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文档简介

2024届高三第一次质量检测

数学试题(A)

一、单项选择题:(本大题共8小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,

只有一项是最符合题目要求的)

1.若曲线丁='"'在点(0』)处的切线与直线2x-y+l=°垂直,则a的值为()

11]

A.——B.——C.4D.1

422

【答案】A

【解析】

【分析】运用导数几何意义及导数公式求得切线的斜率,结合两直线垂直进而求得〃的值.

【详解】由题设,知(0,1)处的切线的斜率为%=-,,

2

又因为y'=2a-e2”,

所以:/|-0=2。=一,,解得“=

24

故选:A.

2.甲、乙两所学校各有3名志愿者参加一次公益活动,活动结束后,站成前后两排合影留念,每排3人,

若每排同一个学校两名志愿者不相邻,则不同的站法种数有()

A.36B.72C.144D.288

【答案】B

【解析】

【分析】先求出第一排有2人来自甲校,1人来自乙校,根据分步乘法计数原理求出不同的站法种数.同

理可得,第一排有2人来自乙校,1人来自甲校,不同的站法种数.然后根据分类加法计数原理,相加即

可得出答案.

【详解】第一排有2人来自甲校,1人来自乙校:

第一步,从甲校选出2人,有C;=3种选择方式;

第二步,2人站在两边的站法种数有A;=2;

第三步,从乙校选出1人,有C;=3种选择方式;

第四步,第二排甲校剩余的1人站中间,乙校剩余的2人站在两边的站法种数有A;=2.

根据分步乘法计数原理可知,不同的站法种数有3x2x3x2=36.

同理可得,第一排有2人来自乙校,1人来自甲校,不同的站法种数有36.

根据分类加法计数原理可知,不同的站法种数有36+36=72.

故选:B.

3.设(1+x)+(1+尤)-+•+(1+X),+(1+X)'—a。+qx++oqx!+ci^x^,则a,=()

A.84B.56C.36D.28

【答案】A

【解析】

【分析】根据给定的展开式特征,列出々的表达式,再利用组合数性质计算作答.

【详解】依题意,

“2=C;+C;++C;=C;+C;++C;=C:+C;+—+C;=...=C;+C;=C;=84.

故选:A

4.某医院对10名入院人员进行新冠病毒感染筛查,若采用单管检验需检验10次;若采用10合一混管检

验,检验结果为阴性则只要检验1次,如果检验结果为阳性,就要再全部进行单管检验.记10合一混管

检验次数为当EC)=10时,10名人员均为阴性的概率为()

A.0.01B,0.02C.0.1D.0.2

【答案】C

【解析】

【分析】依据题意写出随机变量J的的分布列,利用期望的公式即可求解.

【详解】设10人全部为阴性的概率为P,混有阳性的概率为1-,,

若全部阴性,需要检测1次,若混有阳性,需要检测11次,

则随机变量片的分布列

111

PP1-P

£(J)=p+ll(l-p)=10,解得〃

故选:c.

5.某兴趣小组研究光照时长x(h)和向日葵种子发芽数量y(颗)之间的关系,采集5组数据,作如图

所示的散点图.若去掉0(10,2)后,下列说法正确的是()

%

.£(8,11)

8(2,6)

J-C(3,5)

7(1抖).0(10,2)

~Ox

A.相关系数r变小B.决定系数此变小

C.残差平方和变大D.解释变量x与预报变量y的相关性变强

【答案】D

【解析】

【分析】从图中分析得到去掉。(10,2)后,回归效果更好,再由相关系数,决定系数,残差平方和和相

关性的概念和性质作出判断即可.

【详解】从图中可以看出。(10,2)较其他点,偏离直线远,故去掉。(10,2)后,回归效果更好,

对于A,相关系数N越接近于1,模型的拟合效果越好,若去掉0(10,2)后,相关系数r变大,故A错

误;

对于B,决定系数R2越接近于1,模型的拟合效果越好,若去掉0(10,2)后,决定系数片变大,故B

错误;

对于C,残差平方和越小,模型的拟合效果越好,若去掉。(10,2)后,残差平方和变小,故C错误;

对于D,若去掉。(10,2)后,解释变量x与预报变量y的相关性变强,且是正相关,故D正确.

故选:D.

