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职业文化·职业素养职业文化·职业素养第一节第二节树立竞争意识竞争催人奋进提升竞争能力第八章第三节增强竞争能力第一节第二节树立竞争意识竞争催人奋进提升竞争能力第八章第三节第一节第二节树立竞争意识竞争催人奋进第三节增强竞争能力第一节第二节树立竞争意识竞争催人奋进第三节增强竞争能力树立竞争意识一、竞争是新时代的发展要求我国已加入世界贸易组织,正逐步健全和完善社会主义市场经济体制,这表明我国已经进入社会主义市场经济的新时代。市场经济呼唤竞争意识,市场经济需要树立竞争观念。在某种意义上讲,市场经济的本质就是竞争,市场经济就是竞争经济。竞争是市场经济发展的动力,是社会发展的推动器,离开了竞争就不存在市场。(一)市场经济就是竞争经济树立竞争意识一、竞争是新时代的发展要求我国已加入世界贸易组织树立竞争意识一、竞争是新时代的发展要求如果一个国家、一个民族、一个地区,缺乏竞争精神,必然会导致落后;如果一个企业、一个单位,缺乏竞争精神,必然会走下坡路;作为个人,如果缺乏竞争精神,必然会被社会所淘汰。新的时代,竞争越来越成为人们最基本的生活方式,不竞争或竞争力不强,都会被市场无情地淘汰,那种妄自尊大、知足者常乐的时代已经一去不复返了。竞争并不是资本主义特有的现象,它是市场经济的必然伴侣。凡是有商品生产流通的地方,就必然有竞争。革命导师列宁说:“竞争能够在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争机制就是鼓励先进、淘汰落后,这对调动人们的积极性、推动社会主义市场经济的发展,具有重要的作用。(二)竞争时代需要有竞争精神树立竞争意识一、竞争是新时代的发展要求如果一个国家、一个民族树立竞争意识二、规则是竞争的前提竞争是当今时代的一大主题,自然界中“物竞天择,适者生存”,动植物之间为食物展开了一番殊死较量,弱肉强食,你死我活,稍不留神就可能成为生物链上最末的一环。人类社会更是充满了激烈的竞争,升学、求职、晋级、夺冠,唯有强者才能从竞争中胜出、先发制人。在人才济济、发展迅速的现代社会,只有不断竞争才能求生存、促发展。然而,仅仅一味地拼抢、竞争就能成功吗?球场上要发扬拼搏精神,但同时不能忘记裁判的哨子和黄牌,倘若触犯比赛规则而被裁判罚下,那么不但不能再次拼搏,反而连竞争的机会都失去了。由此可见,竞争虽至关重要,但在竞争的过程中一定要注意规则。(一)竞争与规则共存树立竞争意识二、规则是竞争的前提竞争是当今时代的一大主题,自树立竞争意识二、规则是竞争的前提竞争就是发挥个人的主观能动性去改造客观世界,而主观能动性的发挥要受客观因素的制约。竞争中必须讲究规则。规则可以剔除竞争中的不正当因素、维护纯洁的竞争环境;规则可以使“阳光竞争”“公平竞争”“透明竞争”实至名归。有规则的竞争才是真正的竞争,才是长远的竞争。若是丢弃规则,盲目竞争,这样的胜利是空中楼阁,无法长久;若是守规则,正当竞争,这样的失败虽败犹荣。(二)要竞争,更要讲究规则树立竞争意识二、规则是竞争的前提竞争就是发挥个人的主观能动性第二节竞争催人奋进第三节增强竞争能力第一节树立竞争意识第二节竞争催人奋进第三节增强竞争能力第一节树立竞争意识一、竞争带来机遇竞争催人奋进竞争是社会前进的动力。社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。通过你追我赶的竞争,群体也能获得更快的发展与进步。竞争是人前进的动力。竞争能激发人的自我提高意识和能力,使人不断地进步。想要在激烈的竞争中出人头地,获得成功,付出努力是必需的,勤奋与汗水是成功的根本。(一)竞争是前进的动力一、竞争带来机遇竞争催人奋进竞争是社会前进的动力。社会群体中一、竞争带来机遇竞争催人奋进我们每个人都有巨大的潜能。任何平凡的人,只要经过潜能开发训练,将潜能得到适当的发挥,都可干出一番惊人的事业。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率。(二)竞争能激发潜能一、竞争带来机遇竞争催人奋进我们每个人都有巨大的潜能。任何平一、竞争带来机遇竞争催人奋进激烈的竞争不仅给竞争主体带来了挑战,而且也带来了机遇。在日常的学习、生活活动中,我们提及最多的就是机遇,然而,最难的也正是如何把握机遇。卡耐基认为机遇人人都有,只是有些人不善于把握机遇。机遇就是好的境遇、机会,是为实现某种目的而出现的环境形势。机遇不会自动出现,而要在竞争中发现并且紧紧抓住。