版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省2023年高考化学模拟题汇编-47化学实验方案的设计
与评价
一、单选题
1.(2023•广东湛江•统考一模)下列实验操作所观察到的实验现象正确且能得出相应实
验结论的是
选
实验操作实验现象实验结论
项
向盛有3.0mL无水乙醇的试缓慢产生乙醇分子中羟基氢的活泼性小于水分
A
管中加入一小块金属钠气泡子中的氢
向盛有2.0mL甲苯的试管中
甲苯中含有碳碳双键,可被酸性
B加入3滴酸性KMno4溶液,紫色褪去
KMnO4溶液氧化
用力振荡
向含有少量CUCl2的MgCl2
产生白色
K[Mg(θH)]<K[Cu(θH)]
C溶液中滴加少量稀NaoHsp2sp2
沉淀
溶液
试纸先变
用玻璃棒蘸取NaCIO溶液
D蓝,后褪NaCIC)溶液呈中性
滴在PH试纸上
色
A.AB.BC.CD.D
2.(2023♦广东湛江•统考一模)用下列实验装置进行相应实验,其中装置正确且能达到
实验目的的是
A.分离碘单质和B.蒸发MgCL溶C.制备氢氧化铁胶D.乙醇脱水制乙烯
NaCI(s)液,制备MgeL晶体
体
A.AB.BC.CD.D
3.(2023•广东广州•统考一模)下列实验对应的现象和结论都正确的是
选
实验现象结论
项
向食品脱氧剂样品(含还原铁粉)中加入食品脱氧剂样品中
A紫红色褪去
硫酸后滴加酸性KMno4溶液含Fe"
向FeSo4溶液中滴入KSCN溶液,再滴加入HQ?后溶液f≡2+既有氧化性又
B
加凡。2溶液变成血红色有还原性
溶液变蓝、有黑色
C向FeeI3溶液加入铜片金属铁比铜活泼
固体出现
向FeeI3溶液中加入Kl溶液后滴加几
D溶液变为蓝色氧化性:Fe">U
滴淀粉溶液
A.AB.BC.CD.D
4.(2023•广东汕头・统考一模)化学实验源于生活。下列实验方案设计、现象与结论均
正确的是
选
目的方案设计现象与结论
项
检验食盐中
溶液颜色不变,说明
A是否含碘元向某食盐溶液中滴加淀粉溶液
该食盐属于无碘盐
素
检验火柴头若有白色沉淀产生,I
将几根未燃过的火柴头浸入水中,稍后取
B中是否含有说明火柴头中含有氯
少量溶液于试管中,加入稀HN0,、
氯元素元素
试卷第2页,共14页
AgNO3溶液
取少量菠菜叶剪碎研磨后加水搅拌,取上
检验菠菜中若溶液变红,说明菠
C层清液于试管中,加入稀硝酸后再加入
的铁元素菜中含有铁元素
KSCN溶液
检验鸡皮中一段时间后鸡皮变
取一小块鸡皮于表面皿上,将几滴浓硝酸
D是否含有脂黄,说明鸡皮中含有
滴到鸡皮上
肪脂肪
A.AB.BC.CD.D
5∙(2023∙广东•华南师大附中校联考模拟预测)用浓硫酸与乙醇共热制备乙烯时,常因
温度过高发生副反应,使制备的乙烯气体中可能存在CO?和SO,等杂质气体,某同学将
上述混合气体通入下列装置中以验证其成分,下列说法不小颈的是
混合气体
品红溶液a酸性高镒酸钾溶液品红溶液b澄清石灰水
A.品红溶液a褪色证明气体中有SO?
B.品红溶液b不变色且澄清石灰水变浑浊证明原乙烯气体中有CO?
