磁极的相互作用教学_第1页
磁极的相互作用教学_第2页
磁极的相互作用教学_第3页
磁极的相互作用教学_第4页
磁极的相互作用教学_第5页
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文档简介

关于磁极的相互作用教学研究问题磁铁的两个磁极还有什么不同呢?磁极与方向还有什么联系呢?第2页,共27页,2024年2月25日,星期天磁极与方向有什么联系?方位认识南西北东第3页,共27页,2024年2月25日,星期天磁极与方向有什么联系?你如何来确定你教室里东南西北的方向?太阳北极星指南针第4页,共27页,2024年2月25日,星期天观察条形磁铁把条形磁铁放在磁铁座上,让它能够在水平方向自由转动。观察静止下来的位置。第5页,共27页,2024年2月25日,星期天观察条形磁铁看一看,你能发现旋转的磁铁会发生什么有趣的现象说一说第6页,共27页,2024年2月25日,星期天我们的发现一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指南,一个磁极指北第7页,共27页,2024年2月25日,星期天认识磁极指北的磁极叫北极,指南的磁极叫南极。“北方”的英文是"North",“南方”的英文是“South"磁铁指北的一极叫N极,指南的一极叫S极第8页,共27页,2024年2月25日,星期天认识磁极磁铁具有指示南北方向的性质。一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指南,一个磁极指北。指北的磁极叫北极(),指南的磁极叫南极()。N极S极第9页,共27页,2024年2月25日,星期天同极:两个相同的磁极

异极:两个不相同的磁极ABCD图中同极的是:图中异极的是:AC:BDAD:BC认识磁极第10页,共27页,2024年2月25日,星期天认识磁极这两组磁铁的摆放有什么不一样?NSNSNSNS同极摆放异极摆放第11页,共27页,2024年2月25日,星期天ABCDABABCDABABCDCDCD→←←→←→→←第一组第二组第三组第四组吸引吸引排斥排斥这二个磁极之间有什么关系?磁极接近磁极的相互作用第12页,共27页,2024年2月25日,星期天ABCDABBABADCCDDC或相互吸引相互排斥ABCDABBABADCCDDC不同小组给磁铁标的字母不统一!磁极的相互作用第13页,共27页,2024年2月25日,星期天或相互吸引相互排斥NSNSNSNSNSNSNSNS磁极的相互作用第14页,共27页,2024年2月25日,星期天磁极的相互作用相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引第15页,共27页,2024年2月25日,星期天磁极的相互作用磁极是怎样相互作用的?第16页,共27页,2024年2月25日,星期天我们的发现北→←南南→←北南←→南北←→北结论:当两块磁铁相互靠近时,同极相互排斥,异极相互吸引。相互排斥相互吸引异极同极第17页,共27页,2024年2月25日,星期天磁铁的性质看看下面的物体是利用了磁铁的哪些性质?磁铁的性质同极相互排斥,异极相互吸引磁铁能指示南北方向的性质第18页,共27页,2024年2月25日,星期天磁悬浮陀螺物体是利用了磁铁的哪些性质同极相互排斥第19页,共27页,2024年2月25日,星期天文具盒异极相互吸引物体是利用了磁铁的哪些性质第20页,共27页,2024年2月25日,星期天门吸异极相互吸引物体是利用了磁铁的哪些性质第21页,共27页,2024年2月25日,星期天指南针磁铁能指示南北方向的性质物体是利用了磁铁的哪些性质第22页,共27页,2024年2月25日,星期天物体是利用了磁铁的哪些性质磁悬浮列车第23页,共27页,2024年2月25日,星期天磁悬浮列车磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体,并让相同的磁极相对,磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的。由于磁悬浮列车不接触轨道,极大地避免了行驶中的震动和摩擦,行驶起来又快又稳,最高速度可达每小时500千米以上。第24页,共27页,2024年2月25日,星期天磁悬浮列车利用()的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶。同极相斥物体是利用了磁铁的哪些性质第25页,共27页,202

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