初中语文中考古诗词阅读鉴赏题【赏析术语】大汇总

初中语文中考古诗词阅读鉴赏题【赏析术语】大汇总

1.常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔

苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。

2.常见的表现技巧：

⑴修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、

设问、反问等。

⑵描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联

想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、

白描、用典等。

⑶抒情方式：直抒胸臆（开宗明义、开门见山、画龙点睛）、间接抒情

（寓情于景、借景抒情、借事抒情）。

⑷语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一

般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉

含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫……需要强调的是，用以上这

些术语赏析诗词时，不能空洞，更不能一概而论，需“因诗而异〃，根

据各诗不同特点，结合相关诗句，有的放矢地进行赏析。

诗词常用典故和惯用意象

古诗常用典故，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增

加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意赅、耐人寻味的效果。平时

接触过后和常识的一定要尽可能多掌握。如"武陵人〃、"烂柯人〃、"廉

颇老矣〃等。古诗中的一些惯用意象有特定的用法，如送别诗中常用

“柳“月,，等意象,抒愁写恨的常用“流水〃、“春雨，，等意象，表达思

念的常用“雁〃、"红豆”等，表现志节的常用"竹"、"兰"，"梅"、"菊〃

等。

送别类意象（表达依依不舍之情;叙写别后的思念）

1.杨柳。“柳〃与"留〃谐音，借以表达依依惜别的深情，如刘禹锡《杨

柳枝词九首》：“长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离〃。

2.长亭。送别之所，蕴含着依依惜别之情。如李白《菩萨蛮》：“玉

阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭连短亭”。

3.南浦。多见于南方水路送别的诗词中，如白居易《南浦别》：“南

浦凄凄别，西风袅袅秋〃。

4.酒。酒除可排解愁绪外，还饱含着深深的祝福。如王维《渭城曲》：

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

思乡类意象（多表达思念家乡、牵挂亲人之情）

1.月亮。如苏轼《水调歌头・明月几时有》：“但愿人长久，千里共

婵娟〃。

2.鸿雁。如王实甫《长亭送别・正宫•端正好》：“碧云天，黄花地，

西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”。

3.双鲤。因古人常将书信叠成双鲤形或将书信夹在鲤鱼形的木板中

寄出，故文学中常以"双鲤”作为书信的代称。如晏几道《蝶恋花》：

"蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信"。

4.捣衣砧声。古时，妇女常于寒冬来临之际的秋夜，把织好的布帛

铺在平滑的板（称为"砧"，一般为石制）上，用木棒（称为"杵〃）把布帛敲

平，这个过程称为“捣衣〃。捣衣的妇女听着砧声，不由得思念远行之

人，担忧他们的饥寒，进而逗惹出斩不断的离情别绪;在外漂泊的游

子听到砧声，不禁回想起家中的温暖，于是徒添胸中无尽的乡愁。如

杜甫《秋兴八首•其一》“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”。

愁苦类意象（用以表达忧愁悲伤的心情，或渲染凄冷、悲凉的气氛）

1.梧桐。凄凉悲伤的象征。如李清照《声声慢》："梧桐更兼细雨，

到黄昏，点点滴滴。"

2.芭蕉。表达孤独忧愁的心绪，特别是离情别绪。如李清照《添字

丑奴儿》：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷

有舍情〃。

3,流水。多为抒写人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如刘禹锡《竹

枝词》：“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水

流无限似侬愁。"又如李煜《虞美人》："问君能有几多愁，恰似一江

春水向东流。”