C.SOz的生成体现了浓硫酸的氧化性
D.酸性高锌酸钾溶液可以氧化乙烯和SO2
6.(2023•广东佛山・统考一模)实验室模拟侯氏制碱法的装置如图所示,其中正确且能
达到目的的是
A.AB.BC.CD.D
7.(2023•广东惠州・统考三模)下列实验设计可以达到实验目的的是
选
实验目的实验设计
项
验证氢氧化铝属于两性氢将2~3mL2mol∕L氯化铝溶液注入洁净的试管中,
A
氧化物逐滴加入6mol∕L氨水至过量
验证Na2CO3溶液中存在
向含有酚酷的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体,
B
CO5-的水解平衡观察现象
向IOmLImo1/L的HCl溶液中滴加少量等浓度的
C比较Cl与C的非金属性
Na2CO3溶液,观察现象
向两只盛有稀硫酸的烧杯中分别投入表面积相同
D比较金属的活泼性
的铜丝和银丝
A.AB.BC.CD.D
8.(2023・广东江门・校联考模拟预测)氢化钠是一种重要的储氢试剂、缩合剂、还原剂、
烷基化试剂,在有机合成中具有重要作用,某学习小组利用如图装置制备少量氢化钠,
下列说法错误的是
试卷第4页,共14页
甲乙丙丁
A.装置丙中将Na分散到NaCl晶体中可以增大接触面积,使反应更充分
B.装置乙和装置丁内盛放的试剂可以分别为无水氯化钙和碱石灰
C.实验过程中应先打开K∣,一段时间后,尾端验纯后再点燃酒精灯
D.mgH2储存到NaH中,与足量水反应也释放mgFh,遵从质量守恒定律
9.(2023.广东广州.统考二模)下列实验过程能达到预期目的的是
选
实验操作和现象实验目的
项
向盛有碱石灰的试管中加入某浓溶液,再将
A湿润的红色石蕊试纸置于试管口附近,试纸证明此溶液一定为镀盐溶液
变蓝
向NaAlo2溶液中加入NaHCO3溶液,观察到证明结合H*的能力强于
B
有白色沉淀生成CO:
将碳酸钙与6mol∕L盐酸产生的气体直接通入
C证明C的非金属性强于Si
硅酸钠溶液,产生白色胶状沉淀
向2mL0.1mol∕L的NaOH溶液中滴加2滴
证明
的溶液,再滴加]滴
D0.1mol/LMgCl220.1mol/L
KJMg(OH)J>勺[Fe(OH)J
的FeCl3溶液,白色沉淀转化为红褐色沉淀
A.AB.BC.CD.D
10.(2023•广东广州•统考二模)下列装置用于实验室制取NO并回收CU(NO3)2∙6H2O,
能达到实验目的的是
A.用装置甲制No气体
B.用装置乙除No中的少量N02
C.用装置丙收集NO气体
D.用装置丁蒸干Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2∙6H2O
11.(2023•广东广州•广州市第二中学校考模拟预测)下列实验不合理的是
A.证明非金属性强弱S>C>Si
Na2COjNazSiO,溶液
B.四氯化碳萃取碘水中的碘
碘水、
C.制备并收集少量NO气体
水
D.制备少量氧气
二、实验题
12.(2023•广东肇庆•高要一中校考二模)某校研究性学习小组就氮及其化合物展开研究。
(1)①实验室加热氯化镀和氢氧化钙的固体混合物制取氨气的化学方程式是o
②检验氯化铉固体中含有NH:的方法是。
(2)研究性学习小组用稀硝酸和含有杂质的铜粉通过下列过程制取硝酸铜晶体
[Cu(NO3)2-SH2Ol
试卷第6页,共14页
含杂质的铜FAl氧化铜匕袅川硝酸铜溶液gCU(No3)2・3%。
------------------稀硝酸---------------------------
①含杂质的铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,将用烟置于
上(填写仪器名称,下同),取用坨烟应使用,灼烧后的用埸应放在______上,
不能直接放在桌面上。
②在步骤W中,必须进行的实验操作是、冷却结晶、、洗涤、干燥。
③书写稀硝酸与铜反应的离子方程式______o书写二氧化氮通入氢氧化钠溶液的离子
方程式。
(3)该小组成员用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,其反应化学方程式
Δ
为3CuO+2NH3=3Cu+N2+3H2θ,反应前称取CUoag,待CUO充分反应后,他们测得
