《测量平差概述》课件

Theoryoferrorsandbasisofsurveyingadjustment

1精选课件pptTheoryoferrorsandba误差理论与测量平差基础武汉大学测绘学院

测量平差学科组编著

武汉大学出版社出版

2003年1月第1版

书号:

ISBN7-307-03709-2/p·55

定价:

21元

2精选课件ppt误差理论与测量平差基础武汉大学测绘学院

测量平差学科参考书目

《测量平差原理》，於宗俦等，测绘出版社;《误差理论与测量数据处理》，测量平差教研室，测绘出版社;《误差理论与测量数据处理习题集》，武汉大学测绘学院测量平差学科组编著，武汉大学出版社3精选课件ppt参考书目《测量平差原理》，於宗俦等，测绘出版社;3测绘工程专业主干课：专业基础主要课程：测量学（5）、测量平差基础（5）、控制测量学（5）、摄影测量学（4）、测绘数据计算机处理（3）专业课：GPS（4）、GIS（3）、工程测量（4）、数字制图（3）、近代平差（2）等本课程性质:

专业基础课、必修课、考试课4精选课件ppt测绘工程专业主干课：专业基础主要课程：4精选课件ppt测绘科学与技术

大地测量与测量工程摄影测量与遥感地图制图与地理信息系统工程

工程测量海洋测量

数学政治英语测量平差5精选课件ppt测绘科学与技术数学5精选课件ppt测绘界的院士知多少？

测绘界的院士知多少？夏坚白、王之卓、方俊陈永龄、陈俊勇、刘先琳李德仁、宁津生、刘经南许厚泽、魏子卿、王家耀王任享、高俊、张祖勋许其凤、叶淑华6精选课件ppt测绘界的院士知多少？测绘界的院士知多少？6精选课件ppt课程安排前修课程：测量学、高数、线性代数、概率论与数理统计课程上一个学期进行：第三学年上学期：4学分后续课程：测绘数据的计算机处理、控制测量、近代平差7精选课件ppt课程安排前修课程：测量学、高数、线性代数、概率论与数理统计7课程特点1.要求的数学基础:高等数学线性代数概率论与数理统计2.公式多3.自己动手动脑8精选课件ppt课程特点8精选课件ppt线性代数需要复习的内容

矩阵的定义相关与无关的概念系数矩阵与增广矩阵同型矩阵\相等矩阵\特殊矩阵(对角,单位阵,分块)矩阵的运算(线性\乘法\转置\逆\微分\秩)线性方程组高斯消元法9精选课件ppt线性代数需要复习的内容

矩阵的定义9精选课件ppt概率论与数理统计需要复习的内容概率和随机变量概率密度正态分布数学期望\方差\协方差\数理统计的基础知识参数估计参数的假设检验10精选课件ppt概率论与数理统计需要复习的内容10精选课件ppt教学方式与内容讲授为主，例题、习题相结合。内容：主要讲前十章的内容11精选课件ppt教学方式与内容11精选课件ppt第1章绪论观测数据总是不可避免地带有误差。测量平差研究误差处理的基本理论、基本知识和基本方法。12精选课件ppt第绪论观测数据总是不可避免地带有误差。12第一章绪论本章主要内容

观测误差测量平差学科的研究对象测量平差的简史和发展本课程的任务和内容13精选课件ppt第一章绪论

一、观测误差

(Observationerror)

观测（测量）：用一定的仪器、工具、传感器或其他手段获取与地球空间分布有关信息的过程和实际结果1、测量差异与观测误差

测量差异来源于观测误差2、产生观测误差的原因

观测受观测条件的影响3、如何发现观测误差

采用多余观测法发现观测误差

继续14精选课件ppt一、观测误差

(Observationerror)

多余观测（Redundantobservation）

A

B

必要观测：S1

多余观测：S2

两点间距离：

只有有了多余观测才能产生测量差异，从而发现观测误差。观测误差的存在使得测量平差必要。多余观测的存在使测量平差成为可能。差异=S1-S2返回15精选课件ppt多余观测（Redundantobservat

