写出了徐悲鸿的勤奋。【解析】【14题详解】考查对近义词的理解。忽视：不注意；不重视。歧视：不平等地看待。结合“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才”的语境，这里应填“歧视”，故划掉“忽视”。激动：（感情）因受刺激而冲动。激怒：刺激使发怒。结合“坐在一旁的徐悲鸿被”的句式及语境，应填“激怒”，故划去“激动”。轰动：同时惊动很多人。惊动：举动影响旁人，使吃惊或受侵扰。结合“整个画界”的语境，应填“轰动”，故划去“惊动”。【15题详解】考查根据意思找出文中词语的能力。A．由“一个外国学生站起来向徐悲鸿挑衅说：‘中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！’”的语境可知，“挑衅”指故意引起冲突或事端；B．由“他走到这个洋学生面前，斩钉截铁地说”的语境可知，“斩钉截铁”形容说话或态度坚决果断；C．由“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’”的语境可知，“有眼不识泰山”比喻见闻浅陋，认不出本领大或地位高的人。【16题详解】考查对文章主要内容的概括。这篇文章主要写徐悲鸿在国外留学时受到了外国人的挑衅，他努力学习绘画，终于证明了中国人也可以成才，让外国人刮目相看。【17题详解】考查给句子做批注的能力。“他像一匹不知疲倦的骏马”运用了比喻手法，把徐悲鸿比作“一匹不知疲倦的骏马”，写出了徐悲鸿的无比勤劳。18.习作打开记忆的宝盒，回忆我们成长路上的点点滴滴，总是五味杂陈，有时你会心花怒放，有时你会泪流满面，有时你会得意扬扬，有时你会后悔莫及……请以“想起这事我就_________”为题写一篇习作。写之前，想想这件事的起因、经过、结果是怎样的，按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺。【答案】范文：想起这件事我就后悔现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八