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绝密★启用前河南息县初中九年级2023-2024学年度上期期未学业质量监测历史学科试题注意事项:1.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.闭卷考试,禁止查阅参考资料。请独立答题,禁止交流。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。第一部分 选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,后者是指后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究古希腊文化时,可以作为第一手史料的是()A.雅典卫城遗址 B.《荷马史诗》C.空中花园复原图 D.古希腊神话2.“无权享用公共牧场仍在牧场放牧的人,侵犯了全体村民的利益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款”。据此判断,该内容应出自()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》 D.西欧庄园法庭3.1244年、1275年、1288年、1290年、1355年(英王)特许状,都强调主教和教皇使节都不能干涉牛津大学校长的裁判权,民事法庭更不能废止它。这表明牛津大学()A.反映社会发展变化 B.拥有较大的自治权C.受到世俗权力支配 D.享有充分言论自由4.天下之人心只知有武人,而不知有王室,只知有关东而不知有京师(福泽谕吉语,“关东”指幕府),这反映出日本()A.提高了农民地位 B.地方控制力减弱C.社会局势动荡不安 D.幕府统治掌握实权5.16世纪以后,人们将一些乡间民歌加入到宗教音乐中去,在传唱过程中,人们并不觉得这种音乐破坏了宗教音乐的神圣,反而更加亲切,这类音乐更符合人们的情感需求。该现象的出现是由于()A.文艺复兴的影响 B.市民阶层的兴起C.新航路的开辟 D.资产阶级革命的发生6.下列对图表信息解释正确的是()美洲流入西欧的贵金属数量A.欧洲对美洲掠夺日趋加强 B.英国是世界最大的殖民国家C.南北美洲金银储备量充足 D.促进了北美经济的飞速发展7.比较下面两幅图片所反映信息,可知()16世纪伊丽莎白一世主持议会威廉和玛丽加冕A.资产阶级的保守性 B.资产阶级的曲折性C.资产阶级的传承与创新 D.社会制度转变的彻底性8.1789年7月14日,巴黎人民攻陷了象征法国封建专制暴政的巴士底狱,法国大革命开始了。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。这反映出()A.法国封建专制统治势力强大 B.巴黎人民推动法国大革命进程C.民众行为改变了法国历史 D.法国社会矛盾日趋尖锐9.蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了()A.蒸汽动力的作用 B.内燃机的发明和使用C.科学技术的力量 D.互联网的迅速普及10.“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是:南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的主要目的是()A.废除黑人奴隶制 B.维护国家统一C.为缓和南北矛盾 D.建立世界霸权11.改革是推动社会发展的动力。俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点有()A.都是为了应对严重的民族危机B.都改变了社会性质,有利于社会进步C.都是自下而上的资产阶级改革D.都废除了农奴制,有利于资本主义发展12.历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是()A.世界市场的逐步形成 B.国际共产主义运动的兴起C.资本主义制度的扩展 D.亚非拉民族解放运动的历程13.社会主义从空想到科学发展,从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图反映了马克思主义的诞生()A.结束了资产阶级在亚洲地区的统治B.使资产阶级的斗争有了理论指导C.推动了无产阶级革命运动蓬勃发展D.推动了拉丁美洲的民族独立运动14.在电影《我的1919》里,中国外交代表顾维钧说:“我很失望。最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人…我想问问,这份丧权辱国的和约。谁能接受?”结合所学知识可知,这段话中的“和约”指的是()A.《凡尔赛条约》 B.《联合国家宣言》C.《九国公约》 D.《开罗宣言》15.下面两幅图片所反映历史事件的共同点是()苏联在第聂伯河上修建的水电站美国田纳西水利工程A.注重国家对经济的干预和指导 B.维护了资本主义制度C.都借鉴了不同经济制度的长处 D.巩固了工农联盟16.1941年,苏德战争爆发后,日本决定占领印度支那和南太平洋诸国,以夺取那里丰富的战略资源。当时美国是日本南进建立所谓渭“大东亚共荣圈”的最大障碍。由此,日本()A.广田弘毅上台组阁 B.侵占中国华北地区C.成立轴心国集团 D.偷袭美国珍珠港17.某班进行历史主题学习,列出了如下学习内容。请在下列选项中选出一个合适的主题()A.一战后初期的世界 B.二战后的世界变化C.冷战后的世界格局 D.