八年级英语上册各单元知识点_第1页
八年级英语上册各单元知识点_第2页
八年级英语上册各单元知识点_第3页
八年级英语上册各单元知识点_第4页
八年级英语上册各单元知识点_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中英语:八年级英语上册各单元知识点

UnitlWheredidyougoonvacation?

【重点语法】

不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意

1.some和any+可数名/不可数名。

some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中

用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。

2.由SonIe,any,no,every与body,one,thing构成的复合不定代词作

主语时,其谓语动词用三单。

3.不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:somethinginteresting

【重点短语】

1.buysthforab./buysb.sth为某人买某物

2.taste+adj.尝起来...

3.nothing...but+V.(原形)除了...之外什么都没有

4.seem+(tobe)+adj看起来

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地

6.decidetodosth.决定做某事

7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事

8.enjoydoingsth.喜欢做某事

9.wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.开始做某事二begindoingsth.

11.stopdoingsth.停止做某事区分:stoptodosth.停下来去做

某事

12.dislikedoingsth.不喜欢做某事

14.so+adj+that÷从句如此...以至于....

16.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事

17.keepdoingsth.继续做某事

18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记

做过某事

【词语辨析】

1.takeaphoto/takephotos拍照

quiteafew+名词复数“许多…”

2.seem+形容词看起来…・・.Youseemhappytoday.

seem+todosth.似乎/好像做某事Iseemtohaveacold

Itseems+从句彳以乎・・・・•・Itseemsthatnoonebelieveyou.

seemlike...好像,彳以乎…・・Itseemslikeagoodidea.

3.arrivein+大地点=getto=reach+地点名”到达.....”

arriveat+小地点

(注:若后跟地点副词here/there/home,介词需省略,如:arrivehere;

gethome)

4.feellikesth感觉像…

feeldoingsth.想要做某事

5.wonder(想知道)+疑问词(who,What,why)引导的从句。

6.becauseof+名/代/V-ing

because+从句

Hecan,ttakeawalkbecauseoftherain.

Idon,tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.

7.enough+名词足够的…・.・

形容词/副词+enough

Unit2Howoftendoyouexercise?

【重点语法】

1.频率副词:always,usually,often,sometimes,never

频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。常用于一

般现在时态中。

2.“次数”的表达方法

一次once,两次twice,三次或三次以上:基数词+times,如:three

times,fivetimes,

3.howOften“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。

常见的how疑问词:

1)Howsoon多久(以后)

一Howsoonwillhebeback?

他多久能回来?

—Hewillbebackinamonth.

他一个月后能回来。

2)howlong“多久”

一Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?

你打扫房子用了多久?

—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.

我打扫这房子用了半小时。

3)Howmany十名复

HowITIUCh+不可名

“多少”问数量(howmuch还可问价格)

【重点短语】

1.gotothemovies去看电影

2.lookafter=takecareof照顾

3.surftheinternet上

4.healthylifestyle健康的生活方式

5.goskateboarding去戈IJ板

6.keephealthy=stayhealthy保持健康

7.eatinghabits饮食习惯

8.takemoreexercise做更多的运动

9.thesameas与什么相同

10.bedifferentfrom不同

11.onceamonth一月一次

12.twiceaWeek一周两次

13.makeadifferenceto对.....有影响/作用

14.mostofthestudents=moststudents

15.shop=goshopping=doSomeshopping购物

16.begoodfor对.....有

17.bebadfor对.....有

18.comehomefromschool放学回家

19.ofcourse=certainly=sure当然

20.getgoodgrades取得好成绩

21.keep/beingoodhealth保持健康

22.takeavacation去度假

【词语辨析】

1.maybe/maybe

maybe是副词,意为“大概,可能,或许",一般用于句首。Maybe是情

态动词,意为“可能是・・・,也许是・・•,大概是

Thebabyiscrying.Maybesheishungry.

Thewomanmaybeateacher.

