幼儿园活动方案策划

幼儿园活动方案策划活动的目的与意义应用简洁明白的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时，该活动的核心构成或筹划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。下面是我给大家整理的最新幼儿园活动方案筹划，仅供参考盼望能够帮助到大家。

最新幼儿园活动方案筹划1

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，造就幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。

2、让幼儿在感受到大自然奇妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。

二、活动准备

1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑，过马路时提示孩子留意平安。

2、小挚友穿灵巧的服装，以便利步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教化孩子爱惜环境的卫生。

4、小挚友8：30分来园，并请家长陪伴。

三、活动时间：待定

四、活动过程

1、9：30集中点名签到

2、9：45进入活动区域，家长做烧烤的准备工作。

3、10：00班主任老师带着孩子骑车巡游园区。

4、11：30自助烧烤活动正式起先

5、13：30亲子集体游戏

五、老师工作职责及要求

1、班级老师在活动期间必需清楚活动准备及活动路途，不得缺席，全程陪伴秋游。老师需准备垃圾袋，简易药品。

2、本次活动，必需产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。

3、活动前三天，各班老师必需确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级老师必需再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、老师在活动前必需向幼儿及家长交代外出活动的留意事项及平安常识。(请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提示幼儿不要接近。教化孩子不要奢侈食物。家长手机必需始终开通，假如有事需先离开，必需和老师说，签完名前方可离开。)

6、在活动中各班老师必需保持手机联系畅通，有状况刚好上报相关负责人。

7、各班老师在到达目的地后要按准备开展活动。

8、活动区域内路面不平整，各班老师须提示幼儿看路，幸免摔跤。并提示幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和生疏人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

9、幼儿如要上厕所，家长必需跟老师请假并陪伴，假设需老师陪伴，该老师必需和另外老师打招呼方可离开，上完厕所后老师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

10、教化幼儿发觉问题或发生事故时要刚好报告，老师要加强巡察，工作人员要做好监控，发生事帮要接受应急措施。

11、活动完毕后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

六、事故处理方案

班主任老师准备好一些常见的运动损害药品跟队(纱布，双氧水，棉签，红(紫)药水，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的略微的运动损害进展预防和治疗。

A、烫伤：立刻用冷水冲(假如没有自来水可先用矿泉水充)，冲完后确认伤势，假如伤势不是很紧要，给幼儿涂上准备的烫伤膏，紧要状况告知平安组长，立刻送到最近的医院就诊。

B、丢失：陪伴丢失幼儿家长和局部学生家长一起找寻。

C、骨折：假如幼儿出现骨折状况，不要随意移动幼儿，立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一起等待救援车。其他老师组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。

D、眼耳口鼻异物：耳朵里假如有小虫子进入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，假如上述方法都没有效果，立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院就诊。口腔异物同上述方法。

E、发烧：发觉幼儿发烧，班主任老师可先进展物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧状况比拟紧要，请家长带幼儿回家就医。

最新幼儿园活动方案筹划2

活动目标：

1、尝试长卷画的合作绘画形式，体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧，激发幼儿创作和想象的爱好，绘画出熊的不同形态与动作;

3、鼓舞幼儿大胆想象与创作，开展幼儿的表达与表现实力。

活动准备：

关节熊(大范例一套，小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

活动进程：

1.故事导入，引发幼儿爱好。

(1)老师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只熊，过着华蜜的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，[拼图：熊四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。它走啊走……[拼图：熊走路]

(2)老师停顿，启发幼儿接着创编“发生了什么事?它望见了谁?它说什么?”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2.幼儿缔造性拼摆操作并讲解并描述。

(1)老师启发：后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)老师鼓舞幼儿将熊的故事画下来，“熊的故事太好玩了，我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、好玩的故事吧。”

(3)请幼儿取笔，分组选择宠爱的位置进展绘画。

(4)老师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓舞先画完的幼儿串编故事并进展适当地添画。。

4.作品展示，讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(2)自由欣赏，鼓舞幼儿发表评论。

(3)鼓舞幼儿大胆讲解并描述自己串编好的故事。

最新幼儿园活动方案筹划3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大傲慢的典范。进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心安康开展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活到处有精彩

三、活动准备

1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴传播标语。

2.以班为单位作好参与活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动建议

1.目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和老师共同踊跃参与“六一”节的各项活动。

2.时间：_年5月28日上午7：30—11：00

3.对象：本园全体家长、老师和幼儿。

4、方法：通过向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00

3、幼儿节目表演9：00—9：45

4、亲子活动9：45—10：45

5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00

6、离园11：00

(三)系列活动

亲子游戏：

小班组

1、亲子二人行(组织者：)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备启程，游戏起先，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规那么：幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者：)

准备：海洋球、框子假设干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规那么：掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者：)

玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。

规那么：一次性只能拿一个礼物。

中班组

1、听音乐抢椅子(组织者：)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!

规那么：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者：)

游戏准备：布带假设干

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。

规那么：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者：)

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者

大班组

1、夹弹珠(组织者：)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球(组织者：)

准备：海洋球假设干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者：)

玩法：全部的小挚友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一局部小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼

最新幼儿园活动方案筹划4

活动开场：

今日是六一国际儿童节，是小挚友们最快乐最宠爱的节日，在这洋溢着华蜜，充溢着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。

活动目标：

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中，造就幼儿与同伴相互合作的实力。

活动内容：

1、开场秀：shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

准备：假设干小球、两个篮筐

规那么：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进展投球，依据投球的多少进展嘉奖。

3、迷迷转

准备：熟悉儿歌内容

规那么：参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立即停顿旋转，每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备：乒乓球

规那么：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功。

6、听力大比拼

准备：蒙眼丝巾一块

规那么：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随意指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏接着(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规那么：幼儿用自己拿手本领进展表演，可以是一个人表演，也可以请好挚友一起表演，依据幼儿的表现进展嘉奖。

活动完毕：

今日你们快乐吗?请你把你的快乐也送给你的好挚友，和他说说祝福的话。(幼儿相互说祝福的话语，在音乐声中庆祝节日。)

最新幼儿园活动方案筹划5

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，庆祝元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的相识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“庆祝元旦”的教化活动。

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，高兴悦喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温煦，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于__年_月_日上午8：00起先入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!

五、活动地点：

幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

接受分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体老师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并快乐参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：CD、音响。

2、人员支配：

(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由_负责，摄像师由_老师负责，照相由_老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_老师。

(4)音乐负责人：_

(5)奖品兑换处负责人：__

(6)大门口平安负责人：__

十、活动方法：

1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己宠爱的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师