经济全球化面临严峻挑战18.2023年3月以来,法国总统马克龙多次表示:欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实,并成为“第三个超级大国”。据此判断,马克龙主张()A.欧洲各国联合起来推翻美国霸权B.顺应世界政治格局的多极化趋势C.欧洲尽快组建为一个统一的国家D.法国成为世界上唯一的超级大国19.它成立后,曾制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争。“它”是()A.北约 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.联合国20.英国诗人亚历山大·蒲伯说:“自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说,让牛顿出生吧,于是一切都成为光明。”“自然规律”指的是()A.万有引力定律 B.相对论 C.进化论 D.微积分第二部分 非选择题(共5小题,30分)21.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一 世界不同地区的文明。金字塔《汉谟拉比法典》石柱局部图刻有文字的甲骨材料二下面为佛教传播路线示意图。(1)请分别指出材料一所示文明所对应的地区。(3分)(2)根据材料一、二,概括人类文明的特点。(2分)(3)我们该如何对待不同国家和地区的文明?(1分)22.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间,爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难,农奴不断上升的压力也就变得更加不可抗拒。于是,尼古拉的继任者亚历山大二世就把解放农奴当作代替革命的唯一办法。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二农奴被新一代的农民代替了。新一代农民常常外出做零工,他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。在大城市中,工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来,展开反对资本家和反对政府的共同斗争。——摘编自列宁《农奴制崩溃五十周年》(1)根据材料一,指出19世纪前期亚历山大二世面临的主要问题及解决策略。(3分)(2)根据材料二,概括农奴制的废除给俄国社会带来的变化。(2分)(3)综上所述,根据俄国的近代化历程,写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。(1分)23.(6分)请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确:史实正确:条理清晰,语句通顺,表述完整)材料19世纪的前40年,伦敦发生了14次毒雾事件。城市里生活污水随意泼洒,垃圾随意倾倒,由于缺乏厕所,人们随处便溺。泰晤士河也变得肮脏,浑浊不堪。为此,英国政府采取了一系列城市治理的措施。1843年,英国议会通过了炉灶排放烟尘和控制蒸汽机的法案,后来又颁布了一系列的法令,控制、减少有害气体的排放。1847年,英国议会通过了《河道法令》,保护饮用水水源的河流、水库、管道等。后来,又成立了首都公务委员会,监督和管理全国供水、排水系统。1848年,英国政府颁布《公共卫生法》,开辟了国家监管公共卫生的制度。经过100多年的努力,英国政府的环境治理卓有成效。——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一到1939年时,我们当然有力量摧毁波兰一国。但无论在1938年还是在1939年,实际上我们从来无力抗拒这些国家的联合攻击。我们在1939年之所以没有溃败,那只是因为当我们进攻波兰时,在西部与23师德军对峙的将近110个师的英法军队完全没有动作之故。——德国将领约德尔在纽伦堡审讯中的供词材料二1942年1月1日美国、英国、苏联、中国、古巴、捷克斯洛伐克、希腊、印度等26个国家的代表,在华盛顿签署了《联合国家宣言》。签约国政府保证运用全部军事力量与经济资源打败法西斯轴心国及其仆从国;保证不与轴心国合作,不单独缔结停战协定或合约。1942年3月4日美国中将史迪威抵达重庆,就任中国战区美军司令兼中国战区参谋长。——摘编自杨克林《中国抗日战争图志》(1)材料一、二记录了哪些相关事件?(3分)(2)材料一、二分别反映了各国对法西斯的什么态度?(2分)(3)综上所述,你认为面临战争威胁或伤害时人类应如何应对?(1分)25.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一世界贸易组织135个成员之间的贸易额占世界贸易额的90%,我国与世界贸易组织成员之间的贸易额同样也占我国对外贸易总额的90%,全球经济一体化的重要条件是贸易的自由化。——摘编自叶柏林《如何应对国际贸易中的技术壁垒》材料二中国年均进口7500亿美元的商品,相当于为贸易伙伴创造约1400万个就业岗位;在华投资的外商企业累计汇出的利润是2617亿美元,年均增长30%。中国对外投资企业聘用的当地员工接近80万人,每年在当地纳税超过100亿美元。——摘编自《中国与世界经济的发展》(1)根据材料一、二,指出当今世界经济发展的趋势。(2分)(2)根据材料二,概括中国和世界互利互惠的表现。(3分)(3)综上探究,谈谈你对中国积极应对世界经济发展的认识。(1分)