生成H2O的质量为bg,利用如图所示的仪器完成该实验。
①仪器连接的顺序是(填编号,仪器可重复使用)。
②列出计算铜的近似相对原子质量的表达式。
③下列情况将使测定结果偏小的是(填字母编号)。
A.CUo未全部还原为CUB.CUo受潮C.CUo中混有CU
(4)现有NaC1、Na2SO3和NazSCh的混合溶液,请设计实验证明
①溶液中存在S0;-。
②溶液中存在S0;。
13.(2023.广东・统考一模)海洋中有丰富的NaCl资源。研究表明,氯离子的侵入是造
成钢筋混凝土腐蚀的主要原因(Na+对腐蚀无影响)。海砂经淡化后,Cr的含量达到一定
标准才能作建筑用砂。某合作学习小组猜测O-会加快金属与盐溶液或酸溶液的反应速
率。
(1)工业上通过电解饱和NaCl溶液制CL的离子方程式为o
(2)实验室用如图所示装置模拟工业上制CI2。检验产生的CL的操作及现象是o
+
(3)探究CI-是否会加快金属与盐溶液的反应速率。
①小组同学利用图1所示装置进行探究。当Zn-Cu原电池工作约30s后,向电池槽内
加入少量NaCI固体,电流随时间的变化如图2所示。甲同学认为加入NaCl固体后电
流强度增大并不能说明Cr会加快金属与盐溶液的反应速率,其理由可能是
②乙同学利用温度传感器进行探究。分别取20mL0.1mol/LCUSo4溶液于A、B两个
IOOmL烧杯中;向B烧杯中加入5gNaCl固体,使其溶解。在相同温度下,分别往两个
烧杯中加入相同的用砂纸打磨过的镁条,采集温度数据,得出Cr会加快金属与盐溶液
的反应速率。已知O-I(X)SA烧杯中溶液温度随时间的变化如图所示,请在答题卡相应位
置画出0~100sB烧杯中溶液温度随时间的变化情况(IoOS时反应仍在进行)。
3O
O
J
⅛25
≡
20
050100
时间/s
(4)探究。一是否会加快金属与酸溶液的反应速率。小组同学的实验记录如表:
实验序号Zn片酸其他试剂生成VmLH2的时间
IIOOmLO.ImolZL硫酸溶液一tɪ
II完全相同100mL0.2mol∕L盐酸—t2
IIIlOOmLamol/L硫酸溶液少量bt3
试卷第8页,共14页
其中,tl>t2,tl>t30
①由实验I和实验II(填“能''或"不能”)推知Cl-会加快金属与酸溶液的反应速率,理
由是O
②小组同学一致认为,由实验I和实验III可推知Cl-会加快金属与酸溶液的反应速率,
则实验∏1中,a处填,b处填。
(5)提出一种合理的降低海砂中CT含量的方法:。
14.(2023•广东湛江•统考一模)某实验小组为探究含硫化合物(NHJSQ的性质,设
计如下实验探究(NH4)2S2(¾的氧化性。
实验操作:向小试管中加入2mL0.2mol∙LTKI溶液,并滴入两滴淀粉溶液,无明显变化,
再加入少量0∙2mol-IJi(NH4)2SzOsj溶液,试管中溶液立即变蓝。取上层清液检验,证明
溶液中存在SO二。
(I)(NH4)2S2O8与KI反应的离子方程式为。
(2)检验该溶液中存在SO:的具体操作及现象为。
(3)实验结论:(NH)SzO.的氧化性(填“强于”或“弱于”)4。
己知:L可与S2。;-发生反应:2S2O5-+I2=S4O;-+2Γ0为了进一步探究(NHJ2"。8与
KI的反应速率,小组同学设计下表实验:
蒸0.4变
试
储%的色
ll
验0.2mol∙L^'O-Olmol∙L-0.2mol∙L^
水淀粉时
(NH4bSzOg溶液/L
编KI溶液∕mLNa2S2O3溶液/∏1Lnι
/溶液间
号
mL/滴∕s
立
I4.004.022.0
即
3
II4.01.03.022.0
0
(4)上述两实验中均加入了不同体积的蒸储水,其目的为
加入NaFzO,溶液后溶液变蓝的时间明显增长,小组同学对此提出两种猜想:
猜想1:(NH4)2S2C>8先与Na4Qs反应,Na,SQs消耗完后才与「反应;
猜想2:(NH4),S2O8与KI反应的速率远低于I2与NazSQs反应的速率。
为验证上述猜想,小组同学补充下表实验:
0.4%
试
的淀
验0.2mol∙L^'(NH4)2^2θ8实m
0.2mol∙L'KJO-OOlmolL^'O-Olmol∙L^'Na2S2O3
CCldj∕mL粉溶
碘水
编溶液∕mL/mL溶液/血溶液∕mL现,
液/
号
滴
下J
溶*
III20201000.2
显;
紫】
溶?
