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文档简介

2023-2024学年江苏徐州市中考考试模拟试题(二模)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.下列变化属于化学变化的是A.氢氧化钠的潮解 B.石油的分馏C.活性炭净化水 D.熟石灰变质2.《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房(蛎房即牡蛎壳,主要成分和石灰石的主要成分相同)成灰”,并把这种灰称为“蜃”。下列有关说法错误的是A.较多“蜃”加入水中温度无明显变化 B.“蛎房”的主要成分是CaCO3C.“煤饼”的主要作用是提供高温环境 D.“蛎房成灰”的基本反应类型是分解反应3.盐水洗鼻法是防治感冒的手段之一,某同学用50.0g水配制0.9%的洗鼻液(NaCl溶液),以下关于该溶液配制的说法正确的是A.需称取NaCl的质量为4.5gB.用100mL量筒量取50mL水C.溶解时玻璃棒作用是加速溶解D.装瓶时溶液洒落会导致浓度偏低4.我国科学家成功实现了用CO2和CH4合成醋酸,其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A.反应物、生成物均含有机物 B.反应中的最小微粒是原子C.醋酸可使紫色石蕊溶液变成红色 D.醋酸的化学式为C2H3O25.下列有关物质性质与用途的说法不正确的是A.活性炭可用于净水,利用其具有吸附性B.水可以灭火,利用水可以降低可燃物的着火点C.石墨可以做电极,利用石墨具有导电性D.熟石灰可以中和酸性土壤,利用熟石灰呈碱性6.和NaCl的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.的溶解度为36.2gB.℃时,NaCl和溶液的质量分数相等C.℃时18g加入到50g水中充分溶解,降温到℃析出10g晶体D.若NaCl中混有少量,可采取降温结晶的方法提纯得到NaCl7.下列客观事实的微观解释正确的是​选项客观事实微观解释A水通电生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成B酸碱盐溶液都能导电因为酸碱盐都由离子构成C酸具有相似的化学性质酸溶液中都含有酸根离子DNa、Na+化学性质不同微粒中最外层电子数不同8.唐宋时期人们已能从柿子中提取具有利尿功效的甘露醇,其化学式为C6H14O6。下列说法正确的是A.甘露醇中氢元素的质量分数最高 B.甘露醇与碳酸所含元素种类相同C.甘露醇中C、O元素质量比为1:1 D.甘露醇完全燃烧会生成有毒气体9.分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去二氧化锰中的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶B除去N2中混有的少量O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网C检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4取样、滴加BaCl2溶液,观察现象D分离CaO和CaCO3的固体混合物加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干10.氢能是最理想的能源。如图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是资料:①Mg2Cu是一种贮氢合金,吸氢后生成MgH2和MgCu2合金;②MgH2和HCl反应的化学方程式为MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑A.ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价B.循环制氢反应中需不断加入ZnFe2O4C.循环制氢体系中,理论上,每生成16gO2,就能得到1gH2D.一定质量的Mg2Cu完全吸氢后,所得混合物与过量稀盐酸充分反应,放出H2的质量比吸收的多二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共15分)11.(5分)化学与生产、生活联系紧密。(1)食品包装采用充气包装,其中的气体应具有的性质是(回答一条即可)。(2)洗涤剂可以去除油污,这是利用了洗涤剂的作用。(3)煮沸自来水,除了有杀菌消毒的作用,还可以。(4)日常生活中钢铁容易生锈,而铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用化学方程式表示)。12.某品牌新能源电动汽车使用磷酸铁锂电池,该电池具有容量大、续航能力强的特点,其反应原理为:。(1)推广新能源汽车可减少因燃烧化石燃料造成的酸雨,酸雨指pH<的雨水。(2)该电池充电时发生的化学反应属于(填基本反应类型);放电时电池将能转化为电能。(3)LiFePO4中铁元素与氧元素的质量比为。(4)某些电动汽车的蓄电池是铅酸电池,报废后要回收处理的原因是。13.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,被广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石(主要成分为TiO2)为原料生产钛金属的工艺流程如图所示。(1)金红石属于(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)反应①的化学方程式为。(3)反应②的基本反应类型是。(4)制造航天飞机常用钛合金材料,是因为钛合金具有很多优良性能,如(写出一点即可)。三、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共25分)14.(10分)结合下图回答问题。(1)用高锰酸钾制取O2,选用的发生装置是(填序号)。反应的化学方程式为。(2)实验室用Zn与稀硫酸反应制取H2,反应的化学方程式为,收集装置可选择。(3)用图1装置制取CO2并探究其性质。图2表示装置Ⅰ中溶液的pH与实验时间的变化关系曲线。已知:此实验条件下Na2CO3溶液的pH=11.6,NaHCO3溶液的pH=8.3。=1\*GB3①装置G的作用是。②装置H的作用是。③实验50s时装置Ⅰ溶液中的溶质是。④实验150s时显示器中曲线pH<7的原因是。15.(15分)纯碱是一种重要的化工原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。任务一:了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。(1)纯碱属于(填“酸”“碱”或“盐”)。(2)饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是(填字母序号)。A.Cl2 B.NH3 C.SO2 D.CO2任务二:探究纯碱的性质——Na2CO3溶液呈碱性【查阅资料】①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的。②Na2CO3在水中全部解离出和。③CaCl2溶液呈中性,、对溶液的酸碱性没有影响。【提出猜想】(3)猜想一:H2O单独起作用,产生较多的,使溶液呈碱性。猜想二:与H2O作用,产生较多的,使溶液呈碱性。猜想三:。【实验探究】(4)实验操作实验现象实验结论(1)向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液

