Unit3SectionA1a-3d教案（五四制）英语六年级上册

Unit3SectionA1a3d教学目标1.复习巩固所学词汇及句型—What‘sthisinEnglish?—It’sakey.Whatcolorisit?—It’sred2.学习并熟练掌握所学的字母组合eaarir的发音。实践创新劳动意识：使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色，同时进一步学习分辨物体的用语，并加以运用技术运用：让学生热爱丰富多彩的生活。让学生爱学英语,爱说英语,想说英语,对英语学习要有极大的兴趣和热情.教学重点用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。同时可以对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。教学难点“Whatcolor"学生在学习的过程中很容易把它错写成或错读成“What'scolor”，因此在练习中要反复强调。教学过程

一、导入新课Whichpicturedoyoulikebetter?同样的内容，你更喜欢哪张照片？AB大自然的颜色（colorsofnature）世界因为色彩而绚丽；生活因为色彩而精彩！让我们一起感受五彩缤纷的颜色带给我们的视觉盛宴吧！PleasewatchavedioQuestions:Whatcanyousee?Whatcolorcanyousee?思考：本节课我们需要解决哪几个最主要的问题？主问题如何询问单个物体颜色？字母组合ea、ar、ir在单词中的读音规则如何？二、新知学习redlackbluegreenwhitebrownyellowpurplePairworkMakeconversationsusingthethingsWhat’sthisinEnglish?It’sakey.Spellit,please.KEY.Whatcolorisit?It’syellow.Listenandrepeat.chChinachairchildlunchshshipshopfishEnglishckduckblackclockjacket根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的单词，并抄下来。ChairdumplingbeachcheesenightshemonkeyChinatheseflowereggdreamsharkchickcatch从下列单词中找出一个发[ck]的单词。1.cakecardeskneck2.maskrockinkclock3.disktrucksilkduck诗境话色white日依山尽，yellow河入海流。2.日出江花red胜火，春来江水green如blue。3.等闲识得东风面,万purple千red总是春。Quiz1.这是一支黑色的钢笔。Thisisablackpen.2.这个地图是什么颜色的？Whatcoloristhemap?3.尺子是紫色的。Therulerispurple.Canyoumakecovsationslikethis?（你能像这样练习对话吗？）A:What’sthis/that?B:It’sabike.A:Whatcolorisit?B:It’spurple.Thekeyisyellow.Therulerisblue.Thecupisred.你还有什么新问题供大家思考？练习与创新畅想一下五天后国庆节的一个场景(教室/校园/大街/家庭......)，用学过的句型和词汇来预测五彩缤纷的国庆节吧！（说几句都行！也可以写下来。）三、作业Rememberthenewwordsaboutcolor记住有关颜色的单词。Practicetheconversationswelearn