第四单元人与环境单元复习知识清单上学期高二生物人教版选择性必修二

《人类活动对生态环境的影响》导学清单1、如何理解人口增长与生态足迹？1.人口增长对生态环境的影响:人类的生活和生产活动都会消耗地球上的资源，并产生大量的废物。2.生态足迹(1)概念:生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。(2)实例:一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积。(3)理解:生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。(4)特点生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。例如，与步行相比，开车出行会增大生态足迹;与食用蔬菜相比，吃牛肉也会增大生态足迹。2、我国人口增长过快带来哪些环境压力？(1)情况:人口基数大。(2)现状:人口出生率和增长率明显下降;已进入了⑫低生育水平国家行列。(3)采取的措施:处理好人口增长和资源、环境的关系。3、全球关注的生态环境问题类型有哪些？(1)全球气候变化:煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高，使温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化、地球海平面上升等。(2)水资源短缺:人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机。(3)臭氧层破坏:由于人类对氟氯烃、哈龙等化合物的使用，大气中臭氧的含量持续下降，导致到达地面的太阳紫外线增强，对人和其他生物的生存造成极大危害。(4)土地荒漠化:人类活动导致干旱和半干旱地区的土地退化，甚至完全荒漠化。(5)生物多样性丧失:人类活动导致生物多样性急剧下降。(6)环境污染:最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和土壤污染，大气污染会导致雾霾、酸雨频发。2.特点:全球性。3.影响:对生物圈的稳态造成了威胁，并且影响到人类的生存和可持续发展。4.措施:正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。5.我国政府的做法:我国政府倡导生态文明建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。(1)建设生态文明，要求每一个公民从我做起，积极投身到生态文明建设中。(2)对于节能环保的绿色生活方式，我们不仅要深入理解，身体力行，而且要广为宣传，使之成为全社会的共识。《生物多样性及其保护》导学清单1、生物多样性是什么?包括哪些层次?(1)生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因,以及各种各样的生态系统。(2)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。遗传(基因)多样性是指地球上所有生物携带的遗传信息的总和。自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种的多样性。生态系统多样性是指地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。2、生物多样性的价值包括哪几个方面?(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。(2)间接价值:主要体现在调节生态系统的功能等方面,如森林和草地的防风固沙、水土保持作用,湿地的蓄洪防旱、调节气候的作用等。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。(3)潜在价值:那些目前人们尚不清楚的价值。3、生物多样性的意义是什么?生物多样性对于维持生态系统的稳定具有重要意义,奠定了人类文明形成的物质条件,是人类赖以生存和发展的基础。4、生物多样性丧失的原因有哪些?(1)人类活动对野生物种生存环境的破坏,主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。(2)掠夺式利用:包括过度采伐、滥捕乱猎等,这是物种生存受到威胁的重要原因。(3)环境污染、农业和林业品种的单一化、外来物种的盲目引入等也会造成生物多样性的丧失。5、保护生物多样性的措施有哪些?(1)就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区和国家公园等,这是对生物多样性最有效的保护。(2)易地保护是指将保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。例如,建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。(3)利用生物技术对濒危物种基因进行保护的方式有建立精子库、种子库等,这是保护濒危物种的重要措施。(4)处理好人与自然的相互关系的关键是控制人口增长、合理利用自然资源、废物的重复利用等。(5)加强立法、执法和宣传教育，使每个人都能理性地认识到保护生物多样性的意义,自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。6、保护生物多样性需要注意的问题有哪些?(1)反对盲目地、掠夺式地开发利用大自然。(2)做好生态系统管理,深入开展生物多样性及其保育的相关研究。7.外来物种入侵是什么?·外来物种入侵带来的危害有哪些?原因是什么?(1)外来物种入侵是指某物种从它的原产地,通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程。(2)外来物种入侵会破坏原生态系统的稳定性或生态平衡,使原生态系统的生物多样性受到严重威胁,即引发生态危机。外来物种入侵能够引发生态危机的原因是外来物种可能占据原生态系统的生态位。如果迁入地的环境条件较适宜,外来物种会由于缺少天敌的控制,迅速传播蔓延开来,在短时间内,其种群数量增长曲线将呈“J”形。《生态工程》导学清单1、什么是生态工程?生态工程的目的、特点分别是什么?(1)生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。(2)目的:遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(3)特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。2、什么是生态工程的自生原理?概念：由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我更新和维持。原则：①有效选择组分并合理布设;②创造有益于生物原则:组分生长、发育、繁殖以及它们形成互利共存关系的条件。实例:湿地修复过程中,选择净化污染物能力较强的多种水生植物3、湿地生态恢复工程和矿区废弃地的生态恢复工程分别解决了什么问题?各采取了什么对策?有何典型案例?湿地生态恢复工程为解决湿地的缩小和破坏问题采取了以下对策:采用工程学和生态学措施相结合的方法,使受到干扰的湿地得以恢复;在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。案例:厦门筼筜湖的生态恢复工程。矿区废弃地的生态恢复工程解决了山体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统的破坏问题。其采取的对策有:人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等,其中的关键是植被恢复,以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。案例:我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。4、巧判生态工程基本原理(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环原理。(2)体现物种多,营养关系复杂→自生原理。(3)强调生物与环境的协调与平衡,涉及环境承载力→协调原理。(4)涉及自然、经济和社会,指整个系统,如林业生态工程建设→整体原理。5、熟记常见实例，快速准确判断所遵循或违背的原理①无废弃物农业遵循循环原理。②在人工林中增加植被层次遵循自生原理。③太湖水体富营养化引起大面积水华违