6.已知事件A8满足尸(A)=0.5,P(B)=0.2,则()

A.若8三A,则P(AB)=0.5

B.若A与B互斥,则P(A+6)=0.7

C.若A与8相互独立,则P(入看)=0.9

D.若「(B|A)=0.2,则A与B不相互独立

【答案】B

【解析】

【分析】根据事件的包含关系,互斥事件的概率加法,以及独立事件的概念及判定,以及概率乘法公式,

逐项判定,即可求解.

【详解】对于A,若3=则P(AB)=P(B)=0.2,所以A错误;

对于B,若A与B互斥,则P(A+B)=尸(A)+P(3)=0.7,所以B正确;

对于C,若A与8相互独立,可得入与否相互独立,

所以P网=P而.P(B)=(l-0.5)(l-0.2)=0.4,所以C错误;

对于D,由尸(B|A)=0.2,可得尸(61A)==.宴)=0-2,

U.2)

所以P(AB)=0.1,所以P(AB)=F(A)P(B),所以A与B相互独立,所以D错误.

故选:B.

7.某人在"次射击中击中目标的次数为X,X3(〃,0),其中〃€?4*,()<〃<1,击中奇数次为事件人,

则()

A.若〃=10,。=0.8,则P(X=Q取最大值时%=9

B.当"=(时,O(X)取得最小值

C.当0<p<g时,P(A)随着"的增大而增大

D,当;<p<l时,P(A)随着"的增大而减小

【答案】C

【解析】

【分析】对于A,根据X3(10,0.8)直接写出尸(X=A),然后根据P(X=Z)取最大值列式计算即可

判断;对于B,根据X3(〃,p),直接写出。(X)即可判断;对于CD,由题意把P(A)表示出来,然后

利用单调性分析即可.

【详解】对于选项A,在10次射击中击中目标的次数X8(10,0.8),

当X=k时对应的概率P(X=%)=C:。x0.8"x02fM=0,1,2,,10),

因为P/(XK)、取最大值,所P(以X=k}>由P(X=k=-^-\}

fCfox0.8*xo.210^>C^'X0.8&+IX。29M

即〔ClxQ.SkxQ.2'°-k>Cf;x0.8<_,xO.2"-1'

k+124(10-%)

解得,

4(11-A:)>^

因为ZsN且OV无410,所以%=8,即%=8时概率P(X=8)最大.故A不正确;

对于选项B,D(X)=np(l-p)=n一(0一3)+;,当P=;时,O(X)取得最大值,故B不正确;

对于选项C、D,P(X=Q=C:xp*x(l(攵=。」,2,,«)

;・P(A)=C,Xpix(1-p)"'+C:xp3x(l-p)""+c:xp,x(I-p)""+,

1-P(A)=C:x〃0x(l—〃-2x(1—〃广2+c:x〃4x(l—〃)一+.,

.p(4)」(l-p)+p]"-[(1-P)一疔」-(l-2p)”

V'22

1/、

当0<p<3时,0<l—2,<1《's卜为正项且单调递增的数歹U,所以P(A)随着〃的增大而增

22

大,故C正确;

当g<p<l时,一1<1-2,<0,{(1—2,)”}为正负交替的摆动数列,所以P(A)不会随着〃的增大而减

小,故D不正确;

故选:C.

【点睛】关键点睛:本题考查二项分布及其应用,其中求P(A)是难点,关键是能找到其与二项展开式之间

的联系.

8.已知函数/(x)=xlnx,g(x)=xe",若存在f>0,使得/(占)=8(工2)=»成立,则尤|一2々的最

小值为()

A.2-ln4B.2+ln4C.e-ln2D.e+ln2

【答案】A

【解析】

【分析】由题设知/a)=/(e*)=t,研究f(x)的单调性及最值,画出函数图象,数形结合确定》=,〉0、

/(x)的交点个数得x=ej进而将目标式化为玉-2%=M-21n玉且玉>1,构造函数研究最小值即可.

