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文档简介

语文S版六年级语文下册第五单元第一课时1.朗读课文,了解课文主要内容,体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。2.默读课文,把握课文的写作思路,提高口语交际能力和图示表达能力。3.结合课文内容,理解重点句子在文章中的作用,提高布局谋篇的能力。4.认识生字新词。学习目标矗湛缭阁恒

chùzhàn

liáo

géhéng矗立:矗,直立,高耸。高而直地耸立。湛蓝:深蓝色。多用来形容天空、湖海等。亭阁:亭,亭子,盖在路旁供人休息用的建筑物,面积较小,大多只有顶、没有墙。阁,风景区或庭园里的一种建筑物,四方形、六面形或八角形,一般两层,周围开窗,多建筑在高处,可以凭高远眺。永恒:永远不变。矫健:强壮有力。烟雾缭绕:缭绕,回环旋转。玲珑奇巧:形容小而灵巧、精致、奇特。(小巧玲珑)雄伟壮丽:有气魄,十分壮观而美丽。奇珍异宝:奇异难得的珍宝。(无价之宝)快速阅读课文,说说课文文章的结构特点。

总起分述总结

全文总体和局部的顺序分别是什么?整体顺序是空间顺序局部顺序是南到北,由外入内文章可以分为四大部分,请根据自己的理解分段并说出每一部分各写了哪些内容。第一部分(第1自然段)简明地讲了故宫的位置、名称、历史。第二部分(2——9自然段)详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。第三部分(第10自然段)极为简略地介绍了故宫的文物。第四部分(第11自然段)总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。学习课文的第一和第四部分

1.默读,思考第一自然段讲了哪几层意思?

2

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