2.afew/few/alittle/little

afew(少数的,几个,一些)alittle(一点儿,少量)表示肯定

few(很少的,几乎没有的)little(很少的,几乎没有的)表示否定

修饰可数名词修饰不可数名词

Peoplecanliveto100,butfewpeoplecanliveto150.

Thereislittletimeleft.Iwon,tcatchthefirstbus.

Couldyougivemealittlemilk?

3.hard/hardly

hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,

猛烈地”。hardIy为副词,意为“几乎不二

Thegroundistoohardtodig.

Icanhardlyunderstandthem.

It,sraininghard.Thepeoplecanhardlygooutside.

4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

asfor...意思是“至于;关于",+名词、代词或动词的-ing形式(即动名

词)。

如:Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.

至于他,我永远不希望在这里见到。

Asforthestory,you,dbetternotbelieveit.

关于那故事,你最好不要相信。

5.Thatsoundsinteresting.

这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。SOUnd(听起来),look(看起来),

Sinel1(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),Seem(好象),grow(变得),get

(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如:

Ittastesgood.

这味道好。

Themusicsoundsverysweet.

这音乐听起来很入耳。

Thesmokegrewheavierandheavier.

烟雾变得越来越浓了。

6.percent名词,意为"百分之...”

百分数的表示方法:基数+percent(不用复数形式),PerCent做主语时,

谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。

50%:fiftypercent百分之五十

Fiftypercentoftheapplesarebad.

50%的苹果都坏了。

Twentypercentofthemeatisinthefridge.

20%的肉都在冰箱

7.not∙∙∙atall意为"一点也不",not应放在be动词、情态动词或助动

词之后。

Thestoryisn,tinterestingatall.

那个故事一点也没有趣。

8.Itis+adj.todosth.

做某事是……的。

Itisinterestingtoplaycomputergames.

玩电脑很有趣。

9.take,spend,pay

Ittakessb.sometimetodosth.

意为“花费某人……时间来做某事”。

人(sb.)spend时间/钱onsth.''

买某物花了……钱”。

人(sb.)spend时间/钱(in)doingu

花费多少时间来做某事”。

pay的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...

10.however副词,意为“然而,可是",表示转折关系,可放在句首、句

中、句末。

Unit3I,mmoreOUtgoingthanmysister.

【重点语法】

1.形容词和副词的比较等级

(1)形容词和副词的原形就是原级

(2)比较级,表示较……或更……

(3)最高级,表示最...°

2.比较级句型:

(1)A+be动词+形容词的比较级+than+B"A比B更……”(注意:A与

B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)

(2)“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”

(3)比较A,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:

"Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级,AorB?”

Whoisthinner,JennyorMary?

3.比较级的特殊用法

(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。多音节比较级用“moreand

more+原级”

(2)“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是:"越…越…"Themore,

thebetter.

(3)±+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复”主语是两者中较.....

的”

4.两者在某一方面相同:A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.

HelenisastallasAmy.

PeterstudiesashardasTom.

表示两者在某一方面不及另一方时,用“notas∕so+形容词或副词原级+as”

Iamnotastallasmysister.

5.形容词,副词比较级前的修饰语。

当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much,alot,alittle,a

bit,等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用very,so,too,quite等

修饰。

【重点短语】

1.moreoutgoing更外向/更开朗

2.as...as...与...一样

3.thesingingcompetition歌咏比赛

4.themostimportant最重要的

5.betalentedinmusic在音乐方面有天赋

6.thesameas与...相同

7.careabout关心/留意/关注

8.bedifferentfrom与・・・♦・・不同

9.belikeamirror像一面镜子

10.aslongas只要;与・・・•・∙一样长

11.bringout显示/显出

12.getbettergrades取得更好的成绩

13.reachfor伸手达到/达到

14.touchone,sheart感动

15.infact事实上

16.makefriends交朋友

17.begoodat在某方面成绩好

18.theother另一个

19.besimilarto与…相似

20.begoodwith与…和睦相处

21.havefun=Haveagoodtime玩得开心

havefundoingsth做某事很开心

22.dothesamethingsasme.做和我一样的事情

23.It,s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是..•的”

24makefriendswithsb.与某人交朋友

25.aslongas只要;既然,引导条件状语从句

【词语辨析】

1.begoodat=dowellin,其后可接名词、代词或动名词,表示擅

长.....

