中班其他活动：挂灯笼

中班其他活动：挂灯笼汇报人：2024-01-29contents目录活动背景与目的活动准备与安排挂灯笼步骤演示与实践操作创意设计与个性化表现鼓励团队合作与沟通能力培养游戏化拓展活动设计01活动背景与目的中班幼儿处于具体形象思维阶段，对事物的认识依赖于直观感知和实际操作。认知发展动作发展情感与社会性中班幼儿的手部精细动作和协调性进一步发展，能够完成一些简单的操作任务。中班幼儿喜欢参与集体活动，愿意与同伴分享和交流，对传统文化和节日有一定的兴趣和了解。030201中班幼儿特点分析挂灯笼是中国传统节日的重要习俗之一，通过活动可以让幼儿了解和传承这一传统文化。传承文化挂灯笼活动需要幼儿动手制作和装饰灯笼，可以锻炼他们的手部精细动作和创造力。锻炼能力通过参与集体活动，幼儿可以学会合作与分享，培养团队意识和互助精神。培养品质挂灯笼活动意义阐述培养目标与技能提升让幼儿了解挂灯笼的起源、寓意和相关的传统文化知识。通过制作和装饰灯笼，提高幼儿的手部精细动作能力和协调性。培养幼儿对传统文化的热爱和尊重，增强他们的民族自豪感和文化自信心。通过集体活动和互动交流，提高幼儿的社交能力和语言表达能力。认知目标动作技能目标情感态度目标社会性目标02活动准备与安排注意事项选择质量好的材料，确保灯笼和挂绳的牢固性，防止意外脱落。挂灯笼所需材料红色灯笼、灯笼挂绳、装饰用彩带等。备用材料准备为防万一，准备一些备用灯笼和挂绳，以应对可能的损坏情况。材料准备清单及注意事项

场地布置与安全保障措施场地选择选择宽敞、明亮的场地进行挂灯笼活动，方便幼儿操作和观赏。安全保障措施确保场地无安全隐患，如电线、尖锐物品等，同时安排专人负责幼儿的安全。场地布置将灯笼按照一定规律悬挂在场地内，营造出节日的氛围。根据幼儿园日程安排，选择合适的时间段进行挂灯笼活动，避免与其他活动冲突。时间安排明确教师、保育员等参与人员的职责分工，确保活动顺利进行。人员分工强调团队协作的重要性，鼓励教师之间、教师与保育员之间相互配合，共同完成挂灯笼任务。协作配合时间安排及人员分工协作03挂灯笼步骤演示与实践操作包括灯罩、灯座、提手等部分，向幼儿介绍各部分的功能和作用。灯笼基本结构红色宣纸、金色或黄色宣纸、剪刀、胶水、细绳等，让幼儿了解每种材料的用途。材料准备灯笼结构介绍及材料认识折叠灯罩制作灯座组装提手装饰灯笼逐步演示挂灯笼过程技巧01020304将红色宣纸对折，按照一定比例裁剪成灯笼的形状，然后展开。将金色或黄色宣纸剪成细条，粘贴在灯罩底部，形成灯座。将细绳穿过灯罩顶部的两个小孔，打结固定，形成提手。用剪刀在灯罩上剪出图案或贴上剪纸，增加灯笼的美观度。注意事项操作步骤互相帮助展示成果幼儿动手实践操作指导提醒幼儿使用剪刀和胶水时要注意安全，避免剪伤手指或弄脏衣服。鼓励幼儿互相帮助，共同完成挂灯笼的任务，培养团队合作精神。指导幼儿按照演示的步骤进行实践操作，先折叠灯罩，再制作灯座和提手，最后装饰灯笼。将幼儿制作好的灯笼挂起来，让幼儿欣赏自己的成果，增强自信心和成就感。04创意设计与个性化表现鼓励03鼓励尝试与创新鼓励幼儿大胆尝试不同的设计理念和制作方法，培养他们的创新意识和实践能力。01启发幼儿思考与幼儿一同探讨灯笼的形状、颜色、图案等，激发他们的想象力和创造力。02提供多样化材料为幼儿提供丰富的材料，如彩色纸、剪刀、胶水、颜料等，让他们自由发挥创作。引导幼儿发挥想象力进行创意设计展示多样灯笼作品收集不同风格、造型各异的灯笼作品，让幼儿欣赏和感受其中的美感和创意。分析作品特点引导幼儿观察和分析作品的特点，如造型、色彩、图案等，提高他们的审美能力和创作水平。鼓励幼儿表达感受让幼儿分享自己对于不同风格灯笼作品的看法和感受，培养他们的语言表达能力和艺术鉴赏力。分享不同风格灯笼作品欣赏123了解每个幼儿的兴趣爱好和特长，尊重他们的个性差异，为他们提供个性化的表现机会。尊重幼儿个性差异对于每个幼儿的创作成果给予积极的肯定和评价，让他们感受到自己的努力和成就被认可。肯定幼儿创作成果为幼儿提供展示自己作品的平台，如班级展示墙、学校艺术节等，让他们展示自己的才华和创意，增强自信心。提供展示平台鼓励个性化表现和自信心培养05团队合作与沟通能力培养将幼儿分成若干小组，每组4-5人，每组分配一定数量的灯笼和挂钩。每组选出一名队长，负责协调小组内的任务和沟通。设定任务时间，要求在规定时间内完成挂灯笼的任务。分组进行挂灯笼任务挑战在任务开始前，引导幼儿讨论并制定挂灯笼的计划和分工。鼓励幼儿积极表达自己的想法和建议，学会倾听他人的意见。指导幼儿在沟通过程中保持礼貌和尊重，学会妥善处理分歧和冲突。团队合作中沟通技巧指导鼓励幼儿分享自己在任务中的经验和感受，促进交流和反思。总结团队合作的重要性和有效沟通的技巧，帮助幼儿提升相关能力。任务完成后，组织幼儿进行互相评价，肯定他人的优点和贡献。互相评价、分享经验总结06游戏化拓展活动设计在春节期间，组织孩子们一起制作和挂灯笼，让他们了解春节的传统习俗和文化内涵。春节挂灯笼在元宵节时，将灯谜挂在灯笼下，让孩子们猜灯谜、赏花灯，体验元宵节的乐趣。元宵猜灯谜在中秋节晚上，组织孩子们一起挂灯笼、赏月、吃月饼，感受中秋节的团圆氛围。中秋赏月会结合节日氛围开展相关游戏化拓展活动家庭分享会鼓励家长和孩子在家中分享挂灯笼的过程和感受，促进家庭内部的沟通和交流。家园共育展示将孩子们制作的灯笼展示出来，让家长看到孩子在幼儿园的成长和进步，同时传递家园共育的理念。亲子手工制作邀请家长和孩子一起动手制作灯笼，提高孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子感情。增强亲子互动，促进家园共育理念传递在活动现场设置照片墙，将孩子们挂灯笼的精彩瞬间记录下来