2023年一二九红歌比赛主持词及串词

红歌比赛主持词

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们、同学们：

合：大家，上午好！

男：万里河山披锦绣，十亿人民庆辉煌。

女：我们在这里欢聚一堂，共同庆祝伟大的五一劳动节！飞

扬的歌声，吟唱难忘的岁月，讴歌党的凝聚民族自强的情结。

男：踏着红歌激越的节拍，我们缅怀历史，凭吊先烈，寄托

哀思。熟悉的旋律，演绎时代的激越，谱写时代精神的豪迈。

女：听着红歌昂扬的旋律，我们意气风发，昂首阔步，勇往

直前。下面介绍莅临本次比赛的裁判，他们分别是：让我们再次

用最热烈的掌声，对他们的到来表示欢迎！

男：下面有请***致辞，大家掌声欢迎。

女：感谢***的精彩讲话。现在，请允许我宣布***学校“”

第一届主题红歌会，现在开始！

红歌串词（一）：

男：红歌是中国革命历史真实的写照，它永久是激励我们继

续奋斗的号角！

女：红歌是一种呼唤，呼唤着红色精神。这种精神经过历史

的沉淀早已根植人心。

男：这天，就让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！

女：这天，就让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！

合：请欣赏《XXX》o

红歌串词（二）：

甲：红色歌曲，代代传唱，

乙：唱遍祖国的大江南北，

甲：唱到每一个中华儿乙的心中，请欣赏三年级带来的《歌

唱二小放牛郎》

4.甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情；

乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。

甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量；

乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠！

甲：：请听五年级同学的合唱《歌唱祖国》

红歌串词（三）：

《红歌》串词朗诵词

男：红歌满天唱，光彩照人间。

女：展师德魅力，树时代新风。摘自：短美文

男：以前，为了一种坚定的理想，人们抛头颅、洒热血，在

所不惜。

女：以前，为了一种不朽的精神，人们无所畏惧，勇往直前

男：那些我们走过得路，那些我们唱过的歌，永不永不说再

见

女：那些我们吃过的苦，那些我们流过的泪，决不决不唱离

------2--------

别

男：请欣赏由七一班XXX、XXX带来的《XXX》

红歌串词（四）：

（甲）在这令人难忘的时刻

（乙）我们将伴随着红歌的旋律

（合请欣赏《XXX》去回忆那段激情燃烧的岁月！

红歌串词（五）：

（甲）梦中有一颗闪闪的红星（乙）她驱走六十年前的黑暗

（甲）她带来新中国的春天和黎明（乙）她唤醒东方雄狮沉

睡的梦

（甲）她让中华儿女心手相牵（乙）请欣赏由七、4班带来

的《红星歌》

红歌串词（六）：

（甲）有一段历史刻骨铭心

（乙）有一个旋律荡气回肠

合：二万五千里长征阿，怎能忘记

（甲）难忘历经十一省的险阻与艰苦

（乙）难忘红军铁的意志与血的牺牲

（甲）：长征，创造了前无古人的人间奇迹，谱写了惊天动

地的壮丽史诗。（乙）请欣赏七、2班的诗朗诵《七律长征》

红歌串词（七）：

（甲）十年前,祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。

（乙）十年间，香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的

喜悦。

让我们带着期望，怀着激动欣赏英语组全体教师为我们带来

的歌曲《东方之珠》掌声响起！

红歌串词（八）：

（甲）有一个名字至今在传唱，他忠于人民忠于党；

（乙）有一种精神至今在弘扬，他爱憎分明不忘本。

（甲）请听七、5班同学为我们带来的合唱《学习雷锋好榜

样》

红歌串词（九）：

（乙）几十年拼搏，几十年努力，在党的领导下，亿万中国

人民意气风发，一齐迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。

（甲）请欣赏由七、14班带来的合唱《国家》

红歌串词（十）：

（甲）我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来这天

的繁荣富强。（乙）千言万语，道不尽我们对党的深情

（甲）万语千言，谢不完党对我们的深恩。

（乙）我们团结一心拨响心海的琴弦，

（甲）我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。

（乙）首先请欣赏由七、10班全体同学带来的大合唱《歌

唱祖国》

红歌串词（H）：

———4———

（甲）在那段远逝的革命年代，我们的先烈不仅仅要忍受生

活的困苦，还要时刻注意战争对生命安全的威胁，但是他们并未

因此退缩，而是以英勇的革命乐观精神坚持战斗。

（乙）弹雨中他们冲锋陷阵，拷打下他们赤胆忠诚，他们是

人民心中的丰碑，他们是共和国不倒的长城.

（甲）请欣赏七、1班诗朗诵《梅岭三章》

红歌串词（十二）

（甲）五星红旗,正在迎风飘扬,

（乙）东方雄狮,正在引颈高吭。

（甲）没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏

子孙对祖国的热爱（乙）也没有任何一种笔，能像国旗那样把中

华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。

（甲）请欣赏七七班为我们带来的合唱《五星红旗》

红歌串词（十三）：

（乙）每一年的3月5日，在我们祖国大地的每一个角落都

唱响着同一首歌，1962年8月15日，年仅二十二岁的生命因公

而殉职了!在他的日记里，在他短暂的人生里记录了一个个不平

凡的事迹。雷锋精神是一种信念和信仰，他永久活在我们心中，

这天就让我们一齐记忆他的事迹。下面请听七、1班《学习雷锋

好榜样》。

红歌串词（十四）：

（乙）少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。一百多年前,

志士文人梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》，这天，我们

七、八班的同学们朗诵《少年中国说》。

红歌串词（十五）：

（甲）有这样一首歌，把我们几亿炎黄子孙的心牵到一齐，

（乙）让我在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震

撼，我想你也是他也是因为我们都是龙的传人。

（甲）请欣赏七、6为我们带来的歌曲《龙的传人》

红歌串词（十六）：

（甲）如果没有苏轼，中国的词坛不知要失色多少，

（乙）《念奴娇•赤壁怀古》能够作证。

（甲）这首千古绝唱，以它排山倒海的气势和大开大阖的历

史纵深感，倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客，直到今日，它依

旧余音绕梁。

（乙）请欣赏七12班诗朗诵《念奴娇・赤壁怀古》。

红歌串词（十七）：

她们与青春同行，她们还要与祖国同呼吸共命运，下面，语

文组全体教师将要给我们朗诵诗歌《祖国阿，我亲爱的祖国！》

掌声响起！

红歌串词（十八）：

（甲）祖国之于我们，正如大海之于游鱼，天空之于雄鹰。

（乙）在祖国的怀抱里，我们时时都铭记着一首深深烙印在

脑海里的歌!请欣赏由七、12班带来的《歌唱祖国》

一-6-—

红歌串词（十九）：

（甲）祖国像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔

（乙）我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大，

（甲）迎着晨露和晚霞，我们伸展自己的枝梗

（乙）在母亲的怀抱中，我们幸福的抽穗、结荚

（甲）我们是祖国最忠诚的儿女，

（乙）我们愿把所有的爱都奉献给我们的大中华！

（甲）请欣赏由七、13班带来的诗朗诵《我们爱你，中国！》

红歌串词（二十）：

（甲）当纷飞的大雪肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚

冰

（乙）当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园时，我们用坚

韧顽强，铸就了一座座心灵的城池

（甲）当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选取

勇往直前

（乙）这就是我们的国家，永久坚强，永久蓬勃的国家

（甲）请欣赏七、11班带来的歌曲《国家》

红歌串词（二H^一）：

（甲）从建党到建国，

（乙）二十八年的呕心沥血，披肝沥胆！

（甲）从奴隶到主人

（乙）二十八载的前仆后继，浴血奋战！

（甲）最后迎来了崭新的地，崭新的天！

（乙）大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的期望

（甲）人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。

（乙）让我们一路聆听由七、9班带来的《国家》.