2.careabout关心

carefor关爱

takecare(当/小心)

takecareof(照顾)=IoOkafter

3.makesb.dosth.:让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)

Hisfatheralwaysmakemegetupbeforefiveo,clock.

makesb.+形容词:使某人保持某种状态

Myfriendsalwaysmakemehappy.

4.belike"就像…"Iamlikeyoursister.

looklike”外貌上的像"Ilooklikemysister.

5.That,sWhy+句子:那就是…的原因/那就是为什么…

That,swhyIstudyEnglishhard.

那就是我努力学习英语的原因。

6.bedifferentfrom与...不同

反:bethesameas与...相同

7.though

①adv.不过;可是;然而(句末补充说明使语气减弱)

②conj.虽然;尽管=although,与but不能同时用在一个句子中

Hesaidhewouldcome.Hedidn,t,though.

他说他要来,可是并没有来。

Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestill

rememberhim.

尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他。

8.getbettergrades取得更好的成绩

9.does(助动词do∕did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。

10.begoodwithsb.与某人相处得好

Unit4What,Sthebestmovietheater?

【重点语法】

1.形容词最高级:用于三者或三者以上的人或事物相比较。

标志词:表比较范围时用in/of

形容词最高级前须加定冠词the,副词最高级前可省略the。

2.表示“三者(或以上)中最……的”的句型

1)A+be+the形容词最高级+表示范围(in/of介词短语)

2)A+实意动词+(the)副词最高级+表示范围的of/in介词短语

3.常用句式

1)Who/WhiCh…+最高级…,A,BorC?

2)oneof+the+形容词最高级+名词复数形式,意为“最…之一二

3)序数词后跟形容词最高级

【重点短语】

1.sofar到目前为止,迄今为止

2.noproblem没什么,别客气

3.have∙∙∙.incommon有相同特征(想法、兴趣等方面)相同

4.beupto由…・..决定/是…・..的职责

5.allkindsof各种各样的....

6.playaroleindoingsth.∕sth.发挥作用,有影响

7.makeup编造(故事、谎言等)

8.forexample=e.g.例如

9.take∙∙∙..seriously认真对待

10.noteverybody并不是每个人

11.closeto离・近

12.moreandmore越来越...

【词语辨析】

1.Howdoyoulike+名/代/Wng=Whatdoyouthinkof:“你认为…

怎么样?”

2.Thanksfor=Thankyoufor+名/代/V-ing:“感谢…”

3.You,rewelcome.=Notatall.不客气

4.talent名(可)天赋

talentshow才艺表演

talentedadj.有天赋的

betalentedin在.....方面有天赋

5.begoodat擅长∙∙∙(=dowellin)

反义短语:bepoor/weakin在・..方面薄弱

begoodfor对...有益,后跟人或事物;其反义短语是bebadfor

begoodto对...好(和善;慈爱),相当于befriendlyto,后面通常接

6.allkindsof各种各样的

differentkindsof不同种类的

akindof一种••・・・・

*kindof有点+adj.:kindofboring/fat/thin

7.winvt.赢得+奖品winnern.赢者

8.watchsb.dosth.观看某人做了某事

watchdoingsth.观看某人正在做某事

9.举例:suchas常列举几个例子,不能穷尽,可和andsoon(等等)连

用;Iike可和SUChas互换;forexample一般只列举一个,作插入语用逗号

隔开,可置于句首/句中/句末。

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

【重点语法】

1.询问某人对某物的观点及看法:Whatdoyouthinkof∙∙∙7=Howdoyou

like∙∙∙?