【详解】由题设xjn%=/铲=e*Ine*=/,即/(%,)=f(eX2)=t,

由/'(x)=l+lnx,则(0,3上尸(x)<(),f(x)递减;(1,收)上八龙)>0,f(x)递增;

ee

/(%)>/(-)=--,且/⑴=0,/(X)图象如下:

ee

由图知:fe(0,+oo)时,X1=e-,即々=ln玉且%>1,所以玉—2々=%一21n%,

2x-2

令〃(x)=x-21nx且xe(l,+oo),则h'(x)=1——=----,

xx

1cx<2时,〃'(x)<0,1x)递减;x>2时,h'(x)>0,1x)递增;

所以〃(x)min=^(2)=2-21n2=2-ln4,即玉-2%的最小值为2-ln4.

故选:A

【点睛】关键点睛:利用同构得到/(%)=/(廿)=/,导数研究/⑴的性质,结合[6(0,+8)得到

x,=e"为关键.

二、多项选择题:(本大题共4小题;每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题目

求.全部选对得5分,选对但不全得2分,有选错的得0分)

9.“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益,推出的首个太空科普教育品牌.为了解学生对“天宫课堂”

的喜爱程度,某学校从全校学生中随机抽取200名学生进行问卷调查,得到以下数据,则()

不喜欢天宫课

喜欢天宫课堂

男生8020

女生7030

n^ad-bc^'

参考公式及数据:①/2=〃二0+人+0+4.②当夕二^^^时,

(a+0)(c+d)(a+c)(O+d)

%=3.841.

2

A.从这200名学生中任选1人,已知选到的是男生,则他喜欢天宫课堂的概率为《

9

B.用样本的频率估计概率,从全校学生中任选3人,恰有2人不喜欢天宫课堂的概率为一

64

C.根据小概率值。=0.05的独立性检验,认为喜欢天宫课堂与性别没有关联

D.对抽取的喜欢天宫课堂的学生进行天文知识测试,男生的平均成绩为80,女生的平均成绩为90,则

参加测试的学生成绩的均值为85

【答案】BC

【解析】

【分析】根据古典概型的概率公式判断A,首先求出样本中喜欢天宫课堂的频率,再根据独立重复试验的

概率公式判断B,计算出卡方,即可判断C,根据平均公式判断D.

【详解】对于A:从这200名学生中任选1人,已知选到的是男生,则他喜欢天宫课堂的概率

804

P=--故A错误:

80+20

QHI7()3

对于B:样本中喜欢天宫课堂的频率空~从全校学生中任选3人,

2004

恰有2人不喜欢天宫课堂的概率片=C;(1-39

X—=故B正确;

464

对于,因…端-

所以根据小概率值a=0.05的独立性检验,认为喜欢天宫课堂与性别没有关联,故C正确;

对于D:抽取的喜欢天宫课堂的学生男、女生人数分别为80、70,

又男生的平均成绩为80,女生的平均成绩为90,所以参加测试的学生成绩的均值为

80x80+70x90254

故D错误;

80+70―亍

故选:BC

10.随机变量自的分布列如表:其中孙工0,下列说法正确的是()

012

PXz

3

B.石⑷号

A.x+y=l

c.。(3有最大值D.。传)随y的增大而减小

【答案】ABC

【解析】

【分析】利用分布列的性质以及期望与方差公式,列出表达式,结合二次函数的性质判断选项的正误即可.

【详解】由题意可知x+2+互=1,即x+y=l,故A正确;

33

E(J)=0xx+lx]+2xg=m,故B正确;

。偌)=

252;

(1一~—y+3y,

3

因为孙。0,x+y=\,易得0<y<l,

2527

而〃y)=gV+By开口向下,对称轴为>=而

所以/(y)在上单调递增,在上单调递减,

27

故/(y)在y=否处取得最大值,

27

所以。传)随着〉的增大先增大后减小,当丁=石时取得最大值,故C正确,D错误.

故选:ABC.

11.设甲袋中有3个红球和4个白球,乙袋中有1个红球和2个白球,现从甲袋中任取1球放入乙袋,再

从乙袋中任取2球,记事件A="从甲袋中任取1球是红球”,记事件8="从乙袋中任取2球全是白

球”,则()

9

A.事件A与事件B相互独立B.P(B)=

14

13

C.P(A⑻ngD.P(而)

-14

【答案】CD

【解析】

【分析】由古典概型概率计算公式,以及条件概率公式分项求解判断即可.

【详解】现从甲袋中任取1球放入乙袋,再从乙袋中任取2球可知:

从甲袋中任取1球对乙袋中任取2球有影响,事件A与事件8不是相互独立关系,故A错误;

34

从甲袋中任取1球是红球的概率为:P(A)=],从甲袋中任取1球是白球的概率为:

7

所以乙袋中任取2球全是白球的概率为:

c'c2c'c2175

P(B)=%+斗£=故B错误;

(7C;C;C;C;14714

C©z.\P(AB)1141

P(A8)=所以P(A,)=尢/=1;'二=于故©正确;

P(而)=1—P(4?)=l—\=j|,故D正确.

故选:CD

12.已知a,beR,/(x)=e*—ax,g(x)=/?Jx2+1,则()

A.对于任意的实数存在使得/(X)与g(x)有互相平行的切线

B.对于给定的实数小,存在以儿使得g(%)之"/)成立

C.丁=/(力一<?("在[0,+心)上的最小值为0,则〃+后的最大值为2公

D.存在久〃,使得V(X)-^(x)|<e2+2对于任意xeR恒成立

【答案】ABC

【解析】

[分析]时于A,对两函数求导,再求出导函数的值域,由两值域的关系分析判断,对于B,由g(X。)N/(%)

可得。27孑黄,从而可判断,对于C,令〃(x)=/(x)-g(x),再由>0可得。+份42痴,

由题意设方为力(力的极小值点,然后列方程表示出。力,从而可用厮表示a+麻,再构造函数,利用导

数可证得结论,对于D,根据函数值的变化情况分析判断.

bx

【详解】对于A,f'(x)^e-a>-a,g\x)=-=

Vx2+1

当短。时,卜岛"向«一瓦网),

当X<0时,g'3=7^…瓦=-Z?j^«一跳附,

综上,g'(x)e(-网J加,

所以对于任意的实数。,存在/?,使(-。,欣)与(-网,网)有交集,

所以对于任意的实数。,存在。,使得/(x)与g(x)有互相平行的切线,所以A正确,

对于B,由于给定的实数%,当。给定时,则/(々))为定值,由g(Xo)N”Xo),得

%/焉+12e与一”,bNj.+],所以存在b使上式成立,所以B正确,

对于C,^h^x)=/(x)-g(x)=ex-ar-Z?>/x24-l,而

7/f—=e^——a—^-h=Ve^+V5Z?j,

12,222

由题意可知,当xe[0,+oo)时,〃(x)20恒成立,所以〃(g)20,

所以加一,卜+行人卜。,即a+&Z>42加,

若/z(x)在[0,+8)上递增,

因为〃(%)=-g(x)在[0,+8)上的最小值为0,

所以〃(0)=1—8=0,得b=l,

所以人⑺=e*—依一Vx2+1,则/(x)=e*-a---=N0在[0,+。)上恒成立,

即e>"J21Na在1°,+°°)上恒成立,

2

令d-7^(x2。),则«x)=e-T+7220(x20),

V厂+1(x+Ijyjx+1

所以f(X)在[0,+。)上单调递增,

所以(x)N[O)=l,所以a<l,

所以a+后b=a+后W1+也<2厩,

若〃(%)在[0,+。)上不单调,

因为〃(X)=/(X)-g(%)在[0,+8)上的最小值为0,

所以设修为〃(x)的极小值点,则

hM=^-axo-b,[x^=O3=回片7。+1)

、一心bx_,解得__,

〃(x°)=er0==°n1=e』(l一%)4rT

所以Q+(x;+1)+6e*。(l-x0)&+l

由得

“(Xo)=o,x()e*"x0+l-\[5y[x^+l+>/5(1-x0)=0,

x0=0或%++1+石(I—/)e~==0,

«+1

解得入0=。,或Xo=-1(舍去),或工0=-5(舍去),或不=5,

当O<Xo<g时,(P(XO)>O,当时,0(工0)<°,

所以夕(用)在上递增,在[g,+8)上递减,

2^e,

综上〃+回42五,所以C正确,

对于D,./(%)-^(x)=eA-ax—b\/x2+1,当x->+°°时,f(x)—g(^)—>+°o,所以D错误,

故选:ABC

【点睛】关键点点睛:此题考导数的综合应用,考查导数的几何意义,考查利用导数求函数的最值,对

/7(%)=。

于选项C解题的关键是由题意设%为/z(x)的极小值点,则《求出a,b,则可表示出a+痘

“(X。)=0

再构造函数,利用导数可得结果,考查数学转化思想和计算能力,属于难题.

三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

13.某学校门口现有2辆共享电动单车,8辆共享自行车.现从中一次性随机租用3辆,则恰好有2辆共享

自行车被租用的概率为.

7

【答案】—

【解析】

【分析】根据古典概型列式结合组合数计算求解概率即可.

【详解】恰好有2辆共享自行车被租用的概率为P=告•=---=—

°JL/U1J

,7

故答案为:—.

14.若(3x—4)=4+4(尤-1)HF%1),则4+2%+3a3+4a4+5a5=-

【答案】240

【解析】

【分析】观察已知条件,通过求导赋值构造出式子4+24+3%+4%+5%计算即可.

【详解】已知(3x—4)5=%+4(x—1)+…+%(x—if,对式子两边同时求导,

得15(3x_4)=q+2a,(x_l)+3t?3(x—1)一+—・+5%(x—1),

4

令x=2,得15x(3x2-4)=q+2a2H---------卜5%-240.

故答案为:240

15.某校高二学生的一次数学诊断考试成绩(单位:分)服从正态分布N(100,IO?),从中抽取一个同学

的数学成绩X,记该同学的成绩80<X4100为事件A,记该同学的成绩70<X<90为事件B,则在

A事件发生的条件下B事件发生的概率P(B\A)=.(结果用分数表示)

附参考数据:尸(〃一crvX<〃+cr)20.68,P{/n-2a<X<ju+2cr)«0.95.

【答案■

【解析】

【分析】利用正态分布性质和条件概率公式求解即可.

【详解】由题知,

事件A6为''记该同学的成绩80<X<90",

因为〃—2cr=100—20=80,100—10=90,

0os0.68_27

所以尸(AB)=P(〃-2b<X«〃一cr)a彳

-I--200

oQ51Q

又P(A)=P(〃-2<T<X<〃卜石-=和

P(AB)274027

所以P(aA)------7v~~--------X-

P(A)2001995

故答案为:w

16.f(<x)=x\nx+x2-rwc+^~x>0,则实数加最大值为.

【答案】3

【解析】

【分析】二次求导,结合隐零点得到方程与不等式,变形后得到(九0+1乂/』一/)之0,从而匕2。。之小,

lnx0<2-x0,代入加=111工0+2工0+1-62一项,得到加的最大值.

【详解】f[x^=xlnx+x2-tvx+^~x>0,定义域为x£(0,+oo),

则/'(%)=lnx+2x+l-m-e2-A,

令/z(x)=lnx+2x+l-w-e2T,

则〃(x)=,+2+e2r>0,h(x)在(0,+oo)上单调递增,

且X—>0时,〃(x)—>—8,当X—>+00时,〃(%)—>+8

.•.切G(o,+<x>),使得网飞)=0,即r(/)=o.

当xe(O,Xo)时/'(x)<0,当XG(如+00)时f(x)>0,

故/(x)在xe(O,Xo)上单调递减,在xe(为,+<»)上单调递增,

所以“冷血二/5六/岳与+片一叫+e2rl20②,

由/'(玉)=0得In/+2%+1-机—e?-阳=0①,

即/”=Inx。+2%o+l-e?』,代入②得,玉)In与+片—(in玉)+2x<)+1—e*-M)/+e2-&N0,

整理得伉+。卜2』一面)20

x0+l>0,

2-

e^>x0,

/.Inx0<2-x0,

加=InXQ+2x0+1一e"<2—x()+2x()+1—x()=3,

故加的最大值为3.

故答案为:3

【点睛】隐零点的处理思路:

第一步:用零点存在性定理判定导函数零点的存在性,其中难点是通过合理赋值,敏锐捕捉零点存在的区

间,有时还需结合函数单调性明确零点的个数;

第二步:虚设零点并确定取范围,抓住零点方程实施代换,如指数与对数互换,超越函数与简单函数的替

换,利用同构思想等解决,需要注意的是,代换可能不止一次.