先孑
蓝,
后箜
速未
IV05200220
色,
-I
时「
后〕
变?
(5)验证猜想1的实验设计为(填”实验HF或“实验IV”下同),验证猜想2的实
验设计为o
(6)下层溶液显浅紫色的原因为0
(7)由上述实验可知(填“猜想1”或“猜想2”)成立。
15.(2023•广东佛山•统考一模)HNO3是重要的化工原料,浓HNO3与CU反应的装置
如图1所示:
试卷第10页,共14页
Sl
回答下列问题:
(1)仪器a的名称是,在该实验中的作用为。
(2)关于该实验下列说法错误的是o
A.该反应需要加热才能进行B.可通过抽动铜丝控制反应开始和停止
C.反应后迅速生成大量红棕色气体D.烧杯中仅发生中和反应
(3)某小组同学发现Cu与浓HNO3反应所得混合溶液为绿色,Cu与稀HNO3反应所得混
合溶液为蓝色,针对绿色产生的原因展开探究。
【提出猜想】
猜想a:CU(No3)2浓度大
猜想b:NO2溶解在Cu(NO3)2溶液中
【实验验证】
实验i:配制饱和CU(No3)2溶液,溶液呈_______色,证明猜想a不成立。
实验ii:取适量CU与浓HNO3反应后的溶液,置于图2所示装置中,鼓入空气后,溶
液上方可观察到,5min后,溶液完全变为蓝色,证明猜想b成立。
空气
(4)另一组同学查阅资料发现:NO2能与水反应生成HNO2,进而发生下述反应:
2+,X2
Cu+xHNO2[Cu(NO2)J^)(绿色)+xH'
①由此该组同学认为通过实验说明猜想b成立不严谨,理由是O
②写出NO2与水反应生成HNo2的化学方程式0
③该组同学改进后设计了新的实验:
实验iii:取适量CU与浓HNo3反应后的溶液,置于图2所示装置中,鼓入氮气后,溶
液上方现象与实验ii相同,但5min后,溶液仍为绿色。对比实验ii与实验iii,可推测
CU(No3)2溶液为绿色的原因主要是。
16.(2023・广东深圳•统考一模)某学习小组将CU与的反应设计为原电池,并进
行相关实验探究。回答下列问题:
I.实验准备
(1)稀硫酸的配制
1
①配制IOomLO.3mol∙L-的H2SO4溶液,需6mol∙LH2SO4溶液的体积为mL。
②在实验室配制上述溶液的过程中,下图所示仪器,需要用到的是(填仪器
名称)。
(2)Cu与H2O2在酸性条件下反应的离子方程式为
II.实验探究
【实验任务】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。
【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)
越强,原电池的电压越大。
【进行实验】
(3)利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。
装置烧杯中所加试剂
H1
实验序号30%202OJmolLH2SO4H2O电压表读数
I
百墨
V/mLV/mLV/mL
v≡H
130.0/10.05
试卷第12页,共14页
230.01.09.0U2
330.02.08.0
435.01.0匕%
已知:本实验条件下,so:-对电压的影响可忽略。
①根据表中信息,补充数据:V1=。
②由实验2和4可知,U2UN填“大于”或“小于”或“等于”),说明其他条件相同时,
MO?溶液的浓度越大,其氧化性越强。
(4)由(3)中实验结果U3>U2>U∣,小组同学对“电压随PH减小而增大”可能的原因,提出
了以下两种猜想:
猜想1:酸性条件下,凡0?的氧化性随PH减小而增强。
猜想2:酸性条件下,CU的还原性随PH减小而增强。
为验证猜想,小组同学在(3)中实验1~4的基础上,利用下表装置进行实验5~-7,并
记录数据。
实
电压
验
装置操作表读
序
数
号
5/Q
①向_____(填“左”或“右”)侧烧杯
---®---
6中滴力05.OmL0.3mol∙L"H2SO4溶
30mL0,3桥jJ
m。心产JM3θ-L3O%液。
CUSS溶液Hq2溶液
向另一侧烧杯中滴加
75
1
5.0mL0.3mol-LH2SO4溶液
②实验结果为:U5≈U6.,说明猜想2不成立,猜想1成立。
(5)已知CU与HzO^反应时,加入氨水可形成深蓝色的[Cu(NHJ4「。小组同学利用(4)
中实验5的装置继续探究,向左侧烧杯中滴加5.0mL一定浓度的氨水,相比实验5,电
压表读数增大,分析该电压表读数增大的原因:.