2.描述喜好Ilove∕like∕don,tmind∕dislike∕can,tStand…

3.复习巩固一般现在时态:主语+V+其他;主语(三单)+V(三单)+其他)

【重点短语】

1.findout查出/发现

2.bereadytodo准备做…

3.dressup打扮/化妆成

4.takeone,splace代替某人

5.doagoodjob干的好/表演的出色

6.thinkof想到/思考

7.gameshow游戏节目

8.learnfrom向…・.・学习

9.talkshow访谈节目

10.soapopera肥皂剧

H.goon继续

12.watchamovie看电影

13.oneof∙∙∙其中之一

14.tryone,sbestto=doone,Sbestto竭尽全力

15.apairof一双

16.asfamousas一样闻名/出名

17.looklike看起来像

18.aroundtheworld世界各地

19.haveadiscussionabout讨论••・・・・

20.oneday有一天/某一天

21.suchas例如

22.asymbolof一个象征/标志

23.somethingenjoyable快乐的事情

24.interestinginformation有趣的信息

【词语辨析】

1.want+n想要..

wanttodosth想要做某事

wantsbtodosth想让某人做某事...

2.mind介意,其后+名词/代词/V-ing

3.stand

1)“站,站立"e.g.Standup!起立

2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing

4.planvt.&vi,计划,打算,plantodosth.

plan还可作名词,⅛:makeplans制定计划

5.v.discuss(讨•论)+ion→n.discussion

hadadiscussionaboutsth.对某事进行讨论

6.happenv.发生;出现

sth+happenstosb.或“sthhappened+时间/地点”句式

7.情态动词

may语气弱于can,意为“可能”

might表推测,语气最弱,意为“可能”

may/mightnot表示否定推测时语气最弱,意为“可能不”

Theymaynotbeveryexciting.它们可能不是那么令人兴奋。

8.expecttodosth.期盼做某事

hopetodosth:希望干某事

很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语,如:

want,like,hope,wish,learn,start,begin,prefer,try,ask

9.befamousas作为....而出名

befamousforsth.因为.....而出名

10.oneof-后跟可数名词复数,表示…之一。其后的谓语动词用单数。

OneofmyfavoritemoviesisMr.Bean.我最喜欢的电影之一是憨豆先

生。

11.show

n.节目TVshows/talentshows;

v.展示showsth.tosb.=showsb.sth.

Unit6I,mgoingtostudycomputerscience.

【重点词语/短语用法解析】

1.wanttobe/become+(职业)名词:“想要成为…・.”

Iwanttobe(be)ascientistwhenIgrowup.

2.writestories写故事

tellstories讲故事

3.keepondoingsth.继续做某事(表动作的反复)

keepingdoingsth.保持做某事(表动作或状态的持续)

4.besureabout+名/代/V-ing“肯定”

Areyousureaboutthat?

makesure(that)+从句确保

Makesurethatbothdoorsareclosedwhenyougoout.

5.learnsth.WemustlearnEnglisheveryday.

learntodosth.Iamgoingtolearntoplay(play)the

piano.

6.discussv.讨论;商量名词是discussion

discusswithsb.与某人讨论

Discussthisquestionwithyourpartner.

Let'sdiscussthisproblem.让我们讨论一下这个问

题。

Allweneednowisaction,notdiscussion,我们现在需要的是行动,

不是讨论。

7.beabletodosth.能够做某事

(1)can:can+动词原形,无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一

般过去时,不能用于将来时。

beableto+动词原形,有人称和数的变化,可用于多种时态。

(2)can常指客观上能够;beableto更侧重于经过努力、克服一定困难

有能力做成某事。

Hewillbeableto(能够)speakEnglishnextyear.(在此不能填Can)

8.promisen.承诺;诺言v.许诺;承诺;答应

makeapromise(tosb)(对某人)许下诺言

keepapromise遵守诺言

breakapromise违背诺言

promise(sb)todosth.许诺某人干某事

promise(sb)+that从句

Hepromisedtohelpme.

