民族关系与对外交往 课件2024届高三历史统编版（2019）选择性必修1二轮复习

民族关系与对外交往[考向综述]中国古代各民族不断交往交流交融,推动了统一多民族国家的形成和发展。秦汉时期建立了统一多民族国家;魏晋南北朝时期,各民族大迁徙、大交融;隋唐时期,各民族在大一统条件下大交融、大发展;宋辽夏金时期,政权并立,各民族的交往交流交融也并未中断;元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期,多元一体的民族格局渐趋稳定。必备知识一、民族关系朝代秦朝汉朝隋朝唐朝两宋元朝明朝清朝中央管理机构典客、典属国大鸿胪礼部、鸿胪寺①各民族政权长期并立②时战时和③榷场贸易盛行宣政院(管理佛教与藏族事务)礼部、鸿胪寺、四夷馆理藩院(掌管蒙古族、藏族等民族事务)管理措施军事措施东北——突厥、吐谷浑、党项等归附册封靺鞨首领为渤海郡王—修筑长城—北方北逐匈奴,修筑长城两汉北击匈奴唐太宗灭亡东突厥—平定准噶尔部叛乱西北——唐高宗灭亡西突厥—平定大、小和卓兄弟叛乱南方南抚夷、越—册封百越首领————行政措施东北—护乌桓校尉主要推行郡县制,以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令安东都护府设行省设都司、卫、所,敕封女真首领蒙古:设立蒙、旗行政单位,蒙古王公担任长官北方——安北、单于都护府战争、和议、册封鞑靼西北/西南—设河西四郡,设西域都护府安西、北庭都护府设行省、宣慰司、北庭都元帅府管理军政西藏:宣政院直接管辖敕封西藏僧俗首领、任用藏族上层人士新疆:设伊犁将军总揽军政西藏:册封达赖、班禅;驻藏大臣共治《钦定藏内善后章程》29条:法律形式南方设南海郡、桂林郡、象郡羁縻南方安南都护府行省制土司制度土司制度、后改土归流其他措施—和亲政策,向北方移民屯田,在西域设置田官加强与流求接触与吐蕃和亲、会盟;册封南诏王台湾:澎湖巡检司——二、对外交往朝代表现特点先秦以中原为核心,华夏文明与域外有广泛交往交流域外交流广泛汉朝丝绸之路开通,陆路甘英出使大秦;海路到达印度南部;光武帝赐“汉委(倭)奴国王”金印与外部世界交往扩大隋唐陆路:与西域商路畅通;造纸术等传到阿拉伯地区对外关系空前发展,经济文化交流活跃海路:交流活跃;日本派大批遣唐使宋朝陆路阻隔,海路发达;广州到阿拉伯、明州(宁波)到日本和朝鲜半岛;泉州成为重要港口海路发达元朝到欧洲的海陆通道都很通畅;马可·波罗来华,著《马可·波罗行纪》海陆都很通畅明清朝贡体制和朝贡贸易体系郑和下西洋;海禁清朝对外关系开始缓慢转型《尼布楚条约》、马戛尔尼来华素养提升典例精析(2023·湖北卷,3)唐朝初期,太宗称:“我今为天下主,无问中国及四夷,皆养活之。不安者,我必令安;不乐者,我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后,无法执行内地赋役标准,朝廷依据实情实施轻税政策,如建中元年(780年)规定:“诸边远州有夷獠杂类之所,应输课役者,随事斟量,不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝(

)A.采取灵活政策促进民族交往B.重视边境民族地区的社会治理C.调整经济政策推动区域发展D.坚持推行因俗而治的民族政策√[命题立意]本题考查唐朝初年的边疆治理状况,契合“了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程”的课标要求。本题以文字材料形式,意在考查学生准确理解材料并概括材料主旨的能力。增强学生对统一多民族国家发展历程的认识,培养学生的家国情怀。[解题思路]

材料核心信息是唐朝为了维护国家的统一和稳定，兼顾边疆民族地区生产相对落后的现实，依据实际情况实施轻税政策，重视对边境民族地区的社会治理，故选B项；征税属于社会治理的范畴，不是民族交往的表现，排除A项；材料强调唐朝对边疆民族地区社会治理的重视，而非区域发展，排除C项；“因俗而治”中的“俗”是指社会风俗,材料体现的是依据生产力发展水平采取灵活的政策,排除D项。答案为B。[规律总结]当选择题题干材料是由两个或两个以上历史现象组成的复杂情境,而设问又是“题干中材料体现了”“上述材料说明了”,这种情况下符合要求的选项必须同时满足题干中几个历史现象,而不是仅对其中一个历史现象的表述,凡是仅对题干一个历史现象的描述,对材料的理解都是偏颇的、不正确的,应当被排除。高考题组民族交融的表现(2022·北京卷,16)[绢与马]阅读材料,回答问题。材料一

