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文档简介

学生个人事迹怎么写7篇同学个人事迹怎么写7篇

个人主要事迹可以反映一个人的品质,那么你知道同学个人事迹怎么写吗?下面是我整理的同学个人事迹怎么写,欢迎大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所关心。

同学个人事迹怎么写(篇1)

李乐怡是联合中学七年二班的同学。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,乐观参加学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得班级第一的好成果。

联中注意培育的是同学学习的力量,提倡的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很焦急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:假如连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难受,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她仔细学习,乐观肯干,很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成果名列前茅,在他们小组又有两名同学成为小组长。此外,她还担当了班级的学习委员,英语课代表,校同学会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校乐观进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问,也提高了她的写作力量。

李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好同学。

同学个人事迹怎么写(篇2)

李亚梦,女,中国共产党党员,现任电子信息科学与技术专业__班团支书。该生入学后各方面表现优异,综合素养高,拟推举其参评省级三好同学,详细表现如下:

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,仔细参与校院党课的学习并顺当通过。通过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份责任,并以其为榜样,乐观贡献力气。20__年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成果位居班级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级三好同学荣誉称号。

工作上,入学后,该生始终担当了班级团支书,工作仔细负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的团日活动,比如校内环保,从我做起校内垃圾清理活动、两会之我见热点争论活动等,荣获了优秀共青团员称号。同时还加入了河北农业高校接力果树9301志愿团,乐观参与各种志愿活动。

社会实践上,该生乐观参与社会实践活动,20__年7月被聘为保定高校生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20__年暑假,该生带领情系夕阳团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20__年寒假,该生开赴保定市望都县城内学校,开展了大手牵小手帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜爱集体的暖和,群众基础良好。

同学个人事迹怎么写(篇3)

姜延旭同学是我校六班级的班长,他热忱诚恳,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特殊是在中华魂读书活动和小储蓄活动中表现尤为突出,堪称全校同学学习的典范。

姜延旭每天都会早早的来到学校,特殊是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。其次件事就是要组织大家上自习,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学乐观向上。

作为最高的班级,自然要担当学校大多数的活动任务,而作为最高班级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校内艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢快。

姜延旭同学在小储蓄活动中变现最为突出,从小储蓄活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来关心有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

在本学期的中华魂读书活动测试中他同样取得了骄人的成果。信任在以后的学习和生活中他肯定能够取得更好的成果。

同学个人事迹怎么写(篇4)

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、乐观进步。

付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习态度,上课仔细听讲,课堂上乐观举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的全都好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

付梦婷同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严厉 仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听老师的话,刻苦学习,我的将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

付梦婷同学不仅自己学习仔细刻苦,而且她还热心关心同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,毫不介意。

四、关怀班级、争取荣誉。

付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,关心同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,乐观参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

同学个人事迹怎么写(篇5)

我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平常乐观参与学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我到处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成果稳固在95分以上。

我喜爱班集体,到处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的很多活动的策划及组织常常由我参加完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有埋怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的赞扬,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特殊关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓舞他们增加自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班布满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告知我们:胜利是以勤奋为基础的,所以,几年来我始终用汗水与泪水实现着我的幻想。节假日里,同学们或者在领会祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽搁一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的同学,在家里,并不是父母的掌上明珠,由于我不喜爱娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,留意社会公德;有时还能参与一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增加公民意识,提高道德修养,是我们学校生应有的素养。

今后我会更加努力,用实际行动来展现我们新时代少年的风采。

同学个人事迹怎么写(篇6)

刘偌冰,女,现年9岁,建设路学校三班级同学,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,喜爱集体,乐观争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养成为同学中的佼佼者,校内里的风景线。

一、乐观进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特殊仔细,每天早上收作业,检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业,都准时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,鄙视她。同时热心关心学习有困难的同学,主动关心补课。她还特别关怀班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关怀同学爱惜集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲,乐观发言,课后准时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成果始终在班级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面进展,多才多艺

从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优,从国际青少年美术竞赛、舞蹈竞赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀同学五次,各类美术竞赛证书两次,舞蹈竞赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀同学。祝福:她在将来的人生道路上越走越好,越飞越高。

同学个人事迹怎么写(篇7)

岳洋同学是一个品学兼优有工作力量的男孩,他在班集体中乐观向上,对生活学习布满奇怪   对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进、虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教导和同学的关心下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。在学校,他敬重师长、团结同学。身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。担当班长工作,他对班级工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织领导力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

岳洋同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,做到团结同学、敬重师长。曾经有一段时间,该班同学的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,仔细学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和关心有不良行为的同学改过自新。同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布臵的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱逆境,受到各任科老师的全都好评。同时,他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

二、做好助手、呈现力量。

虽然岳洋同学学习刻苦、勤奋,但是他不会遗忘自己是班里的班长,能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每当学校文体活动之际,就会向班主任建议,带领同学以班级名义全力以赴,为班集体争光,并在活动中培育同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此乐观主动,就经常让他亲自组织参加活动。有一次班级开展“关心困难同学手拉手”活动,在岳洋同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在困难同学生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候,这深深暖和了受生活所迫的心灵,活动不但解决了实际问题,还增加了班集体分散力。此外,他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事,组织同学参与公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务支配的井井有条,精彩地扮演好一个助手角色,充分地呈现了自己的工作力量。他在课余的生活也是丰富多彩的。他乐观主动参与学校进行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也熬炼了自己。

七班级上学期参与了诗歌朗诵,校内运动会等,为班级争得了荣誉,也熬炼了自己。课余生活的充实,给了他更多的精力投入到学习和工作中。

三、刻苦勤奋、成果喜人。

岳洋同学始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉 仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,一时成为本学年的“常胜将军”;曾被学校评为“三好同学”,从而成为全校同学学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细;从来没有缺交过一次作业,持之以恒。学问就是力气,学问就是财宝。在当今一个学问信息高度集中化的时代,只有把握丰富的学问,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,他乐观主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上乐观协作老师,课下主动学习,常常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的学问。他除了自己学习外,还关心其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步

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