观测条件

观测者

采用一定的

仪器

在一定的

外界环境

中测取

技术水平工作态度

精密度误差

温度、湿度风力等

观测条件

观测条件对观测成果产生影响，不可避免产生观测误差

观测条件较好则观测质量较高，观测条件较差则观测质量较低，观测条件相同则观测质量相同。

观测值(observatinvalue)如何获取?返回16精选课件ppt观测条件观测者采用一定的仪器在一定的观测值不可避免地存在误差

仪器工具误差环境误差：随时间变化、大气折光、无线电传播干扰、多路径效应图像转换误差基准误差定轨误差输入误差人员误差17精选课件ppt观测值不可避免地存在误差仪器工具误差17精选课件ppt

4、观测误差的计算

测量所得的观测值与该量的真值之间的差值，这种差值称为测量真误差，即:测量真误差（trueerror

）=真值-观测值

向量形式其中

：

18精选课件ppt4、观测误差的计算测量所得的观测值与该量的真值之

5、观测误差的分类和处理

分类处理粗差

:

重复观测严格检核发现后舍弃或重测

计算中发现

粗差系统误差偶然误差误差系统误差：采用适当的观测方法校正仪器

计算加改正

系统误差补偿

偶然误差:采用测量平差的方法

19精选课件ppt5、观测误差的分类和处理分类处A、偶然误差（Accidenterror）误差在大小和符号上都表现出偶然性，单个误差的大小和符号没有规律性，但就大量误差的总体而言，具有统计规律。如对中误差、照准误差偶然误差具有随机性,也称随机误差。带有偶然误差的观测列是本课程的主要研究对象。20精选课件pptA、偶然误差（Accidenterror）误差在大小和符B、系统误差(Systematicerror)误差在大小和符号上都表现出系统性，或者在观测过程中按一定的规律变化，或者为一常数。如尺长误差（保持常数）钢尺温度变化，热胀冷缩（有规律变化）

系统误差具有累计性测量规范中所制定的种种限制都是减少系统误差对观测结果的影响。21精选课件pptB、系统误差(Systematicerror)21精选课件例子某钢尺的注记长度为30m，经鉴定后，它的实际长度为30.016m，即每量一整尺，就比实际长度量小0.016m，也就是每量一整尺段就有+0.016m的系统误差。这种误差的数值和符号是固定的，误差的大小与距离成正比，若丈量了五个整尺段，则长度误差为5×(+0.016)=+0.080m。若用此钢尺丈量结果为167.213ｍ，则实际长度为：167.213＋×0.0016=167.213＋0.089=167.302(ｍ)22精选课件ppt例子某钢尺的注记长度为30m，经鉴定后，它的实际长度为30.

C、粗差（Grosserror）粗差是指比在正常观测条件下所可能出现的最大误差还要大的误差；如观测时大数读错、计算机输入错误、记录记错等

严格来讲粗差不属于观测误差；

一定的限差：先查可以避免大部分粗差。检验方法：科学的检验理论和方法进行排查。平差方法：用一定的平差方法处理现代数据采集的高自动化，数据量的海量化，使得粗差问题在现今的高新测量技术（GPS、GIS、RS）中尤为突出。23精选课件ppt

C、粗差（Grosserror）粗差是指比在正常

二、测量平差学科的研究对象经典测量平差范畴（只包含偶然误差）近代测量平差范畴（系统误差与粗差）测量平差理论和方法是测绘学科中测量数据处理和质量控制方面重要的组成部分，并在现代GPS(全球定位系统)、GIS（地理信息系统）、RS（遥感）及其集成的高新测量技术以及高精度自动化数字化数据采集和处理中得到广泛应用。24精选课件ppt二、测量平差学科的研究对象经典测量平差范畴（只包含偶然工程控制网布设及优化设计1）测图控制网

2）施工控制网

3）变形监测网

4）安装测量控制网。布设测角网(三角网trianglenetwork)、测边网(三边网trilaterationnetwork

)、边角网(triangulaterationnetwork

)、导线网(traversenetwort

)、GPS网(gpsnetwort

)、水准网(levelingnetwork)等等。25精选课件ppt工程控制网布设及优化设计25精选课件ppt三、测量平差的简史和发展

1.经典平差理论的发展

高斯（Ｃ、Ｆ、Ｇａｕｓｓ）创立最小二乘法（leastsquaresmethod

）。１７９４年，高斯提出最小二乘法理论１８０１年，高斯用最小二乘法解决了确定谷神星轨道的问题。１８０９年，高斯在《天体运动的理论》一文中，从概率论观点，详细地叙述了他所提出的最小二乘原理。

马尔柯夫（Ａ、Ａ、Ｍａｒｋｏｖ）确立高斯------马尔柯夫平差模型的（1912年）26精选课件ppt三、测量平差的简史和发展1.经典平高斯简介

高斯，德国著名数学家、物理学家、天文学家和大地测量学家。1777年4月30日生于不伦瑞克,1799年以论文《代数学基本定理的重新证明》获得黑尔姆施泰特大学博士学位。高斯对大地测量学的发展作出了卓越的贡献，解决了一系列理论问题和实践问题。早在1794年，他首创了最小二乘法理论,并应用于谷神星（小行星1号）轨道和星历的计算。1809年在题为《围绕太阳沿圆锥曲线轨道公转的天体的运动理论》一文中，正式发表了最小二乘法理论。随后在1815～1826年期间，陆续发表了关于这一方面的几篇论文，使最小二乘法应用于测量平差的问题大部分得到了解决，极大地推动了19世纪大地测量的发展。高斯是椭球面大地测量学的开拓者。他对微分几何和曲面理论作了深入研究，以此为基础于1822年首创了将椭球面投影到平面上的正形投影法，解决了在有限区域内保持投影后的图形同原图形相似的问题，并因此于1823年获得丹麦科学院奖金。高斯在天文学方面的贡献也促进了大地天文学的发展。1805～1807年他创造了用迭代过程计算天体轨道的新方法，以代替过去惯用的内插法.1832年，高斯首次提出测定地磁场强度的绝对法。27精选课件ppt高斯简介高斯，德国著名数学家、物理学家、天文学家和大地测量

2.近代平差理论的发展

相关平差：1947年，铁斯特拉（T.M.Tienstra）提出，70年代后广泛应用

顾及随机参数的最小二乘滤渡、推估和配置；1969年，克拉鲁普（T.Krarup）提出，70年代后广泛应用

秩亏平差：1962年，迈塞尔（P.Meiss）提出，70年代后广泛应用

方差—协方差估计理论研究、应用（80年代）

统计假设检验理论的研究、应用；

粗差探测法和可靠性理论：60年代后期，荷兰巴尔达（W.Baarda）教授提出，近年形成粗差定位、估计等理论。28精选课件ppt2.近代平差理论的发展

3.平差计算方法的发展1）.手算阶段2）.半自动平差阶段3）.全自动平差阶段

29精选课件ppt3.平差计算方法的发展1）.手算阶段29精选课件4.测量平差学科发展方向

从单纯研究偶然误差理论扩展到包含系统误差和粗差；从测量数据静态处理发展到动态处理；结合现代“3S”及其集成技术研究和发展相应的误差理论和测量平差方法经典平差范畴：研究只带有偶然误差的观测.近代平差范畴：研究同时带有偶然误差、系统误差、粗差的观测.；30精选课件ppt4.测量平差学科发展方向

从单纯研究偶然误差理论扩展到包含系5、测量平差学科的特色

测量平差是集概率统计学、线性代数、计算机软件、误差理论、测量数据处理技术为一体的一门新学科；测量平差学科的基本理论和方法可广泛应用于计量学、物理学、电工学、化工学及各类工程学科；31精选课件ppt5、测量平差学科的特色

测量平差是集概率统计学、线性代数、计1、本课程研究的任务讲授测量平差的基本理论和基本方法，为进一步学习和研究测量平差打下深入的基础。测量平差的任务：一是依据某种最优化的准则