唐与突厥互市,“以金帛市马”“以助军旅”,唐马“既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以万计”,“秦、汉以来,唐马最盛”。唐代驿制“凡三十里一驿,天下凡一千六百三十有九所”,各驿站的官马多至75匹、少至8匹,“冠盖相望,邮驿继踵”。士庶也喜骑马出行,“贵贱所行,通鞍马而已”。马球蔚然成风,太宗“闻西蕃人好为打球,比亦令习”。材料二突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易,规模巨大。回纥“每一马易四十缣(注:细绢),动至数万匹”,除自身消费外,还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据点聚积物资,突厥毗伽可汗“欲修筑城壁,造立寺观”。回纥最初“风俗朴厚”,获得唐朝厚利后,登利可汗“筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰”。答案:示例:唐朝通过绢马贸易获得了大量马匹,改良了马种,加强了军事力量;进一步便利了邮驿交通,有助于提高行政效率;丰富了出行方式和娱乐活动。突厥、回纥(回鹘)等游牧民族通过绢马贸易获得大量绢帛,积累了巨额财富。回纥将多余的绢向西销售,促进了陆上丝绸之路的繁荣;突厥、回纥尝试建立城市,游牧民族出现定居化倾向,生活方式更加丰富。通过绢马贸易,农耕与游牧民族扩大了交往,既促进了自身发展,也加深了民族交融。以绢马贸易为例,阐述唐代农耕与游牧民族互动的影响。历史理解:魏晋、唐朝民族交融在途径和影响上的不同。[提示]途径:魏晋是民族迁徙、杂居相处;战争或经济文化的交流;政治制度、生产方式等借鉴;少数民族统治者的改革。唐是通过设立机构、册封、和亲、会盟等方式。影响:魏晋时期强调推动少数民族的封建化;增强少数民族的华夏认同观念。少数民族融入为华夏族群的扩大提供了新鲜血液;有利于统一多民族国家的发展和边疆的开发。唐朝时期更多强调稳定边疆,促进民族之间经济文化交流,有利于统一多民族国家的发展。辽朝因俗而治(2022·天津卷,4)辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成,皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地,皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺;汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了(

)A.因俗而治的统治思想

B.游牧民族的生活方式C.儒家文化的全面影响

D.称霸中原的强盛国力√解析:A由题干所述内容可知,辽都上京城北面是契丹皇帝和贵族理政、生活的皇城,南面是汉人、商人、使节等居住的汉城,体现了辽代“以国制治契丹、以汉制待汉人”的因俗而治的统治思想,故选A项;材料体现的是辽都上京城布局特征,与游牧民族的生活方式无直接关联,排除B项;根据材料中皇城内有孔庙可知,都城布局受到了儒家文化影响,但C项“全面影响”说法不够准确;材料中没有反映辽国称霸中原的强盛国力,排除D项。清代的民俗交融(2021·湖南卷,6)如图再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动场景。这一作品(

)A.显示宫廷画的神韵意趣

B.透露清代军事训练松弛C.体现民族间的民俗交融

D.反映清朝宫廷生活奢靡√解析:C宫廷画是指围绕着封建帝王生活、行政而进行的绘画创作,题干中的“冰嬉”是满族八旗官兵一项重要的体育活动,排除A项。《冰嬉图》反映的是乾隆时期的一项体育活动,无法从中看出军事训练是否松弛,排除B项。“冬至”是中国二十四节气之一,是汉族农耕文明的产物,“冰嬉”是清代满族八旗官兵一项重要的体育活动,“每年冬至节……例行”反映出满汉民俗的融合,故C项正确。根据题干信息无法看出清朝宫廷生活奢靡,排除D项。[深化拓展]中国古代的民族关系1.方式:移民或民族迁徙、民族战争、友好交往、政治改革、和亲与联姻、会盟与和议、进行册封、羁縻政策。2.特点:封建化改革、蕃汉分治、因俗而治。3.影响:有利于国家统一,有利于民族进步,有利于发展经济,加强民族间经济、文化交流,促进中华民族发展,增强民族凝聚力。清代对外贸易(2022·广东卷,5)清代从广州出口的瓷器中,除了江西、浙江的名窑产品外,还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师,负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时(

)A.广州处于中外交流的前沿B.出口瓷器产自官营手工作坊C.西方艺术在中国颇受欢迎D.重农抑商政策受到明显削弱√解析: