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文档简介
第10章人体的能量供应21知识网络……………对点训练……………章末小结知识网络知识网络一、单项选择题。
知识点一:呼吸系统的组成
1.(2019·青岛)下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是(
)
A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体
B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流
C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积
D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房
D对点训练2.(2017·昆明)人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合,与提供能量没有直接关系的是(
)
A.消化系统B.呼吸系统
C.循环系统D.生殖系统D对点训练知识点二:肺通气
3.深吸气后,用手按在胸部两侧深呼气,你会感觉到(
)
A.肋骨上升,胸廓缩小B.肋骨下降,胸廓缩小
C.肋骨上升,胸廓扩大D.肋骨下降,胸廓扩大
4.(2019·通辽)有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是(
)
A.膈肌舒张B.膈顶部上升
C.胸廓缩小D.肋骨间的肌肉收缩
B对点训练D知识点三:气体进入人体的过程
5.如下图表示血液中某物质含量的变化,如果AB段为组织处毛细血管,CD段为肺部的毛细血管,图中曲线表示的物质是(
)
A.氧气
B.二氧化碳
C.葡萄糖
D.尿素
A对点训练6.如上图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程,有关说法不正确的是(
)
A.肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所
B.毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
C对点训练二、非选择题。
7.(2019·荆门)国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图1所示为人体部分物质的获取和排出途径,图2是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答:
对点训练(1)图1中的过程B对应于图2中_______的(选填“甲”或“乙”),此时人体膈肌处于__________状态。
(2)图1中的C过程后,大量的氧与红细胞内的______________结合,血液由静脉血变为动脉血。
(3)图1中氧气进入骨骼肌细胞后,参与细胞内的_______________________________过程。
乙舒张血红蛋白
呼吸作用(或有机物的氧化分解)对点训练8.(2019·南通)溴麝香草酚蓝(英文缩写为BTB)是一种酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液中二氧化碳含量的变化,即:
。小张同学为了探究人的呼吸作用、绿色植物的光合作用和呼吸作用过程中二氧化碳的变化情况,连续进行了如下实验:
对点训练步骤一:向盛有BTB水溶液(蓝色)的小烧杯中持续吹气1min,观察溶液的颜色变化。
步骤二:将上述小烧杯置于密闭的容器中,充足光照一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
步骤三:将步骤②的装置进行黑暗处理,一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
对点训练分析回答:
(1)步骤一中,BTB水溶液会变成__________,是因为人的__________作用产生______________的缘故。
(2)步骤二中,BTB溶液的颜色会变成__________,这是因为绿色植物_____________________________。
(3)步骤三中,BTB溶液的颜色
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