他许诺过要帮助我。

IpromisedthatIstudyhardfromnowon.

我承诺从现在起努力学习。

9.havetodowith关于;与..有关系

Thebookhastodowithcomputers.

那本书与计算机有关。

10.takeupsth./doingSth.(尤指为消遣)学着做;开始做

Iamgoingtotakeupcookingnextyear.

明年我将要学煮饭。

11.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.

too+形容词/副词to+动词原形,表示"太…...而不能...…”如:

Thekidistooyoungtoplaythisgame.

这个小孩太小,不能玩这个游戏。

12.one'sown+名词“某人自己的东西”,强调某物为个人所有

myownbook我自己的书本

【重点语法】

一般将来时rtam∕is∕aregoingto+动词原形”结构

1.基本形式

否定式:am/is/arenotgoingto+动词原形

一般疑问式:am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他?

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.

他打算在伦敦度假。

Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.

看那乌云,快要下雨了。

Ishegoingtocollectanydataforus?

他会帮我们收集数据吗?

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天你打算作什么?

2.基本用法

(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

Unit7Willpeoplehaverobots?

【重点词语/短语用法解析】

Lmany+可数名词许多.....

much+不可数名词许多.....

2.livetobe+基数词+yearsOId”活到…岁”

3.beingreatdanger处在极大的危险中

4.playapartin+名/代/V-ing.参与某事/做某事

Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

5.help(sb.)withsth.帮助(某人)做某事

HeoftenhelpsmewithmyEnglish.

helpsb.(to)dosth.帮助(某人)做...

HeoftenhelpsmestudyEnglish.

helponeself(to)自用(食物等)

Helpyourselftothefish.请随便吃鱼

6.thesameas∙∙∙和....样.....反义短语:bedifferentfrom

7.Ittakes/took/willtakesb.sometimetodosth.某人花「

时间做某事(时态根据具体情况决定)

Ittakesmeanhourtogettomyoffice.

spendtime/moneyonsth.

在……上花费时间(金钱)

sb.spendtime/money(in)doingsth.

花费时间(金钱)做某事。

Ispenttwohoursonthismathproblem.

这道数学题花了我个小时。

Theyspenttwoyearsbuildingthisbridge.

造这座桥花了他们两年时间。

8.hundredsof+名词复数许多/大量....

数词+hundred+名词复数几百.....

类似的数词还有thousand(千),million(万)

Therearefourhundredstudentsinourgrade.

TherearehundredsoftouristsinBeijingeveryyear.

9.during在…期间

duringthevacation/thedaytime/theweekend

10.themeaningof…的意思

Canyoutellmethemeaningofthewords?

【重点语法】

一般将来时

一、一般将来时的含义

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,或将来经常发生的动作

或状态。

二、一般将来时的基本结构

1.WiIl/shall+动词原形

will在陈述句中用于各种人称;ShaIl用于第一人称,常被Will所代替。

否定式:willnot=wo∏,t;shallnot=sha∏,t

一般疑问式:wi11/shal1+主语+动词原形+其他?

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

Iwill/shalldoabetterjobnexttime.下次我要做得好些。

Oilandwaterwillnotmix.

油和水没法混在一起。

-WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?

今天晚上他会帮助你学习英语吗?

一Yes,hewill./No,hewon,t.

是的,他会。/不,他不会。

—WhenwillyouarriveforAmerica?

你什么时候去美国?

一Tomorrow.明天。

2.am/is/aregoingto+动词原形

否定式:am/is/arenotgoingto+动词原形

一般疑问式:am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他?

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.

他打算在伦敦度假。

Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.

看那乌云,快要下雨了。

Ishegoingtocollectanydataforus?

他会帮我们收集数据吗?

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天你打算作什么?

