教师爱国守法心得体会

教师爱国守法心得体会为认真贯彻执行全国人大制订通过的相关法律法规,我校在本学期通过多种形式,全方位地加强了爱国守法和法制宣传教育,不断提高教师、学生的法律意识和维权能力。在这次活动中,我们学习了多部重要的法律法规,如《宪法》、《教育法》、《教师法》等。通过学习,学校教师进一步提高了法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也有以下几点体会:一、教师要爱国守法。我们教师是教育过程的主导力量,应该学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,增强依法执教的意识,并将此贯彻到实际生活和教育教学中。二、教书育人,为人师表。终身学习是师德师风建设的重点。教师应重视自身的道德形象,严格要求自己,以德服人,以身立教,在平凡工作中安贫乐教,为学生树立良好榜样。三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教学中,教师要自觉遵守法律法规,有高度的事业心和责任心,关心尊重每一个学生,激发学生的主观能动性,维护学生的合法权益,做学生的良师益友。现代教育需要学校、家庭和社会的密切配合,通过多种方法结合,调动学生参与,发挥各方功能,形成合力,才能取得更好的效果。近来通过网络学习了《爱国守法是师德修养的基础》，感触颇深，反复思量，总结如下：一、爱国是做好教师工作的基础“伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱，一个人对祖国爱的越深，社会责任感越强烈，人生目标就越明确，人生信念越坚定。”有了爱国的精神、热情，就会矢志不移的去克服工作中的一切困难，把平凡的多有重复的工作做得富有激情。正如著名特级教师霍懋征这样说：“我知道孩子是祖国的花朵，是祖国未来的建设者，爱孩子就是爱祖国，我要把热爱祖国、热爱教育事业之情，倾注到我的学生身上，全身心地投入到小学教育事业中”。又如北京景山学校著名特级教师马淑珍老师这样说：“我虽然天天战斗在三尺讲台前，每节课教儿童识几个汉字，但这几个汉字却连接着祖国”。我们每一个教师对祖国的.爱，既要像霍懋征老师这样体现在大的人生志向的确立，也要像马淑珍老师这样体现在教育教学的每一个细小的环节上。二、依法执教是新时期每位教师必须遵守的基本要求1、教师要有较强的法纪观念。教师的法纪观念如何，不仅反映着自己是个什么样的人，而且直接影响着培养的下一代会是什么样的人。2、教师要认真学法，用法，宣传教育学生等守法。从某种意识上来说，教师的教育教学活动，实际上就是在“执法”。因此，教师的教育教学活动，一定要合法、规范、严谨，要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践。教师在教育教学活动必须做到知法、守法和不违法。近年来，教师体罚学生，给学生、家长、学校造成不良影响的事件不断见诸报端。这些行为不仅侵害了学生的合法权益，伤害了学生的健康心灵，而且使教师自己也在埋怨、指责、愤怒中受到伤害。而且还使得师生关系紧张。严重影响、破坏了正常的教育教学秩序，给教育带来了不可估量的损失。我想，如果我们的老师都能知法、守法，树立良好的师德，给学生更多的关爱，师生之间的关系就一定会融洽、和谐的。三、教师要富有爱心、多换位思考于教师而言，爱国最终体现在爱学生上，依法执教本质也是对教师爱学生在法律层面上的规范。如果教师能本着