四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.某学校研究性学习小组在学习生物遗传学的过程中,为验证高尔顿提出的关于儿子成年后身高y(单

位:cm)与父亲身高工(单位:cm)之间的关系及存在的遗传规律,随机抽取了5对父子的身高数

据,如下表:

父亲身高X160170175185190

儿子身高y170174175180186

(1)根据表中数据,求出y关于x的线性回归方程,并利用回归直线方程分别确定儿子比父亲高和儿子

比父亲矮的条件,由此可得到怎样的遗传规律?

(2)记々=%—y=y——3,(i=1,2,・,/),其中%为观测值,%为预测值,的为对应(王,%)的

残差.求(1)中儿子身高的残差的和、并探究这个结果是否对任意具有线性相关关系的两个变量都成立?

若成立加以证明;若不成立说明理由.

5555

参考数据及公式:=880,=155450,=885,=156045

i=\i=li=]/=!

可(X-刃

b=上---------------,a=y-bx.

ZU--)2

/=1

【答案】(1)y=0.5x+89,x<178时,儿子比父亲高;x>178时,儿子比父亲矮,

儿子身高有一个回归,回归到全种群平均高度的趋势.

(2)0;任意具有线性相关关系的变量£6=0,证明见解析

1=1

【解析】

【分析】(1)根据已知求得回归方程的系数,即可得回归方程,解不等式可得到结论:

(2)结合题中数据进行计算,可求得儿子身高残差的和,从而可得结论,结合回归方程系数的计算公式

即可证明.

小问1详解】

,皿工册—160+170+175+185+190170+174+175+180+186

由题意得x=-------------------=176,y=--------------------=177,

5

二1,一5个156045-5x176x177156045-155760285…

b=--------=-----------------=--------------=---=05

2

£2u—2155450-5X176155450-154880570

~5x

i=l

4=9—^=177—0.5x176=89,所以回归直线方程为y=0.5x+89,

令0.5x+89-x>0得x<178,即x<178时,儿子比父亲高;

令0.5X—89-x<0得x>178,即x>178时,儿子比父亲矮,

可得当父亲身高较高时,儿子平均身高要矮于父亲,即儿子身高有一个回归,回归到全种群平均高度的

趋势.

【小问2详解】

由y=0.5x+89可得y=0.5x160+89=169,y2=174,乃=176.5,y4=181.5,K=184,

5

所以Z少=885,

i=l

55555

又£%=885,所以W(X-X)=EX-Ex=0,

/=!/=1/=1i=li=l

结论:对任意具有线性相关关系的变量16=0,

/=1

证明:-a)=Yiyi-b^xi-na=riy-nbx-n(y-bx)=O.

z=lz=lX=i'i=li=l

18.已知函数/(工)=。"一。,8(工)=111(%+0),其中aeR.

(1)讨论方程“》)=》实数解的个数;

(2)当x±l时,不等式/(x)三g(x)恒成立,求a的取值范围.

【答案】(1)答案见解析

(2)(―l,e—1]

【解析】

【分析】(1)由“X)=x即方程e'—a=x有没有解的问题,转化为函数y=e*-x—a与x轴有没有交点

问题,分类讨论即可得出结果.

(2)不等式/(X)士g(x)可化为:e*—aNIn(x+a),x>—a,就—l<a<—1H—、aN—1H—分类讨

ee

论后可得参数的取值范围.

【小问1详解】

由/(x)=x可得,e'-a=x,

☆s(x)=e*-x-a,s'(x)=e*-l,令y'=0,可得x=0,

当XG(-oo,0),s'(x)<0,函数s(x)单调递减,

当XW(O,+8),S'(X)>O,函数s(x)单调递增,

所以函数s(x)在x=0时取得最小值1一。,

所以当a<1时,方程〃X)=X无实数解,

当。=1时,方程/(力=》有一个实数解,

当a>l时,l-a<0,故s(x)疝口<0,

而s(-a)=e—">0,s(a)=e"-2a,

设“(a)=e"—2aM>1,则〃'(a)=e"—2>0,

故”(a)在(1,+R)上为增函数,故"(。)>"(1)=6-2>0,

故s(x)有两个零点即方程“X)=》有两个实数解.

