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彩色的梦第一课时0二年级下册语文课件-8彩色的梦(第一课时)人教(部编版)(共16张PPT)二年级下册语文课件-8彩色的梦(第一课时)人教(部编版)(共16张PPT)彩色的梦第一课时0二年级下册语文课件-8彩色的梦(第一课文导入音乐欣赏:让所有的梦想都开花在梦里,鱼儿长着双翼和大雁肩并肩飞行,小草和露珠谈论着今天是个好天气,月亮依偎在白云旁……这真是一个彩色的梦……0课文导入音乐欣赏:让所有的梦想都开花在梦里,鱼儿长着双盒聊坪郁囱般精叮咛hépíng看谁读得又对又好!cōngbānjīng认识生字liáoyù
dīngníng0盒聊坪郁hépíng看谁读得又对又好!cōng草坪认识生字píng0草坪认识生字píng0烟囱认识生字cōng0烟囱认识生字cōng0猜谜语啦!盒聊坪郁囱般精叮咛土地平平一张嘴的安宁坪咛生字认读0猜谜语啦!盒聊坪郁土地平平一张嘴的安宁坪咛生字认读感知内容
听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。0感知内容听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出课文朗读我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天,一打开,就在白纸上跳蹦。认真读,读出诗歌的韵律美!感受梦的奇特!0课文朗读我有一大把彩色的梦,认真读,读出诗歌的韵律美课文朗读脚尖滑过的地方,大块的草坪(píng),绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!这一小节很有节奏感,令人无限遐想。读起来要轻柔舒缓,最后一句拉长,语调上扬。0课文朗读脚尖滑过的地方,这一小节很有节奏感,令人无限课文朗读在葱郁(yù)的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下笑声。小屋的烟囱(cōng)上,结一个苹果般(bān)的太阳,又大——又红!苹果般的太阳拥有着人间烟火的味道。0课文朗读在葱郁(yù)的森林里,苹果般的太阳拥有着人课文朗读我的彩色铅笔,是大森林的精(jīng)灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮(dīng)咛(níng),在溪水里流动……怀着深情来诵读这一小节,体会如梦如幻的感觉。0课文朗读我的彩色铅笔,怀着深情来诵读这一小节,体会如小组推荐优秀小选手比赛读诗。
(1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
(2)脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
小组展示0小组推荐优秀小选手比赛读诗。小组展示0你有没有梦,你的梦里有谁,是什么样子的呢?一起来说一说吧!
交流分享0你有没有梦,你的梦里有谁,是什么样子的呢?一起来说一学习生字0学习生字0请认真书写吧!学习生字梦彩森拉苹结般精灵0请认真书写吧!学习生字梦彩森拉苹结般精灵0想一想其它“纟”的字。注意偏旁的变形。注意“彡”的占格注意“品”形结构。学写生字森般彩结0想一想其它“纟”的字。注意偏旁的变形。注意“彡”的占格注意“1.经典电磁理论很容易解释原子的稳定性.2.根据经典电磁理论,电子绕原子核转动时,电子会不断释放能量,最后被吸附到原子核上.3.根据经典电磁理论,原子光谱应该是连续的.4.原子的核式结构模型彻底否定了经典电磁理论.5.高温物体发出的光通过物质后的光谱上的暗线反映了高温物体的组成成分.6.同一种
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