人教版教材初中地理《撒哈拉以南的非洲》精讲课件

你会想到哪个大洲？非洲你会想到哪个大洲？非洲人教版教材初中地理《撒哈拉以南的非洲》精讲课件PPT撒哈拉以南的非洲（第1课时）撒哈拉以南的非洲赤道1.地理位置（1）半球位置（一）黑种人的故乡20°W160°E撒哈拉以南非洲东半球、横跨南北半球赤道1.地理位置（1）半球位置（一）黑种人的故乡20°W16北回归线赤道南回归线（2）纬度位置赤道横穿中部，绝大部分位于南、北回归线之间。“热带大陆”北回归线赤道南回归线（2）纬度位置赤道横穿中部，绝大部分位于（3）海陆位置大西洋印度洋撒哈拉沙漠（世界最大的沙漠）索马里半岛几内亚湾马达加斯加岛（3）海陆位置大印撒哈拉沙漠（世界最大的沙漠）索马里半乞力马扎罗山埃塞俄比亚高原东非高原南非高原刚果盆地对照教材61页图8.26，把下列事物与图中的相应位置连线。2.地形以高原为主“高原大陆”西北低东南高地形地势世界最大盆地乞力马扎罗山埃塞俄比亚高原东非高原南非高原刚果盆地对照教材6东非大裂谷裂大谷非东这条长度相当于地球周长1/6的大裂谷，气势宏伟，景色壮观，是世界上最大的裂谷带，有人形象地将其称为“地球表皮上的一条大伤痕”。东非大裂谷裂大谷非东这条长度相当于地球周长1/6的大裂谷，气人教版教材初中地理《撒哈拉以南的非洲》精讲课件PPT人教版教材初中地理《撒哈拉以南的非洲》精讲课件PPT3.气候3.气候说说热带草原气候的特点。热带草原气候存在明显的“干、湿”两季，全年气温较高。说说热带草原气候的特点。热带草原气候存在明显的4.居民黑种人的故乡黑色人种4.居民黑种人的故乡黑色人种当今世界最杰出的黑人代表当今世界最杰出的黑人代表独特的文化习俗击鼓制作木雕编织工艺品独特的文化习俗击鼓制作木雕编织工艺品阅读材料

非洲黑种人的传统鼓声在非洲黑种人的传统生活中，经常可以听到鼓声。黑种人大多擅长击鼓，他们常根据不同的需要，击出各种鼓声。有的是举行喜庆活动和传统仪式时的音乐，有的是传递消息、互相联系、举行集会的信号，有的是指挥战斗的号令。在欢迎贵宾时，众鼓齐鸣；婚寿喜庆时，鼓声响亮；死亡报丧时，低沉缓慢；出现敌情时，则急促紧迫。阅读材料非洲黑种人我们学了什么？撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡；撒哈拉以南的非洲的位置、地形、河流、气候、文化等知识。课堂小结我们学了什么？撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡；撒哈拉以南的非1.黑人的故乡是指（）A.中东B.东非C.北非D.撒哈拉以南的非洲2.非洲大陆的大部分地区位于（）A.北回归线与赤道之间B.赤道与南回归线之间C.南、北回归线之间D.南北极圈之间3.撒哈拉以南的非洲民居的名称是（）A．竹楼B．茅草房C．蒙古包D．高架屋DCB课堂练习1.黑人的故乡是指（）DCB课堂练习4.下列大洲中，同时被赤道和南、北回归线穿过的是（）

A．南美洲B．亚洲C．非洲D．北美洲5.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述，正确的是（）

A．位于东半球，北临地中海

B．横跨南北半球，东临印度洋

C．东临大西洋，西临印度洋

D．位于西半球，隔苏伊士运河与亚洲相望6.撒哈拉以南的非洲有世界上最长河流流经，该河流是（）

A．刚果河B．亚马孙河

C．伏尔加河D．尼罗河CBD4.下列大洲中，同时被赤道和南、北回归线穿过的是（）CB7、关于非洲地形的叙述，正确的是（）

A.以高原地形为主，高原的海拔多在1000米以上

B.西部高原上有一条断裂深陷的东非裂谷带

C.非洲最高峰乞力马扎罗山坐落在南部高原上

D.刚果盆地位于本区中部偏西的高原之中8、撒哈拉以南非洲人文地理的主要特点是（）

A.黑种人各部族没有各自的语言、风俗和原始宗教

B.非洲南部是阿拉伯世界的一部分

C.撒哈拉以南非洲是世界上黑种人的故乡

D.非洲南部居民多信奉伊斯兰教9、位于赤道附近的山脉，山顶却终年积雪，成为“赤道雪峰”的原因是（）

A.纬度因素的影响B.海拔高

C.人类活动的影响D.海陆位置的影响CBA7、关于非洲地形的叙述，正确的是（）CBA10.非洲最大的岛屿是（）

A.冰岛B.新几内亚岛C.火地岛D.马达加斯加岛11.非洲热带草原地区对人们的生产、生活影响最大的自然灾害是（）

A.干旱 B．洪涝C．寒潮D．台风12．撒哈拉以南的非洲气候（）

A．年降水量比北非少得多

B．以炎热干燥的热带沙漠气候为主

C．以热带草原气候为主

D．因不临地中海，所以没有地中海气候DAC10.非洲最大的岛屿是（）DAC13.将图中序号表示的地理事物填在横线上：①

洋②

河③

河④

岛⑤

沙漠14.将图中字母与所表示的地形区连线:A南非高原

B刚果盆地

C东非高原

D埃塞俄比亚高原大西尼罗刚果马达加斯加撒哈拉13.将图中序号表示的地理事物填在横线上：大西尼罗刚果马达加1.每回以一个或多个人物为中心，而以许多次要人物构成一个社会环境，从人与人的关系上，从种种日常生活活动中，来表现人的思想性格与内心世界。2.这些各自独立、自成整体的故事，在结构上有一些共同的特点。大概而言，第一，故事的发展，前后勾联，一步紧一步，但又疏密相间，摇曳多姿。3.所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质，诗歌美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性的，区别于其他诗人的艺术特色。不同的诗人往往表现出不同的语言风格，同一诗人的不同作品，语言风格有时也不尽相同。4.他总是通过人物自己的行动和语言来显示他们的性格，表现他们的思想情绪。关于人物，他很少做长篇大论的叙述，很少以作者身份出面来介绍他们，也没有作多少添枝加叶的描写。5.此题考查对人物形象的评价能力。首先要立足文本，通过分析“母亲”的言行概括归纳出母亲的形象特点；然后围绕这些特点组织语言，表达赞美之情；发短信要采用第二人称。6.古代那些想在天下彰明美好的德行的人，先要治理好自己的国家。要想治理好自己国家的人，先要使