【小问2详解】

由题意可知,

不等式/(x)之g(x)可化为,er-a>\n(x+a),x>-a,

即当时,e'-In(x+«)-ez>01®

所以—av1>即ci>—1,

令力(x)=er-ln(x+a)-a,/(x)=e"————,

则〃'(x)在[1,内)上单调递增,而“⑴=e-土,

当力⑴之0即〃之一1+4时,"(x"O,/z(x)在[1,400)上单调递增,

故/z(x)nin=〃(1)=.一功(1+々)—々,

e-ln(l+a)-a>0

由题设可得41,

a>——

e

设u(a)=e-ln(l+a)-Q,则该函数在(一£,+8)上为减函数,

而u(e-l)=0,故一,<a<e-l.

e

当人(1)<0即_]<Q<_1+(时,因为“(14+1)=ew+,一同+;+J0,

故h\x)在(1,y)上有且只有一个零点x0,

当1<了<毛时,而x>玉)时,/Z(x)>0,

故/z(x)在(1,%))上为减函数,在(龙0,+8)上为增函数,

故。(1)“而=1"-111(天)+々)一〃20,

]

而e"故x()=-ln(Xo+a),故e&+Xo-aNO

因为玉)>1,故e~+x°>l+e〉”,故一1<。<一1+」符合,

e

综上所述,实数〃的取值范围为(—l,e-1].

【点睛】关键点睛:本题考查函数的单调性、最值问题,考查导数应用以及分类讨论思想、转化思想,

考查函数恒成立问题,属于中档题.

19.已知甲箱、乙箱均有6件产品,其中甲箱中有4件正品,2件次品;乙箱中有3件正品,3件次品.

(1)现从甲箱中随机抽取两件产品放入乙箱,再从乙箱中随机抽取一件产品,求从乙箱中抽取的这件产

品恰好是次品的概率;

(2)现需要通过检测将甲箱中的次品找出来,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到能将次品全

部找出时检测结束,已知每检测一件产品需要费用15元,设X表示能找出甲箱中的所有次品时所需要的

检测费用(单位:元),求X的分布列与数学期望.

【答案】(1)—

24

(2)分布列见解析,E(X)=64

【解析】

【分析】(I)由全概率公式计算从乙箱中抽取的这件产品恰好是次品的概率;

(2)计算X所有可能取值的概率,进而列出分布列,计算期望.

【小问1详解】

设A="从甲箱中抽取的两件产品均为正品",B="从甲箱中抽取的两件产品为一件正品,一件次品",C=

"从甲箱中抽取的两件产品均为次品","从乙箱中抽取的一件产品为次品",由全概率公式,

得P(D)=P(A)xP(D\A)+P(B)xP(D\B)+P(C)xP(D|C)

C;3C;C'4C?511

=-yX--1-----X--1---X—=--.

c:8C;8C;824

【小问2详解】

X的所有可能取值为30,45,60,75.

则p(x=3。)嚏q;

P(X=45)=^L《;

唳=60)=与+&*」

、615

C;C:A:_8

p(X=75)=

A:15

所以X的分布列为

X30456075

1248

r

15151515

i248

x的数学期望E(X)=30x—+45x—+60x—+75x—=64(元).

20.已知函数/(%)=*-欣-lna-1有三个零点.

CD求。的取值范围;

(2)设函数/(X)的三个零点由小到大依次是玉,X2,七•证明:ae">e.

【答案】(1)a>\

(2)证明见解析

【解析】

【分析】(1)求导,根据xN2,0<x<2分类讨论研究函数的单调性,确定零点个数,构造函数,研究函

数值的符号即可得到导函数的符号,即可求出原函数的单调区间,从而确定零点个数;

(2)把原函数有三个零点转化为匕竺=皿竺D有三个根,构造r(x)="竺,求导研究函数单调性,

eAaexx

1

结合根的分布得aeX]=e',aex3=e”,要证ae*内>e,等价于证工用>2-女,

等价于XI+X3>1+Z,构造函数从而证明q(%3)>](1+左一%),即证ef—1+1叫<0,^G(0,1),

构造函数,利用导数单调性即可证明.

