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文档简介

绵阳市中学2024级其次次诊断性考试一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选第I卷选择题(共36分)能①萨克斯证明光合作用产生淀粉②视察洋葱根尖D.④中低温诱导的时间过短,导致视野中很难找到染色体加倍的中期细胞4.某DNA上的M基因编码含65个氨基酸的一条肽链。该基因发生缺A.在突变基因表达时,翻译过程最多涉及到62种密码子C.突变前后编码的两条多肽链中,最多有1个氨基酸不同5.桦尺蠖的体色受一对等位基因S(黑色)和s(浅色)限制。19世纪英国曼彻斯特地区因工业的发展引起桦尺蠖生存环境的黑化,导致种群中S基因频率由5%上升到95%以上。对此过程的相关叙述不合A.桦尺蠖种群S基因频率为50%时,种群中Ss个体所占比例应为B.该过程中导致桦尺蠖的种群基因库变更的因素不只是环境的选择作用C.干脆受选择的是桦尺蠖的表现型,选择不只是通过天敌的捕食来D.环境的选择导致桦尺蠖种群发生了进化,但并不意味着产生了新觉,长期保持精神愉悦、心情稳定的人群中,癌症发病率很低。对此A.美丽环境及真情善举等产生的精神愉悦感可使人体稳态调整网络B.心情稳定的人体内环境稳态能高效保持,免疫系统功能正常且细C.癌细胞表面如甲胎蛋白、癌胚抗原等特别蛋白可作为抗原引起特D.T淋巴细胞能通过体液免疫反应产生大量效应T细胞,导致第Ⅱ卷简答题(共54分)29.(8分)回答下列种子萌发及植株生长的相关问题:(1)将休眠状态的某植物种子及湿沙混合后放在0~5℃的低温下,说明种子此时进行的细胞呼吸方式是(3)豌豆种子萌发为幼苗的过程要依靠细胞的,该过程(填“能”或“不能”)体现细胞的全能性。(4)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处该结果(填“能”或“不能”)体现生长素促进豌豆茎段伸长的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其。30.(9分)探讨工作者为探究NaHCO₃对水稻幼苗光合作用的影响,将水稻幼苗叶片均分为甲乙两组,采纳差速离心法将甲组叶片制备叶绿体,均分为4小组,分别置于不同浓度的NaHCO₃溶液(相同浓度的无机盐溶液配制)中,在相宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O₂释放速率并求平均值;将乙组叶片切成约1.0mm×1.0mm小块,0的)₂释放速率(μmol.g¹.min¹)NaHCO₃溶液浓度叶绿体(甲什切片(乙组)mol.L¹的NaHCO₃溶液的NaHCO₃溶液的NaHCO₃溶液的NaHCO₃溶液甲组在mol.L-NaHCO₃绿体只了短时时叶绿(2)在相同的NaHCO₃溶液浓度下,乙组的O₂释放速率小于甲组的O₂(3)乙组细胞总呼吸速率基本不变,从试验数据看出,随液浓度上升,乙组和甲组的氧气释放速率差值在逐步减小,说明在相31.(10分)如图表示神经系统对激素分泌的三种调整方式。为了探究体温调整,将8只年龄、生长状况等都相同的某恒温动物组动物放到相同且相宜的常温环境养殖一段时间,测定体温,然后将(1)测定发觉,在5℃的房间,B组动物体温很不稳定且不断下降,(2)视察发觉,A组动物到5℃的房间时冷得颤抖,而B组动物没有(3)依据体温调整过程可知,A组动物到5℃的房间内的初期,肾上腺素和甲状腺激素分泌量均会增加,两种激素分泌的调整方式依次符(4)上述试验不够科学,理由之一是试验没有解除手术本身(伤口及手术操作过程)对动物体温调整的影响,应当再设置C组试验为;理由之二最可能是导致试验结果不行32.(12分)探讨小组对某野生型纯合小鼠品系胚胎期进行X射线处理,得到一只雄性突变小鼠(记作M),突一纯合小鼠品系(计作N),其常染色体和线粒体中特有很多优良基因,个体表现出很多优良性状,探讨小组想获得具有这些(1)若判定突变基因的显隐性和所在染色体的位置,染色体分为常染色体和性染色体(如右图),要分析可能的状况,如Y染色体上非同统计后代的表现型及比例,若后代雌雄均表现为野生型,则突变类型为;若后代表现为,则为常染色体显性突(2)假定M的产生是因为Y染色体非同源区段的基因突变。将N品系雌鼠在胚胎期进行X射线处理,从N品系内交配后代中选择所需雄色体小片段缺失而引起,则该突变性状相对于原野生型性状为37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)(1)现有A、B、C三种优质酵母菌,工业生产中要从中筛选出苹果有等体积相同苹果汁的发酵装置中,放到相同且相宜条件下密闭培育,每天定时测量释放的CO₂的体积(数据为相对值)如下表。第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天从表中数据推想,最佳优良菌种应选择,理由(2)生产苹果醋的第一步是让酵母菌进行细胞呼吸产生酒精。此阶段进行的场所是,大量产酒起先,发酵罐中酵母菌的种群数_(3)其次步是在发酵液中接种醋酸菌,产生醋酸的原理是在(4)若要长期保存选择的优良菌种,应采纳的方法是_。38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)(2)图中基因组文库(填“大于”、“等于”或“小(4)检测目的基因是否翻译出蛋白质可采纳技术。导绵阳市中学2024级其次次诊断性测试等,扣1分/字(或不得分)。选择题(36分)非选择题(54分)29.(8分)(1)赤霉素(1分)(2)有氧呼吸和无氧呼吸(2分)(3)不能(1分)(4)不能(2分)若b>a,则原浓度为16μm30.(9分)(1)①③⑥(3分)(2)呼吸作用消耗(1分)(3)所处环境(细胞质基质)稳定相宜且有多种细胞结构参及帮助(2分,答一点得1分)31.(10分)(1)下丘脑能参及体温调整(2分)(2)Na⁴(2分)(3)丙和甲(2分)常而影响体温调整(生理活动)(2分)32.(12分)(1)3(2分)X染色体非同源区段隐性突变(2分)雌雄均一半野生型一半突变型(2分)X射线还会引起常染色体上和线粒体中的基因发生突变(2分,每点1需雄鼠(3分)(3)隐性(1分)37.(15分)呼吸的时间最长(3分)(2)细胞质基质(2分)先稳定后下降(2分)(3)糖源缺少,氧气足够(2分)温度为30

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