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文档简介

综合性学习古诗苑漫步学习欣赏、演唱古诗词,在反复吟诵中进一步体会中华诗词文化的魅力。学会制作诗集,学会抒写自己对古诗词之美的独特感悟。培养诵读古诗词的习惯,提升文学综合素养,提高交流与合作的能力。目标导航一、声情并茂诵古诗

在人类文明早期,诗、歌与乐、舞本是合为一体的。而诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,才独立成体。

请观赏《观沧海》朗诵和演唱1.诵古诗观沧海曹操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。请同学们欣赏《关雎》2.唱古诗

关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。歌词化用的古诗词句:(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐•李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(2)《寄扬州韩绰判官》唐•杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(3)杨柳:《折杨柳》曲

古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗经•小雅•采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》,歌词曰:“上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀座吹横笛,愁杀行客儿。”歌曲《烟花三月》:牵住你的手,相别在黄鹤楼波涛万里长江水送你下扬州真情伴你走,春色为你留二十四桥明月夜,牵挂在扬州扬州城有没有我这样的好朋友?扬州城有没有人为你分担忧和愁?扬州城有没有我这样的知心人?扬州城有没有人和你风雨同舟?烟花三月是折不断的柳梦里江南是喝不完的酒等到那孤帆远影碧空尽才知道思念总比那西湖瘦3.自编自唱状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路温馨提示:选定古诗后,认真领会意境,揣摩语言,把握节奏。注意从读音、语调、表情与意境的配合等方面思考。可以配上背景音乐,也可以自编音乐,声情并茂地朗诵或者歌唱。欣赏了这么多,估计你也想深情地高歌一曲吧。

诗词最突出的特点除了追求意境的图画美之外,还特别注重节奏和韵律,具有音乐的美感。《礼记•乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。三者本于心,然后乐器从之。”

二、别出心裁品古诗

可以看出在早期,诗、歌与乐、舞其实是合为一体的。其实,只要用心体会,不仅是诗歌与绘画,她与很多艺术形式都有相通之处。比如:可以将柳宗元的《江雪》画成一幅画或写成书法作品;可以为李清照的《渔家傲》谱曲,并根据音乐和词的意境编一段舞蹈;可以把《木兰诗》改编成一个剧本,摄制成短片或制作电脑动画等等。艺术形式可以是书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。

沁园春·雪[近代]毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。欣赏书法作品欣赏音乐作品

绘诗:画意浓浓配古诗我国古代诗歌一向追求诗情画意,苏轼评价唐代王维的诗和画是“诗中有画,画中有诗”。接下来请根据图片,猜猜画中是哪首诗?

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流采菊东篱下,

悠然见南山

落红不是无情物,化作春泥更护花。海内存知己,

天涯若比邻以“古诗中的______”为题,大家将搜集查阅到的相关古诗辑录到一起,编成一本专题诗集可以为自己编辑的诗做简介、加点评;也可以为诗集起名、写序、做装饰。

如:古诗中的离情别绪;古诗中的春夏秋冬;古诗中的风花雪月;古诗中的山水风光;古诗中的名胜古迹;古诗中的豪情壮志;三、分门别类辑古诗飞花令春眠不觉晓,处处闻啼鸟等闲识得东风面,万紫千红总是春好雨知时节,当春乃发生小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花人闲桂花落,夜静春山空春江潮水连海平,海上明月共潮生无意苦争春,一任群芳妒春1、

,花落知多少。(孟浩然《春晓》)夜来风雨声2、

,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)清明时节雨纷纷

沾衣欲湿杏花雨,

3、

吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

4、

,铁马冰河入梦来.(陆游《十一月四日风雨大作》)夜阑卧听风吹雨5、

,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)好雨知时节雨5.

,灼灼其华(《诗经·周南·桃夭》)1、

,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)感时花溅泪2、竹径通幽处,

。(常建《题破山寺后禅院》)禅房花木深3.借问酒家何处有,

。(杜牧《清明》)牧童遥指杏花村4.

,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)无可奈何花落去桃之夭夭花1、岱宗夫如何?齐鲁()未了。2、()山横北郭,()水绕东城。3、()毛浮()水,()掌拨清波。4、等闲识得东风面,万()千()总是春。5、渭城朝雨浥轻尘,客舍()()柳色新。6、接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。7、千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。8、一水护田将绿绕,两山排闼送()来。

答案:1、青2、青白3、白绿红4、紫红5、青青6、碧红7、绿红8、青颜色1、岂不罹凝寒,()()有本性!2、采()东篱下,悠然见南山。3、明月()间照,清泉石上流。4、人间四月芳菲尽,山寺()花始盛开。5、最是一年春好处,绝胜()()满皇都。6、春色满园关不住,一枝()()出墙来。7、竹外()()三两枝,春江水暖鸭先知。8、接天莲叶无穷碧,映日()()别样红。

答案:1、松柏2、菊3、松4、桃5、烟柳6、红杏7、桃花8、荷花植物1、山光悦()性,潭影空人心。2、坐观垂钓者,徒有羡()情。3、无可奈何花落去,似曾相识()归来。4、春()到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。5、小荷才露尖尖角,早有()()立上头。6、长风万里送秋(),对此可以酣高楼。7、明月别枝惊(),清风半夜鸣()。8、山气日夕佳,飞()相与还。答案:1、鸟2、鱼3、燕4、蚕5、蜻蜓6、雁7、鹊蝉8、鸟动物1、杨花落尽子规啼,闻到(

)过五溪。2、朝辞(

)彩云间,千里江陵一日还。3、城阙辅(

),风烟望五津。4、(

)城外寒山寺,夜半钟声到客船。5、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(

)。6、羌笛何须怨杨柳,春风不度(

)。7、(

)此去无多路,青鸟殷勤为探看。8、故垒西边,人道是,三国周郎(

)。答案:1、龙标2、白帝3、三秦4、姑苏5、扬州6、玉门关7、蓬山8、赤壁地名第六组题抒发思乡之情的诗句

1、举头望明月,

。2、日暮乡关何处是?。3、晨起动征铎,

。4、仍怜故乡水,

。5、乡书何处达?

。6、少小离家老大回,

。7、烽火连三月,

。8、洛阳城里见秋风,

。低头思故乡烟波江上使人愁

客行悲故乡万里送行舟归雁洛阳边乡音无改鬓毛衰家书抵万金欲作家书意万重思乡班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的,一句是()(只填序号)①仍怜故乡水,万里送行舟。②浊酒

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