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文档简介
Unit2Topic2SectionB【学习目标】1.能正确地运用should/shouldn't/hadbetter/hadbetter(not)等来表示建议或劝告。2.注意整理生活中的习惯,判断哪些是好习惯,哪些是不好的习惯。【预习导学】一、填一填1.hadbetternot
2.放弃
3.在报纸上
4.向某人出示
5.takeawalk
6.在周末
7.一日两次
8.做早操
二、译一译1.我正在读报纸上一篇关于吸烟的文章。______________________________________________________________2.文章说吸烟对我们的肺有害,甚至会致癌。______________________________________________________________3.不吃早餐上学对你的健康有害。______________________________________________________________4.散步是项好运动。它对你的健康来说是必不可少的。______________________________________________________________5.早睡早起,它将使你在白天保持旺盛的精力。______________________________________________________________【答案】一1.最好不要2.giveup3.inthenewspaper4.show...tosb.5.散步6.onweekends7.twiceaday8.domorningexercises二1.I'mreadinganarticleaboutsmokinginthenewspaper.2.Thearticlesayssmokingisbadforourlungsanditcanevencausecancer.3.Goingtoschoolwithoutbreakfastisbadforyourhealth.4.Walkingisgoodexercise.It'snecessaryforyourhealth.5.Gotobedearlyandgetupearly.Itwillkeepyouactiveduringtheday.【合作探究】任务驱动一自主学习Askandanswer.1.Whatdoyouthinkofsmoking?2.Issmokinggoodorbadforourhealth?3.Whatcansmokingcause?4.What'syouradvice?任务驱动二听说训练1.Listento1aandanswerthequestions.①IsWangJunfengreadinganarticleinthesun?②What'sthearticleabout?③WhatdoesMaria'sfatherthinkofsmoking?④WhatwillMariaaskhisfathertodo?2.ListenagainandmarkT(True)orF(False).①Mariathinksreadinginthesunisbadforeyes.()②WangJunfengisreadinganarticleaboutsmokinginabook.()③WangJunfeng'sfather'steethareyellowandheoftencoughs.()④Mariawantstoshowthearticletoherfather.()◎学法指导:听前学习相关的单词,扫除词汇障碍,这对完成听力任务会有很大的帮助。3.Makeupconversations.两人一组进行对话练习,运用bebadfor结构编写关于不健康的生活习惯对我们的影响。参考语言结构:A:Hi,whatareyoudoing?You'dbetternotplaywithphonestoomuch...B:Oh,thankyou.I'mreadinganarticleaboutsmoking...A:...◎学法指导:分角色练习对话,可以深化对对话内容的理解,也有助于提升口语表达能力。任务驱动三小组讨论1.Makeasurvey.组内做一个调查,分别列出每个人的生活习惯,并给出评价。LivingHabitsHealthyUnhealthystayinguplateatnightreadinginthesunsmokinggoingtoschoolwithoutbreakfastLivingHabitsHealthyUnhealthywalking/ridingtoschooldrinkingenoughwatereverydaygettingupearly...◎学法指导:在询问每人的好习惯和坏习惯之前,可以列一个表,将相同的习惯进行综合。注意运用不同的句式对不同的习惯进行表达。2.Makeareport.每组选出一人,对组内调查结果做一个报告。针对不健康的生活习惯,用should/must或shouldn't/mustn't给出建议,并给出理由。参考语言结构:LiHuaoftengoestoschoolwithoutbreakfast.It'sbadforhishealth.Heshouldhavebreakfastbecauseitgiveshimenergyforthemorning.ZhangMingusuallytakesawalkafterthemeal.Walkingisgoodexercise.It'snecessaryforhishealth....【答案】任务驱动一1.Ithinkit'snothealthy/harmful/bad/...2.It'sbadforourhealth.3.Smokingisbadforourlungs.Itcanevencausecancer.4.Weteenagersshouldnevertrysmoking.任务驱动二1.①Yes,heis.②Smoking.③Hethinkssmokingcanhelphimrelax.④Shewillaskhimtogiveupsmoking.2.①T②F③F④T【知识超市】[命题点一]Imustaskhimtogiveupsmoking.我必须让他戒烟。
◎用法总结:must的用法:1.must是情态动词,无人称和数的变化,也无时态变化,后面接动词原形。2.表义务,意为“必须”。如:Youmustfinishtheworkbeforeleaving.你必须在离开前完成工作。3.must表示对现在状况或过去状况的肯定推测。①对现在状况的推测:must+原形动词表示“一定……”。如:Itmustbetrue.这一定是真的。②对现在正在进行的动作的推测:mustbe+doing表示“……一定正在……”。如:HemustbewatchingTVnow.他现在一定在看电视。③对过去或已完成状况的推测:musthave+过去分词表示“一定曾经/已经……”。如:Itmusthaverainedlastnight.昨晚一定下过雨。ShemusthavebeentoParis.她一定去过巴黎。【拓展】1.must的否定式是在must后面加上not,常缩写成mustn't,意思是“决不可;千万不能;务必不要;禁止”。在对“MayI...?”作否定回答时用“No,youmustn't/can't.”。如:Youmustn'ttellherthisnews.你决不能(千万不要)告诉她这消息。Youmustnotsmokehere.你决不能在这儿抽烟。2.must的疑问式是将must提到主语前。must在问句中意为“必须”时,要注意肯定与否定回答时的用语。其肯定简略答语是Yes,主语+must。若是否定回答,则是No,主语+needn't或don'thaveto。如:—MustIfinishmyhomeworktoday?今天我必须完成我的作业吗?—Yes,youmust./No,youneedn't/don'thaveto.对,你必须完成。/不,你不必。对点自测用情态动词的正确形式填空,每空一词1.Youshoutather,becausesheisonlyatwoyearoldgirl.
2.—Mustwefinishthetaskthismorning?—No,you.
3.Youwritethereportagainbecausespellingmistakesarenotallowedatall.
4.—Canwewalkacrosstheroadnow?—No,we.Wehavetowaituntilthelightturnsgreen.
【答案】1.mustn't/shouldn't2.needn't3.must4.can't[命题点二]Walkingisgoodexercise.It'snecessaryforyourhealth.散步是项好运动。它对你的健康来说是必不可少的。
◎用法总结:AbenecessaryforB.对于B来说,A是必不可少的。如:Waterisnecessaryforourlife.对于我们的生命来说,水是必不可少的。【拓展】It'snecessarytodosth.做某事是有必要的。如:It'snecessarytolearnEnglishwell.学好英语是有必要的。对点自测完成下列句子1.It'snecessaryyoukeepsecretsforyourfriends.Inthisway,youcanwintheirtrust.
2.Readingagoodbooknecessaryforusstudents.
3.necessaryforyoutolearnChinese.
【答案】1.forto2.is3.It's[命题点三]Itwillkeepyouactiveduringtheday.它会使你在白天保持活力。
◎用法总结:1.keep+宾语+补语(补语可以是动词ing形式、形容词、介词短语)①I'msorrytokeepyouwaitingforsuchalongtime.(keepsb.doingsth.使某人一直做某事)我很抱歉让你等这么久。②Keepthedooropen,please.(keepsb./sth.+形容词,表示某人/某事物保持怎样的状态)请让这个门开着。③Onceacoldkeptthechildinbedforthreedays
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