国殇课件-人教课标版

战国诸雄中，版图最大，人口最多．“横则秦帝，纵则楚王”．汉王朝的建立，某种意义上说是楚人的胜利．战国诸雄中，汉王朝的建立，1国殇ppt课件-人教课标版2解题：选自《九歌》，《九歌》是屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成，共十一篇。。“九歌”原为楚地传说中一种远古歌曲的名称。东皇太一：至尊之天神东君：太阳神云中君：云神丰隆大司命：寿命之神少司命：子嗣之神湘君：湘水之神湘夫人：湘水女神河伯：河神山鬼：山神国殇：祭礼战死的将士之魂礼魂：送神曲《国殇》是悼念阵亡将士的祭歌，是《九歌》中颇为特殊的一篇。解题：选自《九歌》，《九歌》是屈原据民间祭神乐歌改作或加工而3国殇----屈原制作:厦门海沧职业中专学校朱桂林国殇----屈原制作:厦门海沧职业中专学校4你预习了吗？国殇毂躐左骖殪霾絷援玉枹怼挟惩shāngGǔ车轴Liè践踏CānyìMái通：“埋”Zhí用绳索绊住马足Fú援：拿Duì怨恨Xié用胳膊夹着

Chéng悔恨你预习了吗？国殇毂躐左骖殪霾絷援玉枹怼挟惩shāngGǔ5楚军装备精良，描绘出楚国将士的雄姿：这是一群英雄战士，他们奔赴战场，去和敌人作殊死战斗。

车错毂兮短兵接。操吴戈兮披犀甲，楚军装备精良，描绘出楚国将士的雄姿：这是一群英雄战士，他们奔6国殇ppt课件-人教课标版7国殇ppt课件-人教课标版8凌余阵兮躐余行，

侵犯行列

践踏霾两轮兮絷四马，绊住拿起鼓槌。同“埋”，陷没左骖殪兮右刃伤。为兵刃所伤死旌蔽日兮敌若云，（修辞手法：夸张、比喻）矢交坠兮士争先。流箭在双方的阵地上纷纷坠落援玉枹兮击鸣鼓。

敌人的强大、声势的凶猛，以反衬楚国将士的英勇无畏；浓墨重彩地描绘出了战场的惨烈气氛：天昏地暗，日月无光。增强了全诗的悲壮色彩。

凌余阵兮躐余行，侵犯行列践踏霾两轮兮絷四马，绊9国殇ppt课件-人教课标版10国殇ppt课件-人教课标版11严杀尽兮弃原野。惨烈，悲壮天时怼兮威灵怒，鬼神天象怨恨为国捐躯

严杀尽兮弃原野。惨烈，悲壮天时怼兮威12手拿着长戈啊，身穿着铠甲，战车轴交错啊，短兵相拼杀。旌旗遮蔽日啊，敌兵多如云，敌侵我阵地啊，践踏我队形，驾辕左马死啊，右马又受伤。战车两轮陷啊，战马被羁绊，战士举鼓槌啊，击鼓声震天。老天也怨恨啊，众神皆愤怒，战士被杀尽啊，尸体弃荒原，箭矢交坠落啊，战士冲向前。描写激烈残酷的战争场景和楚军将士英勇牺牲、浴血沙场的悲壮画面。手拿着长戈啊，身穿着铠甲，描写激烈残酷的战争场景和楚军将士英13英雄们此去啊，不再盼回还，原野空茫茫啊，路途太遥远。佩带着长剑啊，夹持着秦弓，身首已分离啊，忠心永不变。战士真勇敢啊，武力又威猛，刚强彻始终啊，士气不可侵。将士身虽死啊，精神永世存，您的魂魄在啊，鬼中称英雄。深切悼念阵亡将士，高度赞颂他们刚强勇武、为国捐躯的爱国精神。英雄们此去啊，不再盼回还，深切悼念阵亡将士，高度赞颂他们刚强14课文分析：一、内容评诉：全诗可分两大段。从开头至“严杀尽兮弃原野”为第一段，是叙写将士们与敌人激战及壮烈牺牲的经过。从“出不入兮往不反”至结束，为第二段，是作者对牺牲将士的哀悼与颂扬。课文分析：一、内容评诉：全诗可分两大段。15出不入兮往不反，平原忽兮路超远。同“返”渺茫无边遥远士受命忘身、义无反顾的英雄形象

出不入兮往不反，平原忽兮路超远。同“返”渺茫无边遥远士受命忘16带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。握着。因受打击而不再干。确实始终带长剑兮挟秦弓，握着。因受打击而不再干。确实始终17身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。精神永不泯灭鬼中的雄杰是写实，也是祝祷；是对死者的颂扬，也是对生者的激励。全诗激昂慷慨、悲愤壮烈的气氛达到了最高点。身既死兮神以灵，精神永不泯灭鬼中的雄杰是写实，也18课文分析：操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。装备的精良－将士的雄姿敌人的强大－战场气氛

