第4课欧洲文化的形成课件-高中历史选择性必修三2

第四课

欧洲文化的形成【课标要求】通过本单元的学习，了解世界文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。【课标解读】了解古代欧洲的区域文化,理解世界文化的多样性；认识欧洲各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。本课知识架构一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲文化的“源”二、中古西欧文化三、拜占庭、俄罗斯文化欧洲文化的“流”第四课

欧洲文化的形成一、古典希腊文化与罗马文化——欧洲文化的源头1、古典希腊文化：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，称作“古典时代”领域代表哲学苏格拉底（人生哲理和社会伦理）、柏拉图（几何学）、亚里士多德（百科全书式）文学《荷马史诗》（西方文学创作的源泉）、戏剧（文学的最高成就）雕塑《掷铁饼者》（人物雕塑的典范）建筑帕特农神庙（建筑艺术的代表）史学希罗多德《历史》（开创叙事体）、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》（经典之作）领域代表法律《十二铜表法》（第一部成文法；限制了贵族滥用权力）文学卢克莱修（哲学长诗《物性论》）、西塞罗、维吉尔（《埃涅阿斯纪》）史学李维的《罗马史》、塔西佗《编年史》建筑万神殿、大竞技场历法儒略历（凯撒时期制定，经修订成为世界通用公历）2、古典罗马文化：一、古典希腊文化与罗马文化古希腊的哲学大师“古希腊三贤”（师生关系）苏格拉底柏拉图亚里士多德普罗塔戈拉泰勒斯认识人自己知识即美德无知是罪恶的根源吾爱吾师吾更爱真理“百科全书式的学者”古希腊哲学的突出特点？浓厚的人文主义色彩，体现理性精神一、古典希腊文化与罗马文化希腊文学“简单史诗兼英雄史诗”雄伟壮阔“复杂史诗兼性格史诗”悲剧是对好人陷入窘境的富有同情心的包含道德复杂性的叙述，人们应该定期观看悲剧，来对抗他们原本强烈的评判和说教的倾向，悲剧是对草率评判的纠正。——亚里士多德瑰丽平静埃斯库罗斯《普罗米修斯》索福克勒斯《俄狄浦斯王》欧里庇得斯《美狄亚》下篇：《奥德赛》，希腊英雄俄底修斯在胜利后，渡海返乡，历经艰险的故事《荷马史诗》Tragedy（悲剧）上篇：《伊利亚特》，描写希腊人征服特洛伊城之经过雄伟壮阔瑰丽平静埃斯库罗斯《普罗米修斯》索福克勒斯《俄狄浦斯王》欧里庇得斯《美狄亚》下篇：《奥德赛》，希腊英雄俄底修斯在胜利后，渡海返乡，历经艰险的故事上篇：《伊利亚特》，描写希腊人征服特洛伊城之经过一、古典希腊文化与罗马文化希腊艺术

帕特农神庙重要性在于，全世界介绍希腊的图片，如果只有一幅，那一定是它；如果有一本，那封面也必然是它。至少在形态上，它是希腊文明的第一象征。——余秋雨一、古典希腊文化与罗马文化思维深入：古典希腊文化成就辉煌的原因如何？（1）古希腊的自然地理环境推动了海外贸易和殖民活动的发展，繁荣的工商业为其提供了经济基础；（2）雅典民主的城邦制度为哲学家、史学家等的活动提供了宽松的政治环境；（3）古希腊从周边国家汲取了许多优秀文化成果；（4）古希腊各城邦执政者重视文化教育；（5）许多名流学者定居雅典，促进了学术和思想的传播。一、古典希腊文化与罗马文化罗马法思考：根据材料和课本内容归纳《十二铜表法》的地位、蕴含着哪些积极的社会价值和影响？价值：成文，有法可依；规范契约行为、调节社会关系；限制贵族特权、保障平民利益；顺应社会发展需要；维护社会稳定；对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响……《十二铜表法》是“一切公法和私法的渊源”——古罗马李维它限制了贵族的司法专横，“有了成文法典他们就可以不再依靠贵族的记忆力”。——古罗马西塞罗罗马法是“简单的商品生产即资本主义前的商品生产的最完善的法”。也是“纯粹私有制占统治地位的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现。”——恩格斯一、古典希腊文化与罗马文化文学《物性论》《埃涅阿斯纪》《论共和国》、《论法律》等西塞罗卢克莱修维吉尔一、古典希腊文化与罗马文化罗马史学塔西佗《编年史》李维《罗马史》一、古典希腊文化与罗马文化罗马建筑艺术万神殿与内部穹顶大竞技场与内部构造一、古典希腊文化与罗马文化古罗马历法儒略历,是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒颁布的一种历法。一年被划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日，年平均长度为365.25日。因为恺撒七月出生，故将此月改为恺撒的名字“儒略”

