幼儿园大班语言教案《淘淘和蓓蓓》阅读体会和建议【幼教课件】

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教学目标

1.在老师的引导下，利用图画和文字，了解小狗的活动过程。

2.能用连贯的语言讲述故事内容。

3.能提出自己对故事的看法或见解。

教学提问

提问1今天我们要读一个故事，故事的名字叫作《淘淘和蓓蓓》，请小朋友来看一看能告诉我封面上哪个是淘淘哪个是蓓蓓吗？你的理由是什么呢？

提问2如果淘淘是小狗，你觉得它会是一只怎样的小狗呢？如果蓓蓓是小狗呢？

教学过程

现在啊让我们一起来看一看书里到底讲了一个什么故事。

原来这只小狗的名字叫淘淘，早上醒来的淘淘它发现了什么？你觉得接下来它会怎么做呢？

原来淘淘醒来想去叫蓓蓓给自己准备早餐却看到屋子的后门开着，它想难道蓓蓓已经出门了。

淘淘出门了你觉得它做了那些事情呢？

原来呀它要去镇上找蓓蓓。

那小狗淘淘先后去了那些地方呢？哪里的人们是喜欢它呢，还是不喜欢它呢？

淘淘到了镇上浑身脏兮兮的，它觉得饿了就来到了肉店，以为卖肉的女人会给它一块肉吃，结果被人气呼呼的赶走了。

然后他又来到了一家鞋店想找只鞋子嚼一嚼，结果店老板看到他也不大高兴，淘淘失望的离开了。

最后，淘淘来到了公园里，蓓蓓也沿着淘淘留下的爪印终于在公园里找到了淘淘。

淘淘又来到了一个喷泉边，喷泉又大又漂亮，它开心的跳了进去，出来的时候它使劲的把身上的水甩干，周围的人都气呼呼的走开了。

教学总结读了这个小故事我们知道了故事中小狗的活动过程，还知道了，我们一定要听爸爸和妈妈的话做一个懂礼貌的好孩子。大班分享阅读淘淘和蓓蓓的体会和建议今年寒假，我看了一本书——《淘淘和蓓蓓》，这本书的内容让我非常深刻。这本书的内容是：淘淘是一只小狗。蓓蓓是一个小姑娘。淘淘特别顽皮。淘淘顽皮，所以蓓蓓小姑娘总是找不着他。一天淘淘起得特别早，他发现后门开着，他就想蓓蓓是不是出去了。淘淘就出去了他先来到了花丛里，他打了好几个滚，然后就到大城市去了。肉店卖肉的女人对他非常凶，淘淘想，为什么卖肉的女人不给他肉吃呢？他又来到了鞋店，他真想用一些鞋子咬一口。鞋店的老板也很生气。淘淘想难道我又惹麻烦了？他又来到了喷泉。蓓蓓从来都不让他进喷泉里，可是现在不一样了，蓓蓓没拴着，我就可以随意了！淘淘发现别人都在吃午餐，它也饿了，淘淘就想我应该找蓓蓓要点吃的。蓓蓓起床后她想：“今天确实是个好天气，可以带我的小狗淘淘去散步！”她发现，哎呀淘淘没有啦！蓓蓓就开始找淘淘。她发现后门开着，她就往门外看，“淘淘肯定来过这儿”！她又到了大城市的肉店，心里又想淘淘一定也来过这儿。她就问卖肉的女人，“请问你见到一只狗吗？”卖肉的女人生气地指向鞋店。蓓蓓又到了鞋店。她猜涛涛一定来过这儿。她又问：“请问你看见一只狗吗？”卖鞋的老板生气的向喷泉指去。蓓蓓到喷泉那儿，发现还是没有淘淘。蓓蓓发现了一串湿湿的脚印。蓓蓓就跟着脚印走。她发现花园里有一串湿湿的脚印，还在另一个山坡上发现了淘淘。蓓蓓很开心。淘淘真调皮，我要是养小狗的话就要养一只听话的小狗。读完这本书，不禁让我想起了一件事：有一次，我在放学回家的路上，看见一位大哥哥正在拿着打火机在烧蚂蚁，脆弱的蚂蚁被烧的到处乱窜。而那位大哥哥为了让自己开心，随便去伤害小动物的生命。虽然这本书讲的内容非常简单，但字里行间