九年级化学全册-第4章-第1节-常见的化学反应燃烧课件-(新版)沪教版

第4章认识化学变化

第1节常见的化学反应(huàxuéfǎnyìng)——燃烧第一页，共49页。第4章认识化学变化

第1节常见的化学反应(huàx1.认识燃烧的概念和条件。2.知道自燃和爆炸现象，了解易燃物和易爆物的安全知识。3.理解燃烧与灭火的联系，知道灭火的原理(yuánlǐ)和方法。第二页，共49页。1.认识燃烧的概念和条件。第二页，共49页。燃烧给我光明(guāngmíng)和温暖火给人的印象是温暖的、沸腾(fèiténg)的，甚至是心酸的、刻骨铭心的……第三页，共49页。燃烧给我光明(guāngmíng)和温暖火给人的印象是温暖的利用(lìyòng)燃烧发射火箭第四页，共49页。利用(lìyòng)燃烧发射火箭第四页，共49页。火既是人类的朋友，又是人类的敌人。为了更好地了解和使用(shǐyòng)火，今天我们一起学习燃烧和灭火。第五页，共49页。火既是人类的朋友，又是人类的敌人。为了更好地了解和使用燃烧(ránshāo)的特征？发光(fāɡuānɡ)、什么(shénme)是燃烧？燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。发热、化学反应剧烈、一、燃烧和灭火第六页，共49页。燃烧(ránshāo)的特征？发光(fāɡuānɡ)、什么指出上图物体哪些(nǎxiē)物质能燃烧第七页，共49页。指出上图物体哪些(nǎxiē)物质能燃烧第七页，共49页。40℃240℃无烟煤700℃～750℃纸183℃木炭(mùtàn)320℃～370℃着火点：可燃物燃烧(ránshāo)所需的最低温度说明(shuōmíng)：着火点是可燃物的固有属性，不可改变第八页，共49页。40℃240℃无烟煤700℃～750℃纸183℃我来探究：燃烧(ránshāo)的条件⑴提出问题：燃烧需要什么条件？⑵做出猜想：燃烧需要的条件是。⑶设计(shèjì)实验：实验方法是。⑷进行实验：实验的现象是。⑸得出结论：燃烧的条件是。猜想（填“正确”或“不正确”）。第九页，共49页。我来探究：燃烧(ránshāo)的条件⑴提出问题：燃烧需要什1.观察到什么(shénme)现象？2.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷(hónɡlín)不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？3.由薄铜片(tónɡpiàn)上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？4.思考如何使水中的白磷燃烧起来？讨论第十页，共49页。1.观察到什么(shénme)现象？2.由上述实验中薄铜热水(rèshuǐ)红磷(hónɡlín)白磷(báilín)第十一页，共49页。热水(rèshuǐ)红磷(hónɡlín)白磷(báil归纳：燃烧(ránshāo)需要三个条件：——同时(tóngshí)满足，缺一不可1.有可燃物；2.与氧气(yǎngqì)接触；3.温度达到可燃物的着火点。第十二页，共49页。归纳：燃烧(ránshāo)需要三个条件：——同时(tón如何(rúhé)使燃料燃烧更旺(剧烈)？第十三页，共49页。如何(rúhé)使燃料燃烧更旺(剧烈)？第十三页，共49燃烧剧烈(jùliè)程度的影响因素：①O2的浓度;②与O2的接触面积（颗粒大小）;③可燃物的性质(种类)。第十四页，共49页。燃烧剧烈(jùliè)程度的影响因素：第十四页，共49页。灭火(mièhuǒ)事例和方法灭火实例灭火方法灭火原理熄灭酒精灯油锅着火熄灭蜡烛纸箱着火煤气着火森林着火用灯帽盖灭用锅盖盖灭用嘴吹灭用水浇灭关闭(guānbì)阀门开辟(kāipì)隔离带隔绝空气隔绝空气降低温度至着火点以下降低温度至着火点以下隔绝可燃物清除可燃物第十五页，共49页。灭火(mièhuǒ)事例和方法灭火实例灭火方法灭火原理熄灭具备一个(yīɡè)条件即可火一火（即：破坏可燃物的燃烧(ránshāo)条件）灭火(mièhuǒ)的原理⑴可燃物与火源隔离⑵与O2隔绝⑶降温到着火点以下第十六页，共49页。具备一个(yīɡè)火一火（即：破坏可燃物的燃烧(ráns常看到这样的报道，春节因为(yīnwèi)燃放烟花爆竹，而引发柴堆失火，人们都是怎样去救火的？⑴用水去扑灭(pūmiè)，原理是降低柴堆周围的温度，使之低于柴堆的着火点；⑵也可以迅速的转移走未烧着的柴草(cháicǎo)，原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。【想一想】第十七页，共49页。常看到这样的报道，春节因为(yīnwèi)燃放烟花第十八页，共49页。第十八页，共49页。第十九页，共49页。第十九页，共49页。第二十页，共49页。第二十页，共49页。第二十一页，共49页。第二十一页，共49页。常用(chánɡyònɡ)灭火器第二十二页，共49页。常用(chánɡyònɡ)灭火器第二十二页，共49页。常用(chánɡyònɡ)灭火器第二十三页，共49页。常用(chánɡyònɡ)灭火器第二十三页，共49页。1.在空气中点燃(diǎnrán)蜡烛2.用一空烧杯(shāobēi)罩住火焰的上方3.将燃烧的蜡烛(làzhú)伸入盛有氧气的集气瓶中黄白色火焰,放热,黑烟较少火焰渐小,黑烟增多发出明亮的白光,无黑烟观察与思考：蜡烛的燃烧第二十四页，共49页。1.在空气中点燃(diǎnrán)蜡烛2.用一空烧杯(sh完全(wánquán)燃烧与不完全(wánquán)燃烧的比较

