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文档简介

第改进工作作风3篇

改进工作作风1篇

八治贪。治腐要从治贪做起,治贪要从倡廉做起。党员领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,把好权力关、金钱关、美人关、吃喝关、人情关。用典型案例教育人抵制腐败,用廉政制度管理人不能腐败,用监督检查促使人不敢腐败,使权力运行于有效的监督之下。要克服老虎好打鼠难捉的思想,既要着眼于防范,又要致力于治理,对大案、要案决不手软,坚决查处。对小贪要建立预警机制,做到警钟长鸣,防患于未然,推动党风廉政建设的根本好转。

九治奢。奢的本质是过分的奢念、奢求、奢望、奢华、奢侈,忘掉了艰苦奋斗的革命传统和作风,讲排场,比气派,公款吃喝,巧立名目高消费,花公家的钱如流水。这样下去,思想上就会被腐蚀,政治上就会蜕变,组织上就会瓦解,战斗力就会被削弱甚至于丧失殆尽。治奢,宁未雨而先绸缪。最重要的克服贪图安逸,追求享乐的思想,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,经得住考验、耐得住寂寞、顶得住诱惑、守得住节操,增强不以物喜,不以己悲的自我约束力,树立勤俭节约,艰苦创业的良好风尚。

十治滑。滑的主要表现是:见风使舵,随风转向,阿谀奉承,溜须拍马,拉关系、走后门,樊高技,搞贿选,跑官、要官、买官。治滑就是要坚持党管干部的原则,坚持公开、公平、公正、竞争择优的原则,积极推行公开选拔、竞争上岗、交流轮岗等制度,用好的制度选作风好的人。历史经验告诉我们,选什么人、用什么人的问题是一个关系到党的事业兴旺发达和国家长治久安的关键问题。只有用好的作风选人,克服当前选拔干部中存在的以文凭代替水平,以工作代替学习,以专业知识代替基本理论,以所谓的能人标准代替德才兼备的错误观念,才能真正选出作风好品德高的人。

一、解决好对群众的态度问题。对群众的态度问题,是深入学习实践科学发展观的前提,是改进工作作风的基础,也是维系党群、干群关系的纽带。门难进、脸难看、人难找、话难听、事难办的问题,在一些单位和部门或多或少地存在着,这就严重违背了我们党全心全意为人民服务的宗旨和带着感情做好群众工作的基本要求,破坏了党和政府在人民群众中的整体形象。作为政府职能部门,我们的`一言一行都代表着政府的形象。所以我们要始终坚持人民利益高于一切,把为广大人民群众谋利益作为工作的最高标准、最终目标,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众的基本观点,坚持一切从群众中来,到群众中去的工作方法,搞好本部门的工作作风建设,达到群众满意,领导满意,自己满意,这是我们必须做到的,也是我们应该做到的。对于我们卫生系统来说,在很多方面都与老百姓的生活息息相关。无论是医疗机构、卫生监督机构、疾病控制机构,每天都要接触大量的人民群众,尤其是在卫生监督方面,每天都接到许多卫生许可项目的申请,进行现场验收,同时还有许多日常监督工作,面对形形色色的被监督人群,不同的行业特点,不同的文化程度、不同的民族习惯,不同的地域差别,都需要我们深入实际,仔细揣摩、研究各个方面的群众心理,倾听群众的呼声,接待群众要做到态度热情,语气诚恳,用语文明。想群众之所想,急群众之所急,认真对待群众的每件事情,从内心深处转变思想,真心实意、全心全意地为群众办好事、办实事。

二、从群众最关心的问题入手。这是密切党群、干群血肉联系的具体行动,也是落实科学发展观、推进作风建设、改变工作作风的切入点和有力措施。从群众最关心的问题入手应包括两方面内容:一是从群众反对的事情改起。群众反对的事情坚决不做,群众拥护的事情要坚决做并且做好。要加强制度监督和民主评议活动,坚决反对以权谋私,制止和纠正部门利益至上的乱收费、乱罚款、乱摊派以及吃拿卡要的不良风气。二是从群众最关心、最需要的地方做起。卫生行政项目许可是卫生监督部门的一项重要工作,对于提出申请的单位和个人,必须一次告知清楚需要提交的资料,同时对于自己完成资料有困难的个人,我们要尽最大努力予以帮助。

三、进一步拓宽联系群众的渠道。没有规矩不成方圆,没有强有力的制度和措施作为保证,改变工作作风只能成为一句空话,一句口号。所以要根据自身实际情况,制定行之有效的制度和措施,近几年三河市卫生监督所与三河市疾病预防控制中心创办了自己的报纸,与电视台合作制作每周播出的专题节目,用各种形式接受群众监督,并对社会公开监督电话。对群众反映的问题能立即解决的立即解决,需要改正的要坚决改正,对确实有困难不能当时解决的问题要做好解释工作,在承诺规定的时间内予以解决。

我认为只有做好以上三点,才能充分体现我党一贯倡导的讲真话、办实事的工作作风;只有这样才能拉进我们与群众之间的距离,使我们更加真切的倾听到群众的心声;只有这样,才能充分体现我们密切联系实际、彻底改变工作作风的决心;只有这样,才能真正将落实科学发展观、推进作风建设落的实处,才能达到人与人之间的和谐,才能构建和谐社会。