河南息县初中九年级2023-2024学年度上期期末学业质量监测历史学科试题参考答案第一部分选择题(共20小题,20分)1.A【解析】《荷马史诗》、空中花园复原图、古希腊神话是研究古希腊文化的第二手史料,雅典卫城遗址是研究古希腊的第一手史料,故选A。2.D【解析】庄园周围大多是林地、荒地等,被成为“公用地”全体佃户都可以放牧,共同使用,违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理,故选D。3.B【解析】据材料“主教和教皇使节都不能干涉”“民事法庭更不能废止他”可知牛津大学具有一定的司法自治权,故选B。4.D【解析】从源赖朝开始的700多年时间里,日本幕府和天皇朝廷并存,名义上将军由天皇任命,实际上,天皇只是最高权力的象征,真正掌握权力的是将军,幕府成为事实上的中央政府,故选D。5.A【解析】据材料“乡间民歌加入到宗教音乐中去”可知,宗教音乐世俗化反映人的情感需求,文艺复兴提倡以人为中心,提倡人文主义,故选A。6.A【解析】据图表可知美洲流入西欧的贵金属数量呈快速增长,可以得出欧洲对美洲掠夺日趋加强,故选A。7.C【解析】1688年,英国爆发“光荣革命”,1689年,颁布《权利法案》,确立议会在国家政治生活的最高地位,逐渐形成君主立宪制,议会权力高于国王权力,故选C。8.B【解析】据材料“巴黎人民攻陷了象征法国封建专制暴政的巴士底狱”“在人民的推动下”可知,法国大革命进程由人民一步步推动,故选B。9.C【解析】根据材料“蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。”并结合学可得出,蒸汽机是第一次工业革命的成果,电是第二次工业革命的成果,材料反映的是两次工业革命的影响,说明两次工业革命促进了生产力的发展,这些是科学技术的力量,故选C。10.B【解析】据题干“南方违背了国家的统一”可知,林肯政府发动战争是为了阻止国家的分裂,维护国家的统一,B项正确;废除黑人奴隶制题干未体现,排除A项;战争激化了南北矛盾,排除C项;建立世界霸权与南北战争无关,排除D项。故选B项。11.B【解析】据所学可知,农奴制阻碍了资本主义的发展,1861年俄国进行农奴制改革;日本明治维新是日本在面临内忧外患情况下学习西方的改革。两次改革都使国家走上了发展资本主义的道路,有利于社会的进步和发展,B项正确:俄国的改革与民族危机无关,排除A项;两次改革都是统治者进行的自上而下的改革,排除C项;废除农奴制的是俄国,排除D项。12.D【解析】根据所学可知,在拉丁美洲民族解放运动中,产生了南美解放者——玻利瓦尔、圣马丁;一战后,印度开展了非暴力不合作运动,推动了印度民族解放运动的发展;1960年,有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”;这些体现了亚非拉民族解放运动的历程,故选D。13.C【解析】根据“马克思主义的诞生”“巴黎公社”“十月革命”结合所学知识可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,马克思主义成为国际共产主义运动的指导思想,为无产阶级运动指明了方向。1871年建立的巴黎公社是马克思主义的第一次伟大尝试,1917年的十月革命,打破了资本主义一统天下的局面,把社会主义的理论变为现实。所以题干反映马克思主义的诞生推动了无产阶级革命运动蓬勃发展,C项正确。14.A【解析】据题干“《我的1919》”“凭什么把中国的山东省送给日本人…我想问问,这份丧权辱国的和约,谁能接受?”和所学知识可知,题干中的“和约”是指《凡尔赛条约》。1919年战胜的协约国集团召开巴黎和会,与德国签订《凡尔赛条约》,决定把德国在中国山东的全部权力转让给日本,A项正确。15.A【解析】两幅图片分别反映苏联两个五年计划、罗斯福新政,故选A。16.D【解析】材料中提到美国是日本南进建立所谓“大东亚共荣圈”的最大障碍,结合所学可知日本进攻美国,故选D。17.B【解析】据所学知识可知,“冷战”“欧洲的联合”“美国‘新经济’的出现”“社会主义的发展与挫折”均出现在二战之后,反映的是二战后的世界出现的变化,B项正确。18.B【解析】依据题干“欧洲需要加强与美国的合作,也需要战略自主权,而法国将主导这一理论成为现实”和所学知识,马克龙的这一主张说明欧洲随着自身的发展,法国等国并不希望一味唯美国马首是瞻,并不认同美国为主导的单极世界,而是谋求自身的安全和国际地位,由此反映了世界政治格局的多极化趋势,B项正确。19.D【解析】联合国宗旨是维护世界和平与安全,故选D。20.A【解析】据材料“自然界和自然规律”“牛顿”可知,这说的是“万有引力定律”,故选A。第二部分选择题(共5小题,30分)21.(6分)(1)图一:古代埃及。图二:古巴比伦王国。图三:古代中国。(3分,每点1分)(2)多元性、差异性、交流互鉴。(2分,每点1分,答出其中两点即可)(3)以开放的心态对待不同的文明,交流互鉴,融合互补;尊重不同的文明;去其糟粕,取其精华;等等。(1分,言之有理即可)22.(6分)(1)问题:克里米亚战争的失败:农奴起义不断。(2分,每点1分)策略:1861年农奴制改革。(1分)(2)农奴获得人身自由;为俄国资本主义提供必要劳动力;推动社会主义运动的发展。(2分,符合题意的其他答案也可)(3)改革要从实际出发,要符合本国国情;改革要顺应历史发展潮流;改变旧的生产关系,适应生产力的发展;等等。(1分,答出其中一点即可,其他言之有理的答案也可)23.(6分)【示例】坚持绿色
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