绘本设计教学大纲

《古风绘本设计》课程教学大纲课程代码：100432019课程英文名称：Ancientpicturebookdesign

课程总学时：40讲课：40实验：0上机：0适用专业：视觉传达设计专业大纲编写（修订）时间：2017.09 一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标《古风绘本设计》是视觉传达专业学生的一门重要的专业选修课程，重在理论了解和操作实务性。课程的主要任务包括：了解绘本的历史和概念、变化与发展以及古风绘本表现形式；本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外，通过设计训练，结合实际个案，灵活使用绘制工具进行古风绘本的创作，着力培养学生手工绘制能力、创新能力和设计能力。通过本课程的学习，学生将达到以下要求： 1．了解国内外古风绘本设计市场，熟知世界绘本文化；2．了解绘本设计的最新动态；3．掌握通用绘本设计原理和设计的一般规律，具有设计古风绘本设计的初步能力；（二）知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识：掌握古风绘本设计一般知识，特征、表现形式、设计手法、造型要素及绘本的衍生品设计。2.基本理论和方法：掌握古风绘本设计的造型要素、构图方法；各国不同风格的古风绘本表现形式；古风绘本的主题、表现手法、绘制手法等；古风绘本创作的过程及创作设计的一般规律；绘本形式的设计尝试。3.基本技能:掌握古风绘本设计的表现形式、构图设计，色彩设计的技能等。（三）实施说明1．教学方法：课堂讲授中要重点对古风绘本设计的基本概念、基本方法和解题思路的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。2．教学手段：本课程属于技术基础课，在教学中采用电子教案、PPT课件及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。（四）对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有素描、色彩、三大构成、图形设计、装饰基础、装饰绘画等。本课程将为包装设计、网页设计、招贴设计等专业课以及毕业设计的学习打下良好基础。（五）对习题课、实践环节的要求1．对重点、难点章节（如：绘本角色定位设计、绘本设计在各个领域的应用等）应安排大量课时，以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计手法方面的内容，作业要能起到巩固理论，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。3．安排学生独立进行古风绘本设计，古风绘本设计作业成绩作为总成绩的一部分。（六）课程考核方式1．考核方式：考查2．考核目标：考核学生对古风绘本这种艺术形式的理解，对艺术语言的掌握能力，和学生通过学习在自己的设计中驾驭艺术手法的操作能力。3．成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占50%，最终作业整体效果占成绩50%。平时成绩及独立设计作业成绩由任课教师视具体情况按百分制给出；无故三次或三次以上缺勤者，总成绩直接以不及格计。（七）参考书目《我的图画书论》，[日]松居直

，上海人民美术出版社，2009《绘本之力》，河合隼雄，贵州人民出版社，2011 《好绘本如何好》，郝广才，二十一世纪出版社2009《月亮短歌》阮筠庭，长江文艺出版社，2014二、中文摘要本课程是视觉传达专业学生选修的一门实践性很强的专业课程。课程通过对插图的整体设计过程的讲授，使学生掌握插图设计的基本知识、基本原理和基本方法，并具有设古风绘本计插图的能力和将插图运用在其他设计中的能力。课程主要内容包括古风绘本设计基础知识、古风绘本设计等。本课程将为后续包装设计、网页设计、招贴设计等专业课程的学习以及相关课程设计、毕业设计等奠定重要的基础。三、课程学时分配表序号教学内容学时讲课实验上机1绘本的概论221.1绘本的概念1.2绘本的历史1.3古风绘本的现状2古风绘本的表现形式62.1古风绘本的绘画风格22.2古风绘本的表现主题22.3古风绘本的绘制工具及手法23古风绘本创作323.1古风绘本主题定位23.2古风绘本构图分析23.3古风绘本设计色彩23.4古风绘本制作243.5古风绘本整理2合计4040四、教学内容及基本要求第1部分古风绘本的概论总学时(单位：学时):2讲课:2实验:0上机:0第1.1部分古风绘本的概念（讲课1学时）具体内容:1) 明确本课程的内容、性质和任务；2) 掌握插图的概念；3) 欣赏国内外插图的优秀作品。第1.2部分古风绘本的历史（讲课1学时）具体内容:1) 掌握中国古代不同时期绘本的各种风格；2) 掌握国外不同时期的绘本形式。第2部分古风绘本的表现形式总学时(单位：学时):6讲课:6实验:0上机:8第2.1部分古风绘本的绘画风格（讲课2学时,上机2学时）具体内容：1）了解不同国家和不同时期的绘画风格;2）将不同风格的绘本进行比较分析，找出其原因所在。第2.2部分古风绘本的表现主题（讲课2学时,上机2学时）具体内容：了解古风绘本的表现主题方法.第2.3部分古风绘本的绘制工具及手法（讲课2学时,上机4学时）具体内容：1）掌握商业插图的绘制工具和手法；第3部分古风绘本创作总学时(单位：学时):32讲课:32实验:0上机:12第3.1部分古风绘本设计主题定位（讲课2学时）具体内容:1）针对古风这一独特群体进行分析，根据其群体特点进行针对性主题设计；2）运用电脑对针对古风读物系列的插图进行形象风格的设计。第3.2部分古风绘本设计构图分析（讲课2学时）具体内容:1）针对古风这一独特群体进行分析，根据其群体特点进行针对性构图设计；2）运用电脑对针对古风进行画面构图的设计。第3.3部分古风绘本设计色彩（讲课2学时）具体内容:1）针对古风这一独特群体进行分析，根据其群体特点进行针对性色彩设计；2）运用电脑对针对古风绘本进行画面色彩的设计。第3.4部分古风绘本设计制作（讲课24学时）具体内容:1）针对古风这一独特群体进行分析，根据其群体特点进行针对性设计制作；2）运用电脑对针对古风绘本进行整体的设计制作。第3.5部分古风绘本设计整理（讲课2学时）具体内容: