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文档简介
第一学期人教版八年级上册预习学案Unit5Doyouwanttowatchagameshow?●Part2knowledgeList--SectionA【考点1】don'tmind不介意,不在乎mind(1)v.介意,在乎。后面常跟名词、代词、动名词或从句(if\whether引导),常用在否定句、疑问句和条件句中。Eg:Wouldyoumindopeningthedoor?你介意打开门吗?Letmehelpyou,ifyoudon'tmind.如果你不介意,让我来帮你吧。DoyoumindifIsmokehere?你介意我在这儿抽烟吗?(2)n.想法,意见,精神,心bodyandmind身心Healwaysreadsothers'mind.他总能看透别人的心思。[拓展]:与mind/有关的短语makeupone'smindtodo下定决心做某事changeone'smind改变主意Keep...inmind记住·····Keepone'smindon专心于,专注于nevermind没关系,不要记在心上选择填空1.---Fatherissleeping.WouldyoumindtheTV,Tom?---Notatall.I'lldoitrightaway.A.turningdownB.toturnonC.turningupD.turnoff2.---DoyoumindifIsithere?---.It'sforMissLiu.A.NotatallB.NevermindC.OfcoursenotD.Betternot【考点2】can'tstand无法忍受stand(1)vt.容忍,忍受(=bear),尤其用于否定句或疑问句中,强调不喜欢,常与can\could等情态动词连用。句型:can'tstandsth.不能忍受某物can'tstanddoingsth.不能忍受做某事can'tstandsb.doingsth.不能忍受某人做某事(2)vt.\vi.(使)站立,竖起Therestandsabigtreeonthetopofthemountain.山顶上有一颗大树。[拓展]:与stand相关的短语standby站在一旁,袖手旁观standfor代表,象征standout显眼,杰出,突出standup起立standinline排队standupfor支持,拥护选择填空1.Thegirlcan'tstandherlittlebrothertalking.A.keepB.keepingC.tokeepD.kept2.Whentheteachercamein,weshould.A.putupB.getupC.standupD.lookup【考点3】Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.我喜欢跟随故事看接下来发生什么。followvt.跟随(=goafter)followingadj接着的,其次的Springfollowswinter.冬去春来。句型:followsb.todosth.跟着某人做某事Hismotherfollowedhimtoseewherehewasgoing.他妈妈跟着他,看他要去哪儿。[拓展]:follow的其他用法(1)followvt.遵循,仿效短语:followone'sadvice听从某人的劝告followone'sexample学某人的榜样Youshouldfollowyourteacher'sadviceandworkhard.你应该听老师的劝告,努力学习。(2)followvt.听懂,听清I'mafraidIcan'tfollowyou,sir.Couldyoupleasespeakmoreslowly?先生,我没听清,您能说更慢点吗?happenvi."发生",与takeplace同义。Idon'tknowhowthishappened.我不知道这事是怎么发生的。句型:sth.happen+地点|时间状语某时\某地发生了某事sth.happentosb.某人发生了什么事sth.happentodosth.某人碰巧做某事Acaraccidenthappenedtoherthismorning.今天上午她出了车祸。Hehappenedtomeetafriendofhisonthestreetyesterdayafternoon.昨天下午他碰巧在街上遇到了他的一个朋友。[辨析]:happen与takeplacehappen指偶然的、计划外的事情发生。takeplace指计划中的事情发生。Whathappenedwhenyoutoldhimthenews?你告诉他这个消息时,他有何反应?Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家乡发生了巨大的变化。练习检测---单项选择(15分)()1.Ihappened___________afriendofmineonmywaytoNanjing.A.meet B.tomeet C.met D.meeting()2.Sheissosad.Whathashappenedher.A.in B.with C.at D.to()3.Abadtrafficaccident__________yesterday.A.happen B.takeplace C.happened D.tookplace()4.TheMayFourthMovementin1919.A.happen B.takeplace C.happened D.tookplace【考点4】Whydoyoulikewatchingthenews?你为什么喜欢看新闻?BecauseIhopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld.因为我希望弄清楚全世界各地正在发生的事情。newsn.不可数名词,新闻,新闻节目Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。注意:与news有关的量词用piece等。apieceofnews一则消息twopiecesofnews两则消息[拓展]:newspaper报纸(可数名词)adailynewspaper一份日报amorning\aneveningnewspaper一份早晚报hope(1)v.希望后接动词不定式或从句作宾语Wehopetogotothemoononeday.我们希望有一天能上月球。(2)n.希望短语:inthehopeof希望做。。。Istudiedhardinthehopeofgettinggoodgrades.我努力学习,希望获得好成绩。[辨析]:hope与wishhope作"希望"讲,是一般用语,没有wish的"愿望"强烈,指确信可能实现的希望,而wish一般表示不可能实现的愿望。注意:不能说hopesb.todo3.findout查明,弄清lookfor寻找考点5expect预料,期待expecttodosth期待做某事expectsbtodosth期待某人做某事●Part3knowledgeList--SectionB【考点6】meaningless毫无意义的meaninglessadj.毫无意义的,意思不明确的[拓展](1)meaningn.意义,含义,重要性(2)meaningfuladj.有意义的,意义深长的(3)meanv.意味着,意指句型:meantodo打算做,想要做meandoing意思是,意味着【考点7】Hebecameveryrichandsuccessful.他变得既富有又成功。becomelink-v.'"变得,变成",可直接跟形容词或名词作表语。Shewantstobecomeateacher.她想要成为一名教师。[辨析]:become,get,turn,grow,go与comebecome比get正式,一般指身体、职位的变化,作瞬间动词时,指状态的变化。get后多接比较级,指人的感情、身体状况、自然或社会的变化。