三、一般将来时的用法

WiI1+动词原形与am/is/aregoingto+动词原形的用法虽然都表示将来发

生动作或情况,一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。

l.will主要用于在以下三个方面:

(1)表示主观意愿的将来。

Theywillgotovisitthefactorytomorrow.

明天他们将去厂参观工厂。

I,11comewithWangBing,LiuTaoandYangLing.

我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.

今天是星期六。明天是(将)是星期日。

Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.

明年这个时候他就(将)三十岁。

(3)表示临时决定,通常用于对话中。

一Maryhasbeenillforaweek.

玛丽病了一周了。

一Oh,Ididn,tknow.Iwillgoandseeher.

噢,我不知道。我去看看她。

2.begoingto主要用于一下两个方面:

(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

LookITherecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

【重点词语/短语用法解析】

LCUt是“切,害『’的意思,过去式为CUt。

cutup意为“切碎”

Cutupthebananas.=Cutthebananasup.

Cutit/themup.

2.turnon打开,接通(电流、煤气、水等)

turnoff关掉,截断(电流、煤气、水等)

turnup开大,调高(音量、热量等)

turndown调低,关小(音量、热量等)

3.onemorething另外一件事情

anothertenminutes再多十分钟

数字+more+物品指“另外的……

another+数字+物品指“另外的...

当数字为One时,常与more连用或只用another。

Givemetwomorehamburgers?

anothertwohamburgers

4.forgettodosth.忘记(去)做某事

forgetdoingsth.忘记已做过某事。

5.It'satime(forsb).todosth.

该是(某人)做某事的时期了

It,stime(forsb.)todosth.=It,Stimeforsth.

该是(某人)做某事的时间了。

It,satimeforyoutostudyEnglish.

It,stimeforustogotoschool.(It,stimeforschool.)

6.givethanksfor+名/代V-ing”感恩・・・•・•”

Weshouldgivethanksforourparents.

Hegavethanksforlifeandfood.

7.MostAmericansstillcelebratethisideasofgivingthanksby

havingabigmeal.

by+sth./doing:

1)以•・・・・・方式IstudyEnglishbylisteningtoEnglishsongs.

2)在..,…的旁边Iamsittingbythepool.

3)在・・・…之前Ihavetogotoschoolby8:00.

4)搭乘Igotoschoolbybus.

8.Hereis+名单(宾语)"这是…”是倒装句

Hereisaphotoofmyfamily.

Hereare+名复

HerearesomeEnglishbooks.

当宾语是代词时,要用顺装。

如:Hereyouare.(对)Hereareyou.(错)

9.fillsth.withsth.用..・…把…・.・装满(强调动作)

befullof“装满…”(强调状态)

Ifilledthecupwiththemilk.

Thecupisfullofthemilk.

10.PUt…in(into)…把…・.・放到..・…里

11.COVer…With…用…・..覆盖

12.cut・・・into把?・・..・切成.・・・・・Cuttheappleintofourpieces,

cutup∙∙∙切碎

13.servev.月艮务n.service

serve+名/代“提供…"Theshopservesnicefood.

servesb.sth.=servesth.tosb.Serveittoyourfriendswith

somevegetables.

servesb.withsth.“用某物招待某人”Servetheguestswithsome

tea.

【重点语法】

名词:名词是表示人、事物、地方、现象及其它抽象概念名称的词。

一、名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如:Guangzhou,Mike,UNESeO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如:police,eggs,rice等。