（July）。因为屋大维生于八月，故将此月改为大月，并改名为他的称号“奥古斯都”（August）。总结：1、古希腊哲学思想在很多方面为现代科学与现代哲学铺设了道路；2、今欧洲建筑历法史学等各个方面均能从古希腊罗马中找到源头；3、古希腊民主与古罗马法制为近代欧洲资本主义发展奠定基础，成为理论源头。希腊留下的民主与哲学，成为个人自由的依据；罗马留下了法律与政绩，则成为社会秩序的基础。——威尔·杜兰（美国学者）概括：理性的思维方式和知识系统；自由观念和人本精神；维护私产的法律体系。针对性训练1、针对性训练2、（2022·北京高考·11）英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，批判了关于希腊文明起源的传统观点，提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果，能印证这一观点的是（）①字母文字②雕刻艺术③民主政治④冶铁技术A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3、（2023·山东高考·10）自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3可知，人类文明交往（）A．促进了文化艺术的融合B．推动了区域文化的统一C．改变了文化中心的分布D．重塑了民族文化的内核二、中古西欧文化1、时间：约476年西罗马帝国灭亡——1453年（拜占庭帝国灭亡）2、西欧文化的主要成就及影响思考：为什么中古西欧文化呈现以基督教文化为主要特征？（1）政治：西欧的封建制度是王权与教权并立的二元政治格局，二者互相利用、竞争共存；（2）基督教会控制着西欧社会的精神生活，对文学艺术产生了重要影响。领域代表特征影响宗教《圣经》与神学以基督教文化为主要特征虽然中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就，但为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。文艺文艺创作很多素材来自宗教传说和神话；骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位。二、中古西欧文化经院哲学经院哲学产生于11到14世纪，是天主教教会在经院中所传授的理论，因此与宗教神学紧密结合，经院哲学属于唯心主义哲学，是中世纪欧洲特有的哲学形态。早期中世纪只是对基督教的《圣经》、信条加以阐述，进行注释。11世纪时，人们开始运用理性形式，通过辩证方法论证基督教信仰的合理性，经院哲学家们围绕共性与区别、信仰与理性的关系展开了争论。经院哲学往往争论一些荒唐的问题，如“天堂里的玫瑰花有没有刺？”“上帝能否制造出自己举不起来的石头？”“天使吃什么?”“一根针尖上能站多少天使？”“到世界末日，死人复活时，是青年还是老年？”——科恩《世界的重新创造·近代科学是如何产生的》特征：以基督教为研究对象，问题脱离客观现实；传承了古希腊哲学的思维方式经院哲学代表，著有《神学大全》，主张君权神授托马斯阿奎那针对性训练4、中世纪著名神学家阿伯拉尔曾言：“通向智慧的第一把钥匙称之为提问，勤奋和永不放弃。……由于怀疑，我们就会验证，由于验证，我们就获得真理。”这（）A．蕴含了理性原则B．体现了希腊哲学全面复兴C．挑战了教会权威D．反映了对科学思想的重视5、中世纪骑士文学《特利斯当与伊瑟》讲述了嗣主特利斯当与王后伊瑟的爱情故事。特利斯当选择背叛封建制度要求而顺从内心个人情感诉求，完成了从封建骑士到伊瑟的爱人的转变。这（）A．叙述了市民爱情生活的悲欢离合B．反映了封君封臣制的逐渐解体C．赞扬了骑士忠诚勇敢的英雄精神D．体现了对教会禁欲主义的挑战三、拜占庭、俄罗斯文化（中古东欧文化）1、概况拜占庭文化领域代表主要特征历史地位宗教东正教东正教文化与亚欧非多元文化的交汇是古典文明和中世纪文明的纽带;是东西方文化交流的桥梁和媒介。法律查士丁尼《罗马民法大全》文化保存了大量希腊古典书籍建筑圣索菲亚大教堂俄罗斯文化领域代表主要特征文学《伊戈尔远征记》深深打上了拜占庭文化烙印，又有自己的地域和民族特色宗教拜占庭帝国灭亡后,东正教的中心转移到俄罗斯建筑圆顶多塔风格的教堂建筑圣瓦西里大教堂哥特式大教堂课堂思考题处理思考点;拜占庭帝国的地理位置对拜占庭文化的发展有何重要影响？提示：拜占庭地处欧亚非三洲交界处，继承了古希腊文化和罗马文化，并融汇了西欧的基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。问题探究：结合所学，想一想，古典希腊文化、罗马文化与中古时期的欧洲文化有哪些联系与区别？联系：①古希腊哲学是欧洲科学知识系统形成的基础；②古罗马法律体系是欧洲法律制度演进的起点;③古希腊、古罗马的文学、艺术、史学对欧洲人文精神传统影响较大。区别：古典希腊和古罗马文化是城邦文化；中古欧洲文化是基督教文化与封建文化并存；城市文化兴起。针对性训练6、由于地处欧亚非三洲交界处，拜占庭帝国继承了古希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和西亚、北非文化，形成了独具一格的拜占庭文化。14世纪时，奥斯曼帝国不断入侵，迫使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的文学、历史、哲学、法律等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授希腊、罗马辉煌的历史和文化。由此产生的影响是（）A．使天主教文化受到批判和改造B．加速了罗马法完整体系的形成C．推动了东正教中心转移到西欧