改进工作作风2篇

综合处:

一、全面推行政务公开和服务承诺制度

凡能公开的工作事项,一律用适当的方式公开。并向机关和系统作出以下承诺:

1、遵守省办规章制度确定的工作原则、程序和规定。

2、接待来机关联系工作的客人,实行首问负责制。能答复的当即答复,不能答复的说明理由。非职责范围内的介绍到相关处站。

3、办文速度。在保证公文质量的前提下,本着特事特办、急事先办的原则,各处送综合处初审的文件,一般件1个工作日内审完。领导审签后,即登记送印。急件随送随审,并立即送领导审签。

4、上级部门和有关单位的来文,经领导审阅批示后,1个工作日内送办阅单位。急文即送领导阅批,随送办阅单位。

5、在规定的查阅范围内,档案查阅随到随查。

6、经领导同意后,用印随到随盖。

7、加快信息传送。对于机关和系统的重要工作和事件,在事后3个工作日内报送省政府办公厅和有关新闻单位。各单位审查上网的`信息,经审查同意后,1个工作日内送信息中心。

8、领导交办事项,随交随办,不等不拖。

二、努力转变工作作风

1、发扬雷厉风行、马上就办的作风,以新的精神风貌、新的工作节奏、新的形象,为机关和系统高效地搞好服务。

2、严格按照党组的统一部署召开会议和进行系统表彰。

3、认真开展立足大农业,发展大农机专题调研,并围绕全省农机中心工作,结合综合处的工作实际,有针对性地开展调研活动。

4、大力精简文件。能用电话通知的工作,一般不发文件;能用便函通知的,一般不发正式文。

人事处:

一、推行政务公开。根据人事处的职能,在不涉及党和国家机密的前提下,将机构编制、干部选拔任用、工作人员退(离)休、工作人员正常晋升工资、增加各种补贴、工人考工晋级、专业技术职务评聘、人事信访、发展党员、职工福利等项工作,采用不同形式向机关公开办事程序和完成时限,以增加人事工作的透明度,提高工作效率。

二、实行承诺服务。向机关和系统承诺:热情为机关干部职工和系统服务,实行首问和首接负责制;对机关和基层来办理和询问的事项,要提高办理和答复的速度、质量。对符合政策规定、手续完备的原则上当日办结;对需要请示党组和领导的,一般应在2个工作日内办结;对于不符合政策规定不能办理的,也要热情、耐心地做好解释说服工作。

三、改进工作作风。一是压缩会议。按照省办的要求,严格控制各种会议,能不开的坚决不开;二是精简文件。办发正式文件和便函要在去年减少的基础上再精简。同时,要充分利用办公自动化设备,提高发文质量。三是深入开展调查研究工作。要围绕农机工作的中心任务,结合人事处的工作实际,按照省办确定的调研题目,完成好今年的调研工作。四是改变一切影响行政提速的工作方法和工作内容。全处每一位同志都要实现由行政管理人员到人民服务员的转化,认真接好每一个电话,办好每一件事情,做好每一天的工作,把人事处办成省办的干部之家、党员之家、职工之家。

改进工作作风3篇

在转变作风中存在的问题及整改方案通过学习文件和领导讲话精神,结合我校工作实际,全体教师都进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现按照转变作风要求,我校针对教师在工作作风中的不足制定如下整改方案:

一、存在的问题和不足

1、对党的理论知识学习不够,不深,教育理论观念更新不及时,在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通。

2、专业知识缺乏是教师存在的明显不足。工作中容易出现力不从心的感觉,但学习积极性又不够,总是以工作忙为借口,坐不住、不安心业务知识理论的学习。在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,习惯于凭经验解决问题,大胆尝试新的教育方式、方法比较少。

3、工作缺少激情,思想不够解放,缺乏动力问题。主要表现为只要把本职工作做好,不上不下,差不多就行。多做事担心被别人误解,总有事不关己高高挂起的心态。

4、工作责任心有待进一步提高,有时会满足现状。习惯用旧思维、老办法、老经验办事,对工作不研究,不用心,工作标准要求不

高,总觉得自己工作了不少年,在不同岗位上积累了各种工作经验,遇到问题不想动脑筋,习惯凭经验去处理。

5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高,工作中缺乏激情和拼劲。

二、根据存在的问题提出以下的整改措施:

1、针对知识缺乏的问题,必须要加强教师的业务学习,夯实理论素质:坚持学习教育教学知识,树立活到老,学到老的精神,适应新岗位,新形势,使学习教育贯穿于作风建设始终。要求教师周集中学习一小时理论知识,每月读一本教育方面的专著,每月提交一篇2000字的学习心得,每学期交一本理论学习笔记。

2、针对动力不足方面,必须提高认识,从思想上充分认识转变作风的重要性。要以转变作风、点燃激情为主旨,开展教师座谈会,学习文件精神,沟通交流等方式,让教师畅所欲言谈感受,让教师始终保持昂扬的斗争,积极主动为教育事业贡献全部的力量。

3、针对缺乏责任心,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强责任心,要用足够的爱心和耐心对待每一位学生,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在学生的角度去,耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题。对待学校布置的各项任务要满腔热情地做好每一项实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

4、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。教师从事的工作,会时时刻刻面临许多新问题和新内容,我校将要求教师不断地更新

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