天上的街市85-苏教版

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郭沫若，四川乐山人，原名郭开贞，笔名沫若，现代诗人，剧作家、历史学家、社会活动家，代表作：诗集《女神》、《星空》。《女神》是第一部现代诗集，是现代诗歌的奠基。走近作者郭沫若，四川乐山人，原名郭开贞，笔名沫若，现代诗人，写作背景：

20年代初期，五四运动的洪波已经消退。半殖民地半封建的中国依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀统治着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈的憧憬着美好的未来；将美好的愿望寄托在灿烂星空中。写下了系列诗歌，编为《星空》。写作背景：字词检测1、注音缥缈闲游隔甚xiángéshèn2、释义稀有而珍奇。闲暇时到外面随便走走，游逛。

把物品摆出来供人看。piāomiǎo缥缈：

闲游：

珍奇：

陈列：形容隐隐约约，若有若无。字词检测1、注音缥缈闲游隔甚xiángéshèn2、释义稀天上的街市听课文朗读,划分节奏,标出重音.天上的街市听课文朗读,划分节奏,标出重音.

远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的明星。天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的街灯。我想/那缥渺的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。朗读诗歌天上的街市

朗读诗歌天上的街市课堂讨论⑴诗人为什么能由“远远的街灯”联想到“天上的明星”，这与写“天上的街市”有什么联系？⑵根据诗人的描绘，结合自己的生活体验说说诗中描写的天上的街市是怎样的景象？⑶文中哪些诗句直接描写了牛郎织女的生活，诗中描绘的他们的生活又是怎样的？课堂讨论⑴诗人为什么能由“远远的街灯”联想到“天上的明星”，1、请你讲讲你所知道的牛郎织女的神话故事。2、诗中所描写的牛郎织女的生活与神话传说中牛郎织女的结局有什么不同？说说诗人为什么要这样写？合作交流1、请你讲讲你所知道的牛郎织女的神话故事。合作交流陈列的物品自由幸福天上的街市

街灯明星

街灯牛郎织女美丽珍奇联想想象陈列的物品自由幸福天上的街市街灯明星街灯牛郎织女天上的街市ppt85-苏教版放飞思绪：仰望星空，面对浩淼的宇宙，你又会想些什么呢？放飞思绪：天上的街市再读课文，体会感情天上的街市再读课文，体会感情填空:1、《天上的街市》作者_________,原名_________他是我国杰出的_________________,代表诗集有_________________2、《天上的街市》描绘天街上__________________的生活图景,含蓄曲折地表达诗人摆脱______________,追求_________,向往____________思想感情.巩固练习郭沫若郭开贞诗人学者《女神》《星空》牛郎织女自由幸福封建束缚理想自由幸福填空:巩固练习郭沫若郭开贞诗人学者《女神》《星空》牛再见再见读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