Herhealthisgettingbetter.她的健康正在好转。thenameof……的名字●Part4GrammarFocus——动词不定式的主要用法①【构成】:基本形式:to+动词原形(即todo),称为带to的不定式;有时to可以省略,称为不带to的不定式。这里的to是不定式语法符号,无词义。否定形式:notto+动词原形。eg:Hewantedtositdown.(带to的不定式)Lethimsitdown.(不带to的不定式)②【语法功能】:不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能,又有动词的时态和语态的特点及作用。因此,动词不定式可以做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语。★动词不定式作主语★动词不定式作主语动词不定式作主语时,可以直接放在谓语动词前面的主语位置,也可以用先行词it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于后面。常见的句式有:(1)Itis+(1)Itis+adj.(ofsb.)todosth.(2)Itis+n.(forsb.)todosth(3)Ittakessb.sometimetodosth.(4)Itis+adj.(forsb.)todosth.(1)把不定式置于句首。Togettherebybikewilltakeushalfanhour.骑自行车到那儿要花费我们半个小时。(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后。Howlongdoesittakeyoutofinishyourhomeworkeveryday?你每天做家庭作业要多长时间?Itisdifficultforustofinishsomuchworkinsuchashorttime.对于我们来说,在这么短的时间内完成这么多的工作很困难。【实战演练】()1.It'sourduty_________theroomeveryday.A.tocleanB.cleanedC.cleanD.cleans(甘肃省)()2.It'shardforus_________Englishwell.A.learnB.learnsC.tocleanD.learning(江西省)3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。Itwill_____theworkersoverayear___________theflyover.(北京市海淀区)()4.It'sverynice_________youtogetmetwotickets_________theWorldCup.A.for,ofB.of;forC.to,forD.of,to(安徽省)★★动词不定式作宾语●(1)及物动词后直接跟带to的不定式。这类动词有:decide,know,want,forget,learn,remember,offer,fail,hope,wish,choose,try等。例:Remembertoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.HefailedtopasstheEnglishexamagain.他英语考试又考砸了。MonitordecidedtohelpmewithmyEnglish.班长决定帮我学英语了。●(2)及物动词+疑问词+带to的不定式。例:PleaseshowushowtosurfontheInternet.请演示给我们如何网上冲浪。TherearesomanykindsofradiosonsalethatIcan’tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的收音机,我都拿不定主意买哪一种。友情提醒:⑴当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语it代替不定式,把不定式置于补语之后,即:主语+动词+it+补语+todo句式。例:Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.我们认为学好一门外语相当重要。Ifinditverydifficulttomakefriendswithhim.我发觉和他交朋友很难。⑵有一些表示感官的动词(如see,hear,watch,feel,notice等)和某些使役动词(如let,make,have等),其后跟不定式作宾语补足语时,不定式通常不带to。例:Ioftenhearhersingsongsnextdoor.我经常听到她在隔壁唱歌。Whatmakesyoufeelsosad?什么使得你这么伤心?【实战演练】()1.Wesawhim______thebuildingandgoupstairs.A.toenterB.enterC.enteringD.entered(河南省)()2.Somuchworkusuallymakesthem______verytired.A.tofeelB.feelsC.feelingD.feel(吉林省)()3.Yourfatherissleeping.You'dbetter______.A.notwakeuphimB.nottowakeuphimC.notwakehimupD.nottowakehimup(陕西省)()4.Iwasmade______myhomeworkintheafternoon.A.doB.doingC.todoD.did(贵州省)※拓展:感官动词后面还可用现在分词作宾语。区别为:不定式表示动作发生了,侧重全过程;现在分词则表示动作正在进行。例:Icanhearbirdssinginginthetree.我能听见鸟在树上唱歌。Ioftenhearbirdssinginthetree.我经常听见鸟在树上唱歌。(3)动词help之后,带to或不带to都可以。例:Sheoftenhelpshermomcleanthehouseattheweekend.在周末她经常帮妈妈打扫房子。【实战演练】()1.Hewants______somevegetables.A.buyB.buyingC.tobuyD.buys(山西省)()2.Don'tforget______yourhomeworkwithyouwhenyoucometoschool.tobringB.bringingC.totakeD.taking(福建省)()3.Hefounditverydifficult______.A.sleepingB.sleepsC.sleptD.tofallasleep(湖南省)★★动词不定式作状语\(1)作目的状语例:Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。(2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。例:Hewokeuptofindeverybodygone.他醒来发现大家都走了。※知识补充:一些常见的动词后面接不定式和接动词的-ing形式的区别如下:stoptodosth.停止正在做的事情去做另外一件事stopdoingsth停止正在做的事remembertodosth.记住去做某事(事还未做)rememberdoingsth记得做过某事"(事已做)goontodosth.接着做某事(做完一事,接着做另一事)goondoingsth继续做某事"(一事未做完接着往下做)forgettodosth.忘了做某事"(事还未做)forgetdoingsth忘了曾做过某事"(事已做)。
动词不定式实战演练一、用括号中所给动词的适当形式填空。1.Thepurposeoftheschemeisnottohelptheemployers,
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