【实验结论】物质的氧化性(或还原性)强弱与其浓度、PH等因素有关。
试卷第14页,共14页
参考答案:
1.A
【详解】A.向盛有3.0mL无水乙醇的试管中加入一小块金属钠,缓慢产生气泡说明乙醇分
子中羟基氢的活泼性小于水分子中的氢,故A正确;
B.甲苯是苯的同系物,分子中不含有碳碳双键,故B错误:
C.向含有少量氯化铜的氯化镁溶液中加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀可能是因为镁离子
的浓度大于铜离子浓度,则产生白色沉淀不能说明氢氧化镁的溶度积小于氢氧化铜,故C
错误;
D.次氯酸钠溶液具有强氧化性,能使有机色质漂白褪色,不能用PH试纸测定次氯酸钠溶
液的pH,则试纸先变蓝,后褪色不能说明次氯酸钠溶液呈中性,故D错误;
故选A。
2.A
【详解】A.U受热易升华,在冷的圆底烧瓶底又重新凝华成固体,NaCI(S)不易分解且熔
点较高,留在烧杯底部,装置正确且能达到实验目的,A符合题意;
B.镁离子水解生成氢氧化镁,蒸发结晶不能得到MgCI2晶体,应使用降温结晶法,B不符
合题意;
C.制备氢氧化铁胶体应向沸水中滴加饱和FeCh溶液,如用NaoH溶液会生成Fe(OH)3沉
淀,C不符合题意;
D.乙醇:脱水制乙烯应测反应液的温度,温度计应插入液面以下,D不符合题意;
故选Ao
3.D
【详解】A.向食品脱氧剂样品(含还原铁粉)中加入硫酸后,铁粉会与硫酸反应生成硫酸亚
铁,酸性KMnO4溶液为强氧化剂,会氧化亚铁离子,则滴加酸性KMnO4溶液,紫红色褪去,
不能说明食品脱氧剂样品中含Fe>,A错误;
B.向FeSO,溶液中滴入KSCN溶液,无明显现象,再滴加H?。?溶液,HQ?会将亚铁离子
氧化为铁离子,则加入H?/后溶液变成血红色,说明Fe?+有还原性,B错误;
C.向FeCb溶液加入铜片会发生反应2FeCb+Cu=2FeCb+CuC12,看到溶液变蓝,无黑色固
体出现,得到结论为FeCl3的氧化性大于CUCl2,C错误;
答案第1页,共11页
D.向FeCI3溶液中加入Kl溶液后滴加几滴淀粉溶液,FeCh溶液会与Kl溶液反应生成FeCl2
3t
和卜,则溶液变为蓝色,得到结论氧化性:Fe>I2,D正确;
故选D。
4.C
【详解】A.食盐中所加碘一般为碘酸钾,碘酸钾遇淀粉不变蓝色,因此实验设计不合理,
故A错误;
B.火柴头中的氯元素在氯酸钾中存在,氯酸钾溶于水不能直接电离出氯离子,加硝酸酸化
的硝酸银不能生成氯化银白色沉淀,故B错误;
C.加硝酸后再加KSCN溶液变红,说明溶液中存在Fe3,,从而可说明菠菜中含有铁元素,
故C正确;
D.加浓硝酸鸡皮变黄,是蛋白质的性质,不能证明脂肪存在,故D错误;
故选:Co
5.B
【分析】二氧化硫和二氧化碳均为酸性氧化物,均能使澄清石灰水变浑浊,所以需先检验二
氧化硫并除去二氧化硫,可用品红溶液检验,酸性高锯酸钾溶液可同时除去二氧化硫和乙烯,
乙烯被酸性高锯酸钾氧化为二氧化碳,然后再通入澄清石灰水中会变浑浊,据此分析解答。
【详解】A.二氧化硫可使品红溶液褪色,所以若品红溶液a褪色,则证明气体中有SO?,
A正确;
B.因为酸性高锯酸钾可氧化乙烯气体转化为二氧化碳,所以若澄清石灰水变浑浊,只能只