它只青睐有准备的人,只有目光敏锐、勇敢果决者才能获得它。竞争中有机遇,机遇留给竞争者,不参与竞争,就错过了机遇。(三)竞争和机遇同在一、竞争带来机遇竞争催人奋进激烈的竞争不仅给竞争主体带来了挑二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进在生活中,害怕竞争的心理是普遍存在的。一个害怕竞争的人,往往是不敢和他人或社会有真实接触的人,往往在逃避社会。因为竞争实际上也是一种社会合作,它考验的是一个人能不能充满自信地与人或社会接触、表现自己。所以,逃避竞争其实也就是逃避生活。(一)害怕竞争就是害怕失败二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进在生活中,害怕竞争的心理是二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进有竞争就会有成败,失败是现实,也是痛苦。当失败真正来临时,有的人表现出超强的冷静与自信,有的人则表现出对失败的忧虑与恐惧。后者把失败看成了固有的发展态势,因而会阻碍他日后前进的脚步。为了更好地适应并立足于这个现代竞争社会、实现自己的理想和抱负,中职学生必须培养自己的抗挫折能力,增强自我适应能力,磨炼自己的意志,才能从容应付并战胜学习和生活中的各种挫折,迎接挑战。(二)在竞争中克服失败的恐惧二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进有竞争就会有成败,失败是现二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进竞争会带来机遇,能使一个国家繁荣富强,能推动历史的前进,能使我们充满活力、充满生机。勇于竞争就是要不惧失败,勇敢地参与竞争。勇于竞争的底蕴在于培养自信心、创新意识、专业知识功底、才华和勇气。善于竞争,是指遵循社会竞争的规范和法则,掌握竞争的技巧和方法,讲道德,讲风格,光明正大,公平竞争。(三)既要勇于竞争,又要善于竞争二、不惧失败,勇于竞争竞争催人奋进竞争会带来机遇,能使一个国第三节增强竞争能力第二节竞争催人奋进第一节树立竞争意识第三节增强竞争能力第二节竞争催人奋进第一节树立竞争意识一、培养自我竞争意识增强竞争能力自信,是一个人对自己能够达到某种目标的乐观、充分的估计。诚如大家所说的,自信对一个人确实很重要。拥有充分自信心的人往往会不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得成功。可以说,自信意味着已成功了一半。要经常关注自己的优点和成就,多与自信的人接触和来往,不断进行正面的自我心理暗示,树立自信的外部形象,保持一定的自豪感,学会微笑,扬长避短;要给自己确定恰当的目标,作好充分准备,提高成功率,从而增强自信。(一)提高自信心一、培养自我竞争意识增强竞争能力自信,是一个人对自己能够达到一、培养自我竞争意识增强竞争能力上进心是指一种积极向上、追求进步的心理特征。有了强烈的上进心,就有了学习的积极性和接受教育的自觉性,就能发挥自身的潜能,朝着健康、有序的方向发展。(二)拥有上进心12创造良好的学习氛围确立合理的奋斗目标,激发上进心一、培养自我竞争意识增强竞争能力上进心是指一种积极向上、追求二、提高自我竞争能力增强竞争能力青少年要通过多种渠道了解社会变化发展的动态,要学会对新闻和时事进行思考,从中找出规律作为自己行动的指南。(一)关注社会,分析时事二、提高自我竞争能力增强竞争能力青少年要通过多种渠道了解社会二、提高自我竞争能力增强竞争能力这里的对手是指我们学习和生活中或者在日后工作中的“强者”,我们应以他作为自己努力的方向和目标,不断提升自我,最终超越对手。(二)学会“找对手”二、提高自我竞争能力增强竞争能力这里的对手是指我们学习和生活二、提高自我竞争能力增强竞争能力社会是发展的,现今社会知识更新极快。如果仅仅对现有的知识自我满足而裹足不前,就会发现我们已然和社会脱节。不断通过学习更新自己的知识,是提高自我竞争能力的必然选择。有发展目标、针对性的学习更是青少年提升自我竞争能力的有效手段。不学习,是人生中最危险的事情。(三)不断学习提高自我二、提高自我竞争能力增强竞争能力社会是发展的,现今社会知识更二、提高自我竞争能力增强竞争能力挫折具有两重性:一方面使人失望、痛苦、沮丧,或引起粗暴的消极对抗行为,导致矛盾激化,甚至使某些意志

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