(2024年)公开课人教版篮球双手胸前传接球教案

公开课人教版篮球双手胸前传接球教案12024/3/26目录课程介绍与目标双手胸前传接球基本技术双手胸前传接球进阶技术双手胸前传接球战术应用学生实践操作与指导课程总结与回顾22024/3/2601课程介绍与目标Chapter32024/3/26篮球运动是一项广受欢迎的体育运动，对于提高学生的身体素质、协调能力和团队合作精神具有重要意义。0102双手胸前传接球是篮球运动中的一项基本技术，掌握该技术对于提高学生篮球技能水平具有重要作用。课程背景与意义42024/3/2601020304学生掌握双手胸前传接球的基本要领和技巧。知识目标学生能够独立完成双手胸前传接球动作，并在比赛中运用。能力目标培养学生热爱篮球运动，积极参与体育锻炼的兴趣和习惯。情感目标培养学生团结协作、勇于拼搏的体育精神。态度目标教学目标与要求52024/3/26理论讲解、示范演示、学生练习、教师指导、比赛实践。双手胸前传接球的准确性和稳定性。双手胸前传接球的基本要领、技巧及在比赛中的运用。双手胸前传接球在比赛中的灵活运用。教学重点教学内容教学难点教学安排教学内容与安排62024/3/2602双手胸前传接球基本技术Chapter72024/3/26双手五指自然分开，拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。持球时，手应放松，手指自然分开，不要僵硬或过度用力，以免影响传球的准确性和速度。保持正确的持球姿势，有利于更好地控制球和传球。持球方法与技巧82024/3/26

传球动作要领传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。传球时需注意传球的方向、力度和准确性，要根据接球人的位置和移动速度进行调整。在传球过程中，要保持身体平衡和稳定性，以免影响传球的准确性和速度。92024/3/26接球时，两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手手指自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量。接球时需注意接球的位置和角度，要根据来球的速度、高度和旋转进行调整。在接球过程中，要保持身体平衡和稳定性，以免影响接球的准确性和安全性。接球动作要领102024/3/2603双手胸前传接球进阶技术Chapter112024/3/2601020304技术要领传球时双手持球于胸前，利用手腕和手指的力量将球高抛向接球人，注意传球的高度和准确度。易犯错误传球时手臂用力过大或过小，导致传球不准确或高度不够。练习方法两人一组，面对面站立，距离逐渐拉远，进行高抛传球的练习，注意传球的弧度和落点。纠正方法调整传球时的手臂力量和手腕动作，保持传球的稳定性和准确性。高抛传球技术122024/3/26技术要领练习方法易犯错误纠正方法低手传球技术传球时双手持球于腰间，利用手臂和手腕的力量将球低传给接球人，注意传球的速度和角度。传球时手臂伸直过早或过晚，导致传球不到位或被抢断。两人一组，面对面站立，进行低手传球的练习，逐渐加快传球速度和增加传球距离。调整传球时的手臂动作和时机，保持传球的隐蔽性和突然性。132024/3/26跳起传接球技术跳起时将球传出或接住，利用身体在空中的位移增加传球的难度和变化。两人一组，一人跳起传球，另一人跳起接球，逐渐增加跳起的高度和距离。跳起时身体失衡或传球不准确，导致传球失误或被抢断。加强跳起时的身体平衡和手部控制力，提高传球的准确性和稳定性。技术要领练习方法易犯错误纠正方法142024/3/2604双手胸前传接球战术应用Chapter152024/3/26快攻时，进攻队员利用速度优势突破防守，双手胸前传接球可迅速将球转移到空位队友手中，创造得分机会。利用速度优势在高速移动中，双手胸前传接球可确保传球的准确性和稳定性，降低失误率。保持传球准确性进攻队员突破后，可吸引防守注意力，此时双手胸前传球给空位队友，可实现突破分球的战术效果。配合突破分球快攻战术中的双手胸前传接球162024/3/2603突破分球与空位投篮持球队员在阵地进攻中观察防守漏洞，通过双手胸前传球将球传给空位队友，创造投篮机会。01创造进攻空间阵地进攻中，通过双手胸前传接球调动防守，为队友创造进攻空间，实现内外线结合。02高低位配合高低位球员利用双手胸前传接球进行策应和配合，实现高低位进攻的多样性。阵地进攻中的双手胸前传接球172024/3/26通过积极防守和双手胸前抢断，破坏对方的进攻节奏和传球路线。破坏对方进攻节奏快速反击延误对方进攻时间抢断成功后，利用双手胸前传球迅速将球传给快攻队友，发起快速反击。在防守中采用双手胸前传接球策略，可延误对方的进攻时间，降低其进攻效率。030201防守战术中的双手胸前传接球182024/3/2605学生实践操作与指导Chapter192024/3/26将学生按照技能水平均匀分组，每组4-6人，确保每组都有技能较为熟练的学生，以便在练习中互相帮助和学习。在分组练习中，重点强调双手胸前传接球的基本动作和技巧，包括传球的力度、角度、高度和接球的姿势、手型、缓冲等。教练要巡回指导，及时纠正学生在练习中出现的错误动作，并给予积极的鼓励和肯定，提高学生的自信心和兴趣。分组练习与指导202024/3/26在分组练习的基础上，挑选出每组表现优秀的学生进行个人技能展示，让其他学生观摩学习。展示的学生需要按照规定的动作和技巧完成双手胸前传接球，同时要注意传球的准确性和接球的稳定性。教练和其他学生要对展示的学生进行评价和打分，指出其优点和不足，并提出改进意见和建议，以便其更好地掌握技能。个人技能展示与评价212024/3/26教练要对比赛进行全程指导和监督，及时指出学生在比赛中出现的问题和不足，并给予改进意见和建议，以便学生在后续的训练中加以改进和提高。在学生基本掌握双手胸前传接球技能的基础上，组织团队配合演练和比赛，提高学生的团队协作能力和竞技水平。在演练和比赛中，要求学生能够熟练运用双手胸前传接球技能，同时要注意与队友的配合和沟通，共同完成比赛任务。团队配合演练与比赛222024/3/2606课程总结与回顾Chapter232024/3/26双手胸前传接球的基本动作要领01包括传球时的手型、力度、方向和接球时的手型、位置等要点。传球与接球的配合技巧02如何根据比赛或训练需要，运用不同的传球和接球方式，达到最佳效果。传球与接球在篮球运动中的重要性03理解并掌握传球和接球在篮球比赛中的关键作用，以及对于个人和团队战术的影响。关键知识点总结242024/3/26学生基本掌握了双手胸前传接球的动作要领，但在实际运用中还需要加强练习和熟练掌握。部分学生在传球力度和方向控制上还存在一定问题，需要针对性地进行指导和纠正。学生们在练习过程中表现出了较高的积极性和热情，但在团队协作和战术理解方面还有待提高。学生表现评价与反馈252024/3/26针对学生在技术掌握上存在的问题，制定个性化的训练计划，加强传球和接球的专项练习。