短兵相接－战争的激烈奋勇争先殊死格斗和壮烈牺牲

动静结合，场面真切，层次井然，雕塑战士形象阳刚英武，豪放壮美。（顽强战斗）悲壮课文分析：操吴戈兮被犀甲，装备的精良－将士的雄姿敌人的强19课文分析：出不入兮往不反,平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

无比沉痛的悼念义无反顾的悲壮

（同义重复）对死者的颂扬，也是对生者的激励

作者的爱国主义热情课文分析：出不入兮往不反,无比沉痛的（同义重复）对死者的颂扬20五、理解与分析“操吴兮犀甲…严杀尽兮弃原野”。简析这段文字的层次大意？这是《国殇》是第一段，可分三个层次。第一层是首句，写战前。第二层是第二句至第八句，写战斗的场面：强敌如云，将士奋勇杀敌；伤亡惨重，将士仍旧浴血奋战。第三层是最后一句，写结局，全军将士壮烈牺牲。指出直接描写楚国将士英雄作战的诗句。“矢交坠兮士争先，援玉兮击鸣鼓。”五、理解与分析“操吴兮犀甲…严杀尽兮弃原野”。21

《国殇》是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌——《九歌》中的一首，内容是追悼和礼赞为国捐躯的楚国将士的亡灵。依现存史料，我们尚不能指实这次战争发生的具体时地，敌对一方为谁。但当日楚国始终面临七国中实力最强的秦国的威胁，自怀王当政以来，楚国与强秦有过数次较大规模的战争，并且大多数是楚国抵御秦军入侵的卫国战争。从这一基本史实出发，说本篇是写楚军抗击强秦入侵，大概没有问题。而在这种抒写中，作者那热爱家国的炽烈情感，表现得淋漓尽致。《国殇》是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌——《九歌》中22惨烈的战场景象----将士高贵的灵魂惨烈的战场景象----将士高贵的灵魂23飒爽英姿的战士锐利精良的长戟交差错落的战车死亡伤残的战马将士们争先恐后动静结合场面真切阳刚英武飒爽英姿的战士阳刚英武24《国殇》是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲精神的光辉诗篇。本诗主旨通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将士们英雄气概和为国捐躯的精神。表达了对烈士的深切悼念。表现了作者强烈的爱国主义精神。本诗主旨通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将25

描绘出楚国将士的雄姿，为下文描写他们牺牲之壮烈打下了基础：这一群英雄战士奔赴战场，去和敌人作殊死的战斗。因此，开头这一句话，对全诗悲壮气氛的形成起到了铺垫作用。

是说敌人的旌旗遮天蔽日，他们的人数远远超出了我军之上，像是被狂风驱赶的满天乌云，黑压压地向我方阵地涌了过来。写出了敌人的强大、声势的凶猛，以反衬楚国将士的英勇无畏；也用浓笔重墨，描绘出了浓烈的战场气氛：天昏地暗，日月无光，增强了全诗的悲壮色彩。“操吴戈兮披犀甲”一句处于全诗的开头其作用是什么？试分析“旌蔽日兮敌若云”的意思及表达效果描绘出楚国将士的雄姿，为下文描写他们牺牲之壮26译文

手中操吴戈，身上披犀甲，战车轴对轴，刀剑相拼杀。旆旗蔽天日，敌人多如麻，飞箭似雨下，勇士争杀伐。

阵地被攻破，队列遭践踏，左骖马已死，右骖马受伤。烂泥陷两轮，缰绳绊四马，抡起玉鼓槌，战鼓冲天响。日月暗无光，英灵怒气扬，惨烈厮杀尽，捐躯原野上。

译文手中操吴戈，身上披犀甲，战车轴对轴，刀剑相拼杀。旆旗27壮士这一去，永远不复返，平原苍茫茫，离家路遥远。身带长宝剑，手臂挟秦弓，身首虽分离，忠心永不变。

真是既英勇，更兼有武功，意志多刚强，敌不可欺凌。身躯虽已死，精神却永存，魂魄真坚毅，做鬼也称雄！

壮士这一去，永远不复返，平原苍茫茫，离家路遥远。身带长宝剑，28直赋其事的独特魅力本篇与屈原其它作品相比，并非以想像奇特、辞采瑰丽见长，然其“通篇直赋其事”(戴震《屈原赋注》)，挟深挚炽烈的情感，以促迫的节奏、开张扬厉的抒写，传达出了与所反映的人事相一致的凛然亢直之美，一种阳刚之美，在楚辞体作品中独树一帜。直赋其事的独特魅力本篇与屈原其它作品相比，并非以想像奇特、辞29惊心动魄的场面描写从内容上看，第一部仅短短十句，就记叙了楚军与敌军短兵相接，壮烈牺牲的完整过程，为我们再现了当时残酷的战争景象；通过惊心动魄的场面描写塑造了楚军将士视死如归、英勇无畏的形象，表达了诗歌的主旨；从写法上看，作品把概括叙述与具体描写相结合，把动态描写和静止画面相结合，把明写楚军英勇和暗写敌人凶猛相结合，互相补充，展现了战斗场面的惨烈。作品还运用了夸张、比喻的手法渲染战斗气氛，增强的表达效果。惊心动魄的场面描写从内容上看，第一部仅短短十句，就记叙了楚军30深挚炽烈的爱国情感“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹末变兮，岂余心之可惩”

