五年级下册语文课件-19牧场之国-27-人教部编版

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我们站在同一起跑线上五年级下册语文精品课件-作文我正在到达成功的途中。成功五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我正在到达成功的途中。成功五年级下册语文精品课件-作文指不能骄傲相信自己持之以恒五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23不能骄傲五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全我们都有一双手我们的手上有什么？除此之外还有什么？眼睛五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我们都有一双手我们的手上有什么？五年级下册语文精品课件-体验现场一背向大家不能用眼看只能用手摸五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23体验现场一背向大家五年级下册语文精品课件-作文指导：特别我来说一说你到讲台上之后，老师怎么做的？你没有用眼睛去看，怎么猜出来的？你摸到的东西是什么样子的？当时心里是怎么想的？那手上的眼睛在哪里呢？五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我来说一说你到讲台上之后，老师怎么做的？五年级下册语文精品课佳作展示当老师把一样东西放进我的手里时，我来回用手搓着，它有拇指那么粗，大约十厘米长，上面还有一个小小的，软软的东西，下面尖尖的，硬硬的，到底是什么呢？我想了一会，突然，我灵机一动，我想到了，于是，我脱口而出：铅笔！接下来同桌也顺利通过。五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23佳作展示当老师把一样东西放进我的手里时，我来回用手搓着，它有体验现场二背向大家不能用眼看手指被抓住，只能用手心感觉五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23体验现场二背向大家五年级下册语文精品课件-作文指导：特别我来说一说当被人抓住手指时你心里是怎么想的？用手掌摸，你感觉到了什么？你有没有想把手指抽出来的感觉？你猜对了吗？心里的感受是什么？手上的眼睛到底在哪里呢？五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我来说一说当被人抓住手指时你心里是怎么想的？五年级下册语文精佳作展示第二轮游戏开始了，老师让同桌互相抓住同学的手指，放一样东西在上面，我心想：同桌会放什么呢？是橡皮？是笔？还是改正纸？我正在想的时候，老师突然一声令下：开始！我迫不及待地伸出手来，同桌以迅雷不及掩耳之势死死地抓住了我的手指，放了一个热乎乎，圆圆的东西。我心想：一定是手，可到底是手的哪个部位呢？是手心？还是手臂？我下定决心说了句：“是手指！”谁知我竟然猜对了，我欣喜若狂。五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23佳作展示第二轮游戏开始了，老师让同桌互相抓住同学的手指，放一佳作展示该同桌摸了，我下了狠心，想象着他如同丈二和尚摸不着头脑的样子，不禁心里偷乐。我小心翼翼地在他手心上放上了一支活动笔，然后慢慢地转动，我想这次肯定很难猜，因为它跟别的笔的大小重量差不多。同桌知道自己这回没那么好猜，便对我说道：“是铅笔，钢笔，子弹笔，还是活动笔……反正就是这一类的。”我只得无奈地说：“你真有一套。”五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23佳作展示该同桌摸了，我下了狠心，想象着他如同丈二和尚摸不着头体验现场三背向大家不能用眼看手指被抓住，只能用手背感觉五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23体验现场三背向大家五年级下册语文精品课件-作文指导：特别我来说一说当老师说这次要用手背去猜，你心里是怎样想的？你感觉到了什么？你感觉这件东西时，心里是怎么想的？你猜对了吗？手上的眼睛到底在哪里呢？五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我来说一说当老师说这次要用手背去猜，你心里是怎样想的？五年级佳作展示第三轮游戏开始了，这轮难度可到了极点，因为物品只能放在手背上感觉。同桌先将一个物体放在我的手背上，我感觉这个东西比较粘，又比较轻，立马就猜了出来，叫道：“橡皮！”说完便得意起来，因为我猜对了。五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23佳作展示第三轮游戏开始了，这轮难度可到了极点，因为物品只能放佳作展示该我给同桌放东西了，我突然又想到了一个恶作剧，给他放了一个在铅笔盒中有一个分格的东西，这东西没有人能叫得出它的名字，同桌感觉后也特别敏感，可就是叫不出它的名字，急得脸红得像个大苹果，我不禁在暗地里偷乐。五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23佳作展示该我给同桌放东西了，我突然又想到了一个恶作剧，给他放手上处处有“眼睛”五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23手上处处有“眼睛”五年级下册语文精品课件-作文指导：特别有心才有眼世上无难事只怕有心人五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23有心才有眼世上无难事五年级下册语文精品课件-作文指导：特我有好题目我们的第三只眼睛没有发现的眼睛有慧眼的手手上也有眼睛五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23我有好题目我们的第三只眼睛五年级下册语文精品课件-作文指作文题目开头：1、声音插入式。

2、神秘疑问式。中间：1、介绍游戏规则，分三步进行。

2、正在玩的人和观看的人各有什么表现？这期间你有什么感受？心里在想什么？有什么样的动作？（要注意详略得当）结尾：1、回味式结尾。

2、感悟式结尾。五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23五年级下册语文精品课件-作文指导：特别的游戏全国通用23作文题目开头：1、声音插入式。五年级下册语文精品课件-作1．这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神，也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2．这则寓言告诉人们：一个人的见识是有限的。如果骄傲自满，就难免贻笑大方。3．这则寓言通过设喻和对比的手法，将人物形象塑造得鲜明生动，也增强了说理的趣味性。4．庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有