幼儿园大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》_第1页
幼儿园大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》_第2页
幼儿园大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》教案标题：《老鹰抓小鸡》音乐公开课教案教学目标：1.培养幼儿的音乐欣赏能力和表演能力。2.培养幼儿的协作意识和团队精神。3.培养幼儿对音乐节奏感的认知和把握能力。教学内容：本次音乐公开课的主题是《老鹰抓小鸡》。教学准备：1.CD或音频设备。2.音乐制作或收集有关《老鹰抓小鸡》的音乐。3.音乐道具和表演道具。教学步骤：Step1：热身活动（5分钟）1.通过鼓掌、拍打身体等方式让幼儿活跃起来。2.教师可以引导幼儿进行简单的身体动作，如摇头、摇臂等。Step2：引入主题（5分钟）1.教师播放《老鹰抓小鸡》的音乐，让幼儿先听一遍。2.教师问：“大家听到了什么声音？”鼓励幼儿表达自己的感受。3.通过讨论，引导幼儿了解这首歌曲的主题。Step3：学习歌曲（10分钟）1.教师分段教唱歌曲的歌词，并让幼儿跟随教师一起唱。2.教师重复教唱歌曲的过程，帮助幼儿熟悉歌曲的旋律和节奏。Step4：表演歌曲（10分钟）1.教师安排幼儿分角色进行表演，包括老鹰和小鸡。2.教师分别带领幼儿学习角色的动作和表演方式，例如老鹰可以展翅飞翔，小鸡可以蹦蹦跳跳等。3.教师指导幼儿进行整体的表演，让幼儿在表演中体验音乐的魅力。Step5：综合活动（15分钟）1.教师组织幼儿进行合唱和合奏活动，《老鹰抓小鸡》的音乐作为伴奏。2.教师指导幼儿分工合作，例如一部分幼儿拍手，一部分幼儿敲打手鼓等，鼓励幼儿发挥自己的创造力。3.教师可以按照幼儿的意愿调整活动方式，给予幼儿更多的参与和表达的机会。Step6：总结评价（5分钟）1.教师与幼儿一起回顾本节课的内容，确认幼儿对《老鹰抓小鸡》的理解和体验。2.教师对幼儿的表现进行评价和鼓励，鼓励幼儿积极参与音乐活动。Step7：结束活动（5分钟）1.教师通过活动结束的标志，例如停止音乐和鼓掌等，让幼儿知道活动即将结束。2.教师和幼儿一起整理教室，放好教具。3.教师和幼儿一起大声说道：“谢谢老师，谢谢朋友们。”表示活动的结束。教学后记：通过本次音乐公开课的设

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论