【小问1详解】

因为/(x)定义域为(0,+8),又引(%)「』,(2/一巧―%〉。),

(i)当xZ2J,(x)<0J(x)单调递减;

5)当X«0,2),记8(力=专=,则g,(力业2*1,

当xe(0,l),g'(x)>0;当xe(l,2),g'(x)<0,

所以g(x)在(0,1)单调递增,在(1,2)上单调递减,g(x)Wg⑴=1,

又g(0)=(),g(2)=0,所以0<g(x)Wl,

①当ae(O』,/'(x)WO,则/(x)单调递减,至多一个零点,与题设矛盾;

②当,,八”卜⑴―j,由(止)知,尸(x)有两个零点,

a>\,f(x)=-------\/

记广(X)两零点为九",且

则/(X)在(0,加)上单调递减,在(〃?,〃)上单调递增,在(〃,+<»)上单调递减,

因为/(«)>/(1)>0,令p(x)=xe1-x,(0<x<1),则y(x)=(l-x)el-Jt>0,(0<x<1),

1f1A]i-l1i-l

所以_=—e«-l<-e1-1=0,

a\a)a1

所以/(〃)>0,/(6)<0,且x趋近0,/(x)趋近于正无穷大,x趋近正无穷大,/(x)趋近负无穷

大,

所以函数/(另有三零点,

综上所述,6?>1;

【小问2详解】

/(x)=0等价于处=她也,即世J(aex),

e*xevaex

令r(x)=叵,则(力=与竺,

XX

所以,X)在(O,e)上单调递增,在(e,+8)上单调递减,

由(1)可得不<—<x<1<x,则aex<e,ex,<e,aex>e,e">e,

a2313

所以E(qexJ=/(e"=/(e*3),所以ae玉=e\ae%3=ex?,

x-lar,=Inetz=k

则为,M满足<,k>\,

x3—lnx3=Ine^z=k

要证ae*3>e,等价于证X七>2一女,

易知《,令<7(x)=x-lnx,则d(x)=----,

X-y—IILXO=KX

令q'(x)<0得0<x<l,令q'(x)>0得尤>1,

所以函数q(x)在(0,1)上单调递减,在(1,卡a)上单调递增,

下面证明玉+工3>1+左,由玉<1〈七,即证4(F)>乡(1+左一项),

即证k>1+%—Xj—ln(l+左一xj,

即证0>1_司_ln(l+x-In%-玉)=1一%-ln(l_lnxj,

即证-1+lnX]<0,2G(0,1),

令c(x)=ei-l+lnx,x£(0,l),c(x)=—,

☆y=—xei+l,则y'=(x-l)eir<0,(x£(0,l)),所以y=—心『'+1〉0,

_“1—X_L1

所以d(九):一_〉0,则c(x)<c⑴=0,所以eF—l+l叫<0,石«0,1),

x

所以Xi+工3>1+左,所以MW-121叫工3=xl+x3-2k>\+k-2k=l-k,

所以玉当>2-左,所以原命题得证.

【点睛】利用导数研究零点问题:

(1)确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确

定极值点和单调区间从而确定其大致图像;

(2)方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以

通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;

(3)利用导数研究函数零点或方程根,通常有三种思路:①利用最值或极值研究;②利用数形结合思想

研究;③构造辅助函数研究.

21.5G网络是新一轮科技革命最具代表性的技术之一.已知某精密设备制造企业加工5G零件,根据长期检

测结果,得知该5G零件设备生产线的产品质量指标值服从正态分布N(〃,b2).现从该企业生产的正品中

随机抽取100件、测得产品质量指标值的样本数据统计如图.根据大量的产品检测数据,质量指标值样本数

据的方差的近似值为100,用样本平均数元作为4的近似值,用样本标准差s作为o■的估计值.已知质量

指标值不低于70的样品数为25件.

频率

附:P(/z-cr<X<//+cr)«0.683,P(/.i-2(j<X</.i+2a)»0.954,

P(〃-3bWX<〃+3b)a0.997.

(1)求亍(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);

(2)若质量指标值在[54,84]内的产品称为优等品,求该企业生产的产品为优等品的概率;

(3)已知该企业的5G生产线的质量控制系统由〃(〃wN,〃23)个控制单元组成,每个控制单元正常工

作的概率为p(0<〃<1),各个控制单元之间相互独立,当至少一半以上控制单元正常工作时,该生产线

正常运行生产.若再增加1个控制单元,试分析该生产线正常运行概率是否增加?并说明理由.

【答案】(1)64

(2)0.819

(3)质量控制系统有奇数个控制单元,增加1个控制单元设备正常工作的概率变小;质量控制系统有偶数

个控制单元,增加1个控制单元设备正常工作的概

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