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PAGEPAGE1Unit4NaturalDisastersPeriod2Languagepoints《课程标准解读》就必修课程而言,在这一块从方法和能力的角度来看,教师要让学生体验运用词典等资源,理解语篇中的关键词传递的意图和态度。这句话里渗透了目标、资源策略、具体方法要求。学生需要掌握构词法,掌握词性变化规律。这在以往强调不多,也是学生在运用词汇时经常犯错的地方,并且能够用来理解和表达有关主题的信息和观点。课标要求:Whataretherescueworkersandsoldiersdoingintheflood-hitarea?rescuevt.tosavesomeone/somethingfromasituationofdangerorharm营救,救援rescuesb.
(fromsth.)n.whensomeone/somethingisrescuedfromdanger营救,救援cometothe/sb.’srescue进行援救【语境应用】完成句子(每空一词)。1)
消防队员昨天从燃烧的房屋中救了三名女子。Thefiremen________threewomen________theburninghouseyesterday.2)
最后,他们被直升机救走了。Finally,they________________byhelicopter.
3)
我们来救他,把他从河里拉出来。We________________________________andpulledhimoutoftheriver.2.WhichbuildingsweredamagedinSeoul?damagen.physicalharmthatisdonetosomethingortoapartofsomeone’sbody,sothatitisbrokenorinjured损害;损失vt.tocausephysicalharmtosomethingortopartofsomeone’sbody损害,伤害e.g.Thebuildingwascompletelydestroyedbytheviolentearthquake.Toavoidpunishment,hedestroyedalltheevidence.【语境应用】根据所学内容完成句子/单项选择。1)Itwilltakemanyyearstorepairthe_________causedbythefloods.2)Thestorm_________hundredsofhouses.3)Theaccidentcausedsome_____tomycar,butit’snothingserious.
A.harm
B.injury
C.ruin
D.damage3.2,400homesdestroyeddestroyvt.
todamagesomethingsobadlythatitnolongerexistsorcannotbeusedorrepaired摧毁;毁灭destroyern.
破坏者;驱逐舰destructionn.
摧毁;毁灭;破坏destructiveadj.破坏的;毁灭性的e.g.Thebuildingwascompletelydestroyedbytheviolentearthquake.Toavoidpunishment,hedestroyedalltheevidence.【语境应用】翻译句子。1)大火毁灭了整个森林。Thebigfiredestroyedthewholeforest.2)你打破了我的一切希望。Youhavedestroyedallmyhopes.4.82killed,500,000affectedaffectvt.todosomethingthatproducesaneffectorchangeinsomethingorinsomeone’ssituation;tocausepeopletobecomeill;tomakesomeonefeelstrongemotions影响;(疾病)侵袭;深深打动beaffectedwith被……所苦,被……所烦扰affectionn.影响;感情;喜爱effectn.结果;作用;影响haveaneffecton对……有影响e.g:It’sadiseasewhichaffectsmainlyolderpeople.Theamountofrainaffectsthegrowthofcrops.Allthepeopleintheroomwereaffectedbyhertears.【语境应用】完成句子。1)Withthegovernment’said,thosepeople________(affect)bytheearthquakehavemovedforthenewsettlements.2)这是一种主要侵袭老年人的疾病。It’sadisease________________________________.3)教授的演讲深深打动了听众。______________________________bytheprofessor’sspeech.4)Thiscan_________(影响)yourwork.【语境应用】完成句子。Howdoyouthinkthechangeswill________you?你认为这些变化会如何影响你?2)What_________doyouthinkthechangeswillhaveonyou?你认为这些变化会给你带来什么样的影响?3)_________byahighschoolbiologyteacher,hetookupthestudyofmedicine.在一位高中生物老师的影响下,他开始从事医学研究。5.Shelterssetupbythegovernmentsheltern.protectionfromdangerorfromwind,rainetc.;aplacetolive;abuildingwherepeople/animalsthathavenowheretoliveorthatareindangercanstayandreceivehelp遮蔽物,避难所;居所;庇护vt.toprovideaplacewhereitisprotected保护,掩蔽vi.tostayinorunderaplacewhereyouareprotectedfromtheweatherorfromdanger躲避(风雨或危险)e.g.Theybuiltasimpleshelterfromoldpiecesofwood.Thefoxwasrunningfortheshelterofthetrees.【提问学生】【教学反思】2023级英语组编号:
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