二、普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词:表示某一类人或某一类东西中的个体。

如:monkey,panda,ruler,bOy等。

集体名词:表示一群人或一类事物的总称。

如:family,police,class,PeOPle等。

物质名词:表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。

如:Water,air,milk等。

抽象名词:表示抽象概念词。

如:hope,love,spirito

英语的名词有可数名词和不可数名词两种。

一般来说,个体名词和集体名词多为可数名词,物质名词和抽象名词多为不

可数名词。

三、名词单数变复数的规则总结

1.规则变化

(1)一般在名词词尾加JS〃,

map一maps地图

bird一birds鸟

orange——oranges桔子

bike—bikes自行车

(2)以s,X,ch,Sh结尾的名词加〃-es〃

box一boxes盒子

class一classes班级

watch-watches手表

dish-dishes盘,碟子,餐具

(3)以。结尾的无生命的名词后面加〃-s〃

photo一photos相片

radio-radios收音机

zoo—zoos动物园

以。结尾的有生命的名词后面加〃-es〃

tomato一tomatoes西红柿

potato一potatoes土豆

hero一heroes英雄

negro-negroes黑人

(4)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加〃-es〃

baby一babies婴儿

family-families家庭

以元音字母加y结尾的名词直接加〃-s〃

boy一boys男孩

toy—toys玩具

(5)以fe或f结尾的名词,把fe或f变为V加”-es“

knife一knives小刀

wife一wives妻子

leaf一leaves树叶。

2.不规则变化

(1)child--children

foot--feet

tooth--teeth

mouse--mice

man--men

woman—women

注意:与man和WonIarI构成的合成词,其复数形式也是-IIIen⅛-womeno

如:anEnglishman,twoEnglishmen。

但German不是合成词,故复数形式为Germanso

Bowman是姓,其复数是theBowmanso

(2)单复同形的名词

如:deer鹿,SheeP绵羊,fish鱼,

Chinese中国人,Japanese日本人

Ii£,jin斤,yuan元

注意:除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

adollar,twodollars;ameter,twometers

(3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如:people人,POliCe警察,cattle牛等本身就是复数,不能说apeople,

apolice,acattle.

但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle0

theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,

theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。

如:TheChinesearehard-workingandbrave.

中国人民是勤劳勇敢的。

3.以S结尾,仍为单数的名词

(1)maths数学,POIitiCS政治(学),PhySiCS物理学等学科名词,为不

可数名词,是单数。

(2)news消息、新闻是不可数名词。

(3)theUnitedStates美国,theUnitedNations联合国应视为单数。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来

的。

(4)以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也视为单数。

“TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

«一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

4.注意两点

(1)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes

若表达具体数目,要借助数量词Pair(对,双);SUit(套);apairofglasses;

twopairsoftrousers

(2)还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,

WaterS水域,fishes(各种)鱼

四、不可数名词

不可数名词意味着这些名词只能是单数,没有复数形式,不能与数目字如

one,two等连用,也不能加不定冠词a(n)o

不可数名词没有单数、复数之分,但我们在生活中有时候又必需给这些词计

量,我们于是采用这种方法:a+表示这些东西的单位+of+不可数名词,

如:acupoftea,aboxofmilk,apieceofPaPer等。

如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。

如:

acupoftea--3cupsoftea,

aboxofmilk—12boxesofmilk,

apieceofpaper—100piecesofpaper

【注意】

a.当物质名词转化为个体名词时为可数。例如:

Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物(不可数)

Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)

b.当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如:

ThisfactoryproducesSteeL这个工厂生产钢材。(不可数)

WeneedvariousSteeIS.我们需要各种各样的钢材。(可数)

c.当物质名词表示份数时,可数。例如:

Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。

Twoteas,please.请来两杯茶。

d.抽象名词表示具体的事例时也可数。例如:

fourfreedoms四大自由

thefourmodernizations四个现代化

Unit9Canyoucometomyparty?

【重点词语/短语用法解析】

1.one∙∙∙another∙∙∙表示不确定数目中的另一个

one∙∙∙theother∙∙∙表示两者中的另一个

Ido∏,tlikethisone,canyoushowmeanother?

Ihavetwobrothers.Oneisalawyerandtheotherisamanager.

SOnIe…OtherS…表示没有范围限定的“一些…・・・另一些・・・…”

some∙∙∙theothers∙∙∙表示某一*范围的“一*些..・…其余的…・・.”

Somegotoschoolbybikeandothersgotoschoolbybus.

Somegotoschoolbybikeandtheothersgotoschoolbybus.