4.猿猴。古代诗歌中，写到猿啼时多指哀音。诗人心中的哀怨、愁

苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。如李白《远别离》：“海

水直下万里深，谁人不言此离苦!日惨惨兮云冥冥，猩猩啼烟兮鬼啸

雨”。

5.杜鹃/子规。杜鹃鸟的哀鸣，多代表哀怨、凄凉或思归的情思。如

秦观《踏莎行》：“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮〃。

6.斜阳（夕阳、落日、残阳）、西风。也多传达凄凉失落、苍茫沉郁之

情。如王安石《桂枝香•金陵怀古》："征帆去棹残阳里，背西风，酒

旗斜矗〃。

7.黍离。多表对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如姜夔《扬州慢》：

“予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人（萧德藻）以为有《黍离》

之悲也。〃

抒怀类意象（或托物显示高洁的品质，或抒发感慨）

1.菊花。代表坚强的品格，清高的气质。如郑思肖《寒菊》：“宁可

枝头抱香死，何曾吹堕北风中〃。

2.梅花。代表孤清坚强、不屈不挠的品格。如王安石《梅花》："墙

角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。

3.松柏。代表坚贞不屈的人格。如李白《赠书侍御黄裳》："愿君学

长松，慎勿作桃李〃。

4.竹。古人有“君子比德于竹"之名言，代表不争艳丽、不媚不谄、凌

雪不凋、顽强不屈的高尚品格。如苏轼《于潜僧绿筠轩》：“宁可食

无肉，不可居无竹”。

5.冰雪。以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如王昌龄《芙

蓉楼送辛渐》："洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。〃

爱情类意象（表达爱恋、相思之情）

1.红豆。象征爱情或相思。如王维《相思》："红豆生南国，春来发

几枝。愿君多采撷，此物最相思。〃

2.莲。与"怜〃音同，借以表达爱情。如南朝乐府《西州曲》："采莲

南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子青如水"。

3.连理枝、比翼鸟。多用作恩爱夫妻的比喻。如白居易《长恨歌》：

"七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连

理枝”。

战争类意象（表示对战争的厌恶，或对和平的向往）

1.长城。指守边的将领。如陆游《书愤》："塞上长城空自许，镜中

衰鬓已先斑。〃

2.楼兰。指边境之敌。古诗文中，常用“破（斩）楼兰〃指建功立业。如

王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，疆域遥望玉门关。黄沙百战

穿金甲，不破楼兰终不还〃。

3.羌笛。多见于唐代边塞诗，如王之涣《凉州曲》：“羌笛何须怨杨

柳，春风不度玉门关。〃

闲适类意象（或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往）

1.东篱。因陶渊明在《饮酒》一诗中写道：“采菊东篱下，悠然见南

山"，所以文人多借"东篱〃，表现辞官归隐后悠闲的田园生活，或娴

雅的情致。如李清照《醉花阴》："东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。

2.三径。指代隐士居住的地方。如白居易《欲与元八卜邻先有是赠》：

"明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”。

古诗词中常见题材

就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景（抒情）诗、记事（咏怀）诗，

咏史（怀古）诗、田园（山水）诗、边塞（征战）诗等。

写景诗

写景抒情，寄情于景，常用白描、衬托的写法描绘山川美景，抒写热

爱祖国河山之情，或抒闲适情调，表达自己的高洁品格。

咏怀诗

叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀

远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。

常见情感

⑴物是人非的惆怅之感

(2)沧海桑田、昔盛今衰的感慨

⑶借古讽今，委婉批评当今统治者

⑷追慕先贤的才华与功绩，抒写自己报国无门的悲怆

⑸借古人故事言自己的生平遭遇，感慨悲愁

咏史诗

诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识,

以史咏怀，以史颂人，以史治史，以史喻今。

咏物诗

主要特点是托物言志。这类古诗中的"物”多具有特定意义。如桃花象

征美人、牡丹寄寓宝贵、杨花有飘零之意等，不同的意象有不同的内

涵。

常见情感

⑴单纯咏物，表达诗人热爱自然、健康高雅的审美情趣

(2)托物言志：名为咏物，实则为了表达自己高洁的品行、不俗的志向

和远大的抱负

⑶托物喻理：通过咏物来表达一定的哲学或社会道理

⑷托物讽世：通过咏物来揭示或批判社会的不公平现象

山水田园诗

写田园生活和山水风景，东晋的陶渊明是田园诗的开创者，南朝的谢

灵运是山水诗的鼻祖，唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩

然、储光羲等。

常见情感

⑴抒发对祖国大好河山的热爱

(2)表示对黑暗官场或社会现实的不满

⑶表达对自由宁静的田园牧歌式生活的向往

⑷表明超脱、淡泊、闲适、恬静的心境，表现自己不同流俗的清高

边塞诗

描写边塞生活与民族矛盾，这类诗成就最高明的是高适、岑参、王昌

龄、王之涣等。

常见情感

⑴抒写将士奋勇杀敌、舍命报国、英勇无畏的豪迈气概

⑵讴歌边塞将士不畏辛劳、舍己为国、保卫边陲的战斗精神

⑶赞美雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光和有别于中原的风土人情

⑷描写征人思乡之苦，讽刺并劝谏拓土开边、穷兵薮武的统治者

⑸表达对饱受战争之乱的人民的同情，以及对无休无止的战争的厌恶

和反感

赠友送别诗常见情感

⑴哀婉凄伤的离别之愁。这是送别诗中最传统的基调和最常见的情感

风格。

（2）忧伤愤懑的不平之意。这类诗借送友别，或表明心志（如王昌龄的

"洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶〃），或表达失意之情、愤懑之气（多

见于贬谪、归隐时的送别诗）。

⑶激昂慷慨的勉励之情。在一些因宦游（外出求官）而别、杀敌报国而

别、新官上任而别的送别诗中，文人士子们在诗中更多的是表达激昂

高亢、蓬勃奋发的精神。

⑷劝勉慰藉的关切之意。这类诗主要借送别，表达作者对友人关心、

抚慰、牵挂、勉励之情。

羁旅思乡诗常见情感

⑴表达对遥远故乡和远方亲人的思念

⑵抒写旅途生涯的艰辛痛苦和漂泊零落之感

⑶反映对幸福安定生活的无限憧憬和向往

爱情闺怨诗常见情感

⑴相濡以沫的深厚感情。或表现夫妻相濡以沫的生活，或表现夫妻别

离后的真挚思念，又或表现夫妻间生死不渝的爱情。

(2)孤苦幽寂的命运之悲。此类情感主要体现在宫怨诗中。主要表现幽

居宫中的凄凉与孤独，宫内生活的单调与无聊和对