红歌串词（二十二）：

（乙）如歌岁月，岁月如歌，在如歌的岁月里与你一齐记录

生活中的点点滴滴，享受快乐，分享快乐.请欣赏七八班为我们

带来的歌曲《红星歌》

红歌串词（二十三）：

（甲）无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！

（乙）不管多么绚丽的诗行，也说不尽我们对祖国的礼赞！

下面请欣赏由七、3班带给我们的合唱《国家》

红歌串词（二十四）：

（甲）走过风雨，走过坎坷，（乙）祖国阿，我一刻也不能

与你分割（甲）无论我走到哪里（乙）我都要歌唱您的每一座高

山、每一条河

请欣赏七、14班为我们带来的歌曲《歌唱祖国》

红歌串词（二十五）：

甲：这天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、

多么快乐！乙：而我们亲爱的党，经历了多少血雨风霜，才迎来

这天的繁荣富强。甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国！

祝福我们的祖国繁荣富强！乙：红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝

一-8-—

愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。《没有共产党就没

有新中国》，这是五年级献给党的歌。

红歌串词（二十六）：

（甲）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人,

（乙）有为民请命的人，有舍身求法的人，

（甲）：这就是民族的脊梁，

（乙）这就是中国的脊梁。

（甲）：请欣赏七、9班朗诵《梅岭三章》

红歌串词（二十七）：

（甲）近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们,

它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

（乙）历经48载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生

辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，

（甲）曾几何时红领巾们唱着嚓亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯

的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

（乙）在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，

延续着刻苦钻研的〃钉子精神〃，延续着勤俭节约的自强精神，成

百上千的〃活雷锋〃应时而生。请听二年级学生带来的《学习雷锋

好榜样》

红歌串词（二十八）：

（甲）在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利六十五

周年纪念日时，中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调，“牢记

历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”

（乙）历史的云烟已经消散，峥噪的岁月却依然要铭记。请

听七、10班朗诵《七律・长征》。

红歌串词（二十九）：

甲：迎着朝阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起

乙：五颗灿烂的星星耀眼而明丽

甲：看到她，就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄，

乙：下面请欣赏一年级小朋友带来的《红星歌》，让我们从

歌声中感受他们爱国的情怀。

红歌串词（三十）：

（甲）国家是一首抒情诗，（乙）国家是一幅山水画。

（甲）我爱我的国家，那是储藏于心底最炙热的激情。

（乙）我不由自立在心里深深呐喊：中国万岁！

红歌串词（三H^一）：

女：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，红

歌凝聚着一个民族的精神和文化，能够催生一种精神力量，能激

发人们对理想和信念的执著追求。请欣赏《我们是共产主义》接

班人。

红歌串词（三十二）：

男不论为党唱多少首赞歌，也表不尽我们对她的热爱

女不论为祖国跳多少支舞，也难割舍尽对祖国的依恋

男90年风风雨雨，90年起伏坎坷

——-10--

女中国共产党虽历经风雨，却前行无阻；虽多经坎坷，却奋

斗依然

男借由建党90周年，让我们全体起立合唱《歌唱祖国》

红歌串词（三十三）：

女：110年前，梁启超一首《少年中国说》字字铿锵，酣畅

淋漓，寄托了对少年中国的热爱和期望！如今，我少年中国，与

天不老！我中国少年，与国无疆！xx小学同学和老师们将为我

们献上《少年中国说》！

红歌串词（三十四）：

（甲）黄河是中华民族的母亲河，（乙）黄河是中华民族的

伟大象征，

（甲）多少英雄儿女为之拿矛，（乙）多少英雄儿女为之奉

献，（甲）因为保卫黄河就是保卫家乡，保卫中国，请听班的大

合唱《保卫黄河》

红歌串词（三十五）：

甲：红旗在手，一条路、一条光明的坦途；

乙：理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标；

甲：我们走在大路上，社会主义的前程无限完美；

乙：我们走在大路上，人民中国的未来无比自豪。最后请听

八年级的合唱《我们走在大路上》

红歌串词（三十六）：

（甲）九十年风雨兼程，她穿云破雾，历尽苍茫；

（乙）九十年斗转星移，她越发绚丽，展露芬芳。

（甲）此时，我们心潮澎湃，心海荡漾；

（乙）此刻，我们思绪奔涌，激情飞扬。

（甲）回顾您光辉的历程，走进那条历史的长廊，青春的容

颜写满坚强

（乙）回顾您光辉的历程，穿越那道岁月的时光，青春的彩

翼临风翱翔。请欣赏七、四班诗朗诵信仰--献给建党90周年

红歌串词（三十七）：

（甲）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，十指合力抱成拳,

众人拾柴火焰高。

（乙）团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬,

比钢还强。（甲）请欣赏由七、5班带来的合唱《团结就是力量》

红歌串词（三十八）：

甲：黄河以它英雄的气魄，蜿蜒中国大地，出此刻世界东方。

乙：它象征着我们民族的精神，不屈不挠，伟大而崇高。

甲：我们是黄河的儿乙，我们要对我们的母亲河，唱出中华

儿乙

的赞歌。请听七年级学生演唱的《保卫黄