2.invitev.邀请n.invitation

invitesb.todosth.“邀请某人干某事”

invitesb.to+地点名词

1)Nfr.Greeninvitedmetovisithisfactorylastweek.

2)Thanksalotforyourinvitation

3)Thanksforinvitingmetoyourparty.

3.(1)What,sthedatetoday?意为“今天是儿月几号?''It,s+月

+日。

(2)Whatdayisittoday?意为“今天是星期几?"It's+星期几。

—What,sthedate?—It,sSeptember10th.

一Whatdayisittoday?一It,sWednesday.

4.havealesson(class)上课

haveanEnglishlesson

5.prepareV•准备n.preparation

preparesth.“准备某物”,所准备的东西就是后面的宾语。

prepareforsth."为……做准备”,指为后面的宾语做准备

preparetodosth.“准备做某事”

6.bring...to…“带来”把某物从别的地方带到说话人的地方

take…to…"带去”把某物从说话的地方带到别处去。(两者方向相反)

Bringyourhomeworkhere,andtakethebookaway.

把你的作业拿过来,把这本书带走。

7.without(介词)没有反义词:with“具有”

Wecan,tlivewithoutwater.

Janeisabeautifulgirlwithlonghair.

8.sothat+从句:以便于;目的是

IstudyhardsothatIcangetgoodgrades.

9.surprisen.'原奇

surprisedadj.感到惊奇的(指人)

surprisingadj.令人惊奇的(指物)

besurprisedatSth,“惊奇于某事”

toone'ssurprise“令某人惊奇的是”

①I'msurprisedatthesurprisingnews.

我对这个令人惊讶的消息感到很吃惊。

②Tomysurprise,heleftwithoutleavingaword.

令我惊奇的是,他一声不响地离开了。

10.lookforwardto(介词)+名/代/V-ing

Ilookforwardtoyourreply.我期待你的答复。

Ilookforwardtoseeingyouagain.

11.hearfromsb.=getaletterfromsb.收到某人的来信。

Iheardfrommyfriendsyesterday.

=Igotaletterfrommyfriendyesterday.

12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式

Exercisingisthebestwaytokeephealthy.

13.howtodothat."该怎么做",疑问词+todoSth常用来做宾语

Idon,tknowhowtomakeabananamilkshake.

Idon,tknowwhattodo.

14.attheendof"在…末尾”

Now,itisattheendof2014.

反义短语:atthebeginningof"在…开始”

15.beglad/happy/sadtodoSth.“很高兴/难过做某事

Iamgladtoseeyou.

16.replytosb./sth,"回复…”

Replyinwritingtotheinvitation”以写信形式回复这份邀请函

【重点语法】

表示邀请的句型

1.Can/Couldyou∙∙∙(cometomyparty)?

2.Wouldyouliketo..(Wouldyouliketomyparty)?

接受:Sure/Yes/Ofcourse,I,dlove/liketo.

拒绝::①I'msorry,Ican,t.Ihaveto/must+V原(陈述理由)

②I'dlove/liketo,butI…(理由)

3.1,mafraidnot.I∙∙∙(理由)

二.must与haveto

1.must表示主观"必须";must表示“主观上的要求”,无人称和时态的

变化,否定回答:needn,t或do∏,thaveto(不必)。mustn,t表示“禁止”.

2.haveto表客观需要,有人称和时态变化,否:don,t/doesn,t∕didn,

thaveto(没必要)

一MustIbehomebeforeeighto'clock?8点之前我必须回家吗?

—Yes,youmust./No,youneed∏,t./No,youdo∏,thaveto.

UnitlOIfyougototheparty,

you’11haveagreattime!

【重点词语/短语用法解析】

1.haveagreattime意为“玩得愉快",=enjoyoneself,havefun,

haveagood/wonderful/nicetime

haveagreat/goodtimein(doing)sth.做某事很开心

2.asksb.(not)todosth.要求某人(不)做某事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论