溶液无明显变化猜想一不成立(2)向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想二不成立(3)①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量①②有白色沉淀生成溶液由红色变无色猜想三成立【交流与讨论】(5)实验操作(3)中加入CaCl2溶液至过量后,溶液由红色变为无色的原因是(用化学方程式解释);【解释与结论】同学们和老师交流,得知和H2O作用,产生较多的和另一种阴离子。【拓展与延伸】(6)结合任务二的所有信息和结论,运用初中化学所学知识,经过分析推理可得出:Na2CO3溶液中含有的阴离子是、、。任务三:探究市售纯碱样品成分。市售纯碱主要成分是碳酸钠,还含少量氧化钠等杂质。已知:①部分银盐的溶解性如下表:Ag+溶不不②氯化银不溶于稀硝酸。验证样品中含有氯化钠

实验Ⅰ、取纯碱样品,加水溶解得溶液X,测得溶液pH约为12。实验Ⅱ、取溶液X,滴加过量试剂Y,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。实验Ⅲ、向实验Ⅱ后所得溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成。结论:样品中含有氯化钠。(7)测定溶液pH的操作:用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,与相比较。(8)实验Ⅱ中所加的试剂Y应选用(填字母)。a.稀盐酸

b.稀硝酸

c.氢氧化钠溶液

d.氯化钙溶液任务四:测定样品中碳酸钠含量准确称取2g干燥纯碱样品,加水溶解,逐滴加入溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,边滴加边搅拌,当两者恰好完全反应时(含碳物质全部转化为CO2),消耗盐酸体积为37.00mL。(该盐酸的密度近似等于1g/mL,杂质不与盐酸反应)无水碳酸钠等级规定如下:优等品一等合格品碳酸钠质量分数≥99.2%≥98.8%≥98.0%(9)通过计算判断该纯碱样品的等级(写出计算过程)。答案及评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)12345678910DACDBCDBBD二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共15分)11.(5分)(1)无毒或化学性质稳定(1分)(2)乳化(1分)(3)降低(1分)(4)4Al+3O2=2Al2O3(2分)12.(5分)(1)5.6(1分)(2)分解反应(1分)化学(1分)(3)7:8(1分)(4)防止污染土壤和水源(1分)13.(5分)(1)混合物(1分)(2)(2分)(3)置换反应(1分)(4)硬度大(或抗腐蚀性强、密度小等,合理即可)(1分)三、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共25分)14.(10分)(1)A(1分)(2分)(2)(2分)E或F(1分)(3)检验二氧化碳中的氯化氢是否除尽(1分)收集二氧化碳(1分)Na2CO3、NaHCO3(1分)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,pH<7(1分)15.(15分)(1)盐(1分)(2)BD(1分)(3)碳酸根离子()和水作用,产生较多的OH-,使溶液呈

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