完全燃烧不完全燃烧发生条件

燃烧速率

放出热量

燃烧产物

O2充足(chōngzú)O2不足(bùzú)快慢多少二氧化碳和水CO、碳氢化合物等有毒气体和炭黑等小颗粒石墨、金刚石、木炭等燃烧均是如此！第二十五页，共49页。完全(wánquán)燃烧与不完全(wánquán)燃烧的比为什么称一氧化碳为“隐形(yǐnxínɡ)杀手”呢？一氧化碳是无色无味的剧毒(jùdú)气体一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)的物理性质:通常为无色、无味的气体；密度略微小于空气；难溶于水。问题一第二十六页，共49页。为什么称一氧化碳为“隐形(yǐnxínɡ)杀手”呢？一氧化如何避免一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)中毒事件的发生呢？加强室内通风(tōngfēng)；保证燃料充分燃烧。问题(wèntí)二第二十七页，共49页。如何避免一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)中毒事件的发生呢为什么要使燃料(ránliào)完全燃烧?完全燃烧放出(fànɡchū)热量多不完全燃烧会生成(shēnɡchénɡ)CO等有毒气体，污染大气完全燃烧能节约资源，保护环境【交流与讨论】第二十八页，共49页。为什么要使燃料(ránliào)完全燃烧?完全燃烧不完全燃烧在日常生活中,使燃料(ránliào)完全燃烧的具体做法有哪些呢?1.提供充足的氧气(yǎngqì)2.增大可燃物与氧气(yǎngqì)的接触面积【总结(zǒngjié)反思】第二十九页，共49页。在日常生活中,使燃料(ránliào)完全燃烧的具体做法有哪CO有毒，对环境有污染，它真的(zhēnde)没有任何用处吗?讨论(tǎolùn)第三十页，共49页。CO有毒，对环境有污染，它真的(zhēnde)没有任何用一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)的化学性质可燃性：由于它具有可燃性，通常(tōngcháng)可被用于做燃料，煤气的主要成分就是CO。剧毒(jùdú)性：还原性。第三十一页，共49页。一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)的化学性质可燃性：一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)从哪里来的呢？燃料(ránliào)的不完全燃烧汽车排放(páifànɡ)的废气煤气的泄漏第三十二页，共49页。一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)从哪里来的呢？燃料(第三十三页，共49页。第三十三页，共49页。二、燃烧引起(yǐnqǐ)的爆炸现象爆炸(bàozhà)类型：1.由物理膨胀导致的爆炸2.由化学反应(huàxuéfǎnyìng)引起的爆炸3.核爆炸第三十四页，共49页。二、燃烧引起(yǐnqǐ)的爆炸现象爆炸(bàozhà)类型可燃物在有限的空间(kōngjiān)内,急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。爆炸(bàozhà)的条件:1.有限(yǒuxiàn)空间内2.急剧地燃烧情况一：可燃物在无限空间内的爆炸情况二：爆炸的条件:氧气浓度较高，或可燃物与氧气的接触面积较大如点燃浸满液氧的棉花球第三十五页，共49页。可燃物在有限的空间(kōngjiān)内,急剧的燃烧,所释放粉尘(fěnchén)爆炸实验【观察(guānchá)与思考】第三十六页，共49页。粉尘(fěnchén)爆炸实验【观察(guānchá)与思考常见气体的爆炸(bàozhà)极限气体爆炸极限（体积分数）H24%----75%CH45%----15%CO

12.5%----74%第三十七页，共49页。常见气体的爆炸(bàozhà)极限气体爆炸极限（体积分数）讨论(tǎolùn)爆炸(bàozhà)会给人类带来什么？有利的一面(yīmiàn)如：爆破第三十八页，共49页。讨论(tǎolùn)爆炸(bàozhà)会给人类带来什么？

在下列场所----加油站、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井等处应采取哪些措施防止爆炸(bàozhà)事故的发生？有害的一面(yīmiàn)加强(jiāqiáng)通风、严禁烟火等第三十九页，共49页。在下列场所----加油站、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井你认识(rènshi)吗？第四十页，共49页。你认识(rènshi)吗？第四十页，共49页。【典例1】1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料，航行(hángxíng)途中草料突然着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是()A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点知识点一、燃烧(ránshāo)及其条件A第四十一页，共49页。【典例1】1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里知知识点二、灭火的原理(yuánlǐ)和方法【典例2】（2012·泰安中考）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是（）A．油锅着火，立即盖上锅盖B．电器着火，立即用水扑灭C．高层住房(zhùfáng)内着火，立即打开所有门窗D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关A第四十二页，共49页。知识点二、灭火的原理(yuánlǐ)和方法【典例2】（201知识点三、易燃物与易爆物的安全(ānquán)知识A【典例3】液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有(hányǒu)以下选项中的()第四十三页，共49页。知识点三、易燃物与易爆物的安全(ānquán)知识A【典例31．下列关于(guānyú)燃烧的叙述正确的是（）A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧B．燃烧一定要有氧气参加C．可燃物燃烧时一定有发光放热现象D．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C第四十四页，共49页。1．下列关于(guānyú)燃烧的叙述正确的是（）C2.（2012·兰州中考）某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能(cáinéng)燃烧起来的实验事实是（）A①②B②④C①④D③④B第四十五页，共49页。2.（2012·兰州中考）某同学用如图所示装置探究可燃物燃3．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（）A．降低可燃物的温度B．隔离空气(kōngqì)C．隔离可燃物D．开辟运水的道路C第四十六页，共49页。3．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（4.下列措施安全的是（）A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否(shìfǒu)漏气B