——《离骚》深挚炽烈的爱国情感“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”31战国皮甲，多以犀牛、鲨鱼等皮革制成，上施彩绘；皮甲由甲身、甲袖和甲裙组成；甲片的编缀方法，横向均左片压右片，纵向均为下排压上排；胄（zhòu）也是用十八片甲片编缀起来的。另外，铁甲出现于战国中期，它的前身为青铜甲，是一种比较简单的兽面壮胸甲。战国时期的铁甲通常以铁片制成鱼鳞或柳叶形状的甲片，经过穿组联缀而成。战国武士复原图犀甲：犀牛皮制成的甲。战国皮甲，多以犀牛、鲨鱼等皮革制成，上施彩绘；32毂：车轮的中心部分，有圆孔，可以插轴。车错毂：指双方战车的轮子互相交错。毂（gǔ）轴辐辋（wǎng）毂：车轮的中心部分，有圆孔，可以插轴。毂（gǔ）轴辐辋（w33短兵：短的兵器，如刀剑之类。短兵：短的兵器，如刀剑之类。34骖：在辕马两旁驾车的马。右：指右骖。中国古代用于战斗的马车。一般为独辀（辕）、两轮、方形车舆（车箱），驾四匹马或两匹马。车上有甲士三人，中间一人为驱车手，左右两人负责搏杀。骖马服马：在中间驾车辕的马。骖马骖：在辕马两旁驾车的马。右：指右骖。中国古代用于战35请为英烈写挽联春雷挟雨惊天地，铁甲浴血泣苍生。铁马金戈，铿锵万里声似虎；热血头颅，抛洒千日气如虹。请为英烈写挽联春雷挟雨惊天地，36操吴戈兮披犀甲，操吴戈兮披犀甲，37车错毂兮短兵接。车错毂兮短兵接。38矢交坠兮土争先。矢（shǐ）交坠：流箭在双方的阵地上纷纷坠落。矢交坠兮土争先。矢（shǐ）交坠：流箭在双方的阵地上纷纷坠落39旌：用羽毛装饰的旗子。旌蔽日兮敌若云，旌：用羽毛装饰的旗子。旌蔽日兮敌若云，40补充阅读：于右任临终诗《国殇》

“葬我于高山之上兮，望我大陆；

大陆不可见兮，只有痛哭.

葬我于高山之上兮，望我故乡；

故乡不可见兮，永不能忘（望）。

天苍苍，野茫茫，

山之上，有国殇。”

补充阅读：于右任临终诗《国殇》41亦余心之所善兮虽九死其犹未悔虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩终刚强兮不可凌

——离骚结合《离骚》谈谈能写出《国殇》屈原为什么能这样的祭文？屈原自己是一个从不考虑个人的荣辱得失，一心只想到国家的利益、前途的人，因此《国殇》对那些牺牲了的将士才会是充满了敬意的颂扬，而不是戚戚惨惨的哀悼和悲悲切切地同情。亦余心之所善兮结合《离骚》谈谈能写出《国殇》屈原为什么能42凌余阵兮躐余行，凌：侵犯。行：行列。躐：践踏。凌余阵兮躐余行，凌：侵犯。行：行列。躐：践43左骖殪兮右刃伤。刃伤：为兵刃所伤。殪：死左骖殪兮右刃伤。刃伤：为兵刃所伤。殪：死44霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。絷：绊住。援玉桴：拿起鼓槌。霾：同“埋”，陷没。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。絷：绊住。援玉桴：拿起鼓槌。45天时怼兮威灵怒，威灵：鬼神。天时：天象。怼：怨恨。天时怼兮威灵怒，威灵：鬼神。天时46严杀尽兮弃原野。严：惨烈，悲壮。严杀尽兮弃原野。严：惨烈，悲壮。47出不入兮往不反，平原忽兮路超远。反：同“返”。忽：渺茫无边。超远：遥远。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。反：48带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。挟：握着。惩：因受打击而不再干。诚：诚然。终：始终。带长剑兮挟秦弓，挟：握着。惩：因受打击而不再干。49身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。神以灵：精神永不泯灭。鬼雄：鬼中的雄杰。身既死兮神以灵，神以灵：精神永不泯灭。鬼雄：鬼中50课堂反馈B1、依次给下列句中划线的字注音，正确的一组是（）霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。AmáizhìpáoBmáizhífúCmàizīfùDmáizhípáo