能证明存在二氧化碳,不能证明原混合气体中含二氧化碳,B错误;
C.乙醇与浓硫酸反应,若生成二氧化硫,则证明S元素化合价降低,即体现了浓硫酸的氧
化性,C正确;
D.乙烯和二氧化硫均具有还原性,均可被酸性高镭酸钾溶液氧化,D正确;
故选B。
6.B
【详解】A.由于CaCO3与稀硫酸反应生成的CaSO4是微溶物,覆盖在CaCO3表面阻止反
应继续进行,故实验室制备C02用CaCc)3和稀盐酸,不用稀硫酸,A不合题意;
B.向冷的氨化饱和食盐水中通入CCh,发生反应NaCI+H2O+NH3+CO2=NaHCO3l+NH4Cl,
故可获得NaHCO3固体,B符合题意;
答案第2页,共11页
C.加热固体不能用蒸发皿,应该用用烟,C不合题意;
D.加热固体时试管口需向下倾斜,D不合题意;
故答案为:Bo
7.B
【详解】A.氨水碱性较弱,无法与氢氧化铝反应,不能达到实验目的,A错误;
B.向含有酚酸的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体,二者反应产生BaCO3沉淀,若溶液
红色变浅,说明反应后导致溶液中C(OH-)减小,证明Na2CO3溶液中存在水解平衡,降低SO:
的浓度,水解平衡逆向移动,B正确;
C.HCl不是Cl的最高价含氧酸,上述实验可证明HCl的酸性比H2CO3的强,但得到Cl与
C的非金属性强弱的结论,C错误;
D.铜丝和银丝皆为氢后金属,二者均不能和硫酸反应,不能达到饰演穆的,D错误;
故选B,
8.D
【详解】A.装置丙中将Na分散到NaCl晶体中可以增大接触面积,使反应更充分,A项正
确;
B.装置乙和装置丁起干燥作用,盛放的试剂可以分别为无水氯化钙和碱石灰,B项正确;
C.实验过程中应先打开K∣,用生成的氢气排除装置中的空气,一段时间后,尾端验纯后,
说明空气已经排尽,再点燃酒精灯,C项正确;
D.1molNa吸收0.5molH2生成ImolNaH,NaH与水的反应为归中反应,Imol氢化钠与足
量水完全反应,生成Imol氢气,D项错误;
故选D。
9.B
【详解】A.湿润的红色石蕊试纸变蓝说明有氨气产生,该溶液可能为浓氨水,化学式为
NH3H2O,属于碱,不一定是钱盐,故A错误;
B.偏铝酸根离子可促进碳酸氢根离子的电离,生成白色沉淀为氢氧化铝,说明明A10;结合
FT的能力强于CO;,故B正确;
C.盐酸易挥发,二氧化碳中混有氯化氢,则不能证明碳酸的酸性比硅酸强,则不能用于比
较非金属性,故C错误。
D.NaoH过量,滴加氯化铁直接与NaOH反应生成氢氧化铁程度,为沉淀生成,不发生沉
答案第3页,共Il页
淀转化,不能比较Ksp,故D错误;
故选:Be
10.A
【详解】A.CU与稀硝酸在常温下发生氧化还原反应产生CU(No3)2、NO、H2O,因此可以
用装置甲制NO气体,A正确;
B.为了使混合气体与水充分接触,洗气除杂时导气管应该采用长进短出方式,B错误;
C.NO气体在常温下容易与空气中的02反应产生NCh气体,因此应该根据NO不溶于水,
也不能与水发生反应,采用排水方法收集No气体,C错误;
D.CU(NO3)2溶液加热时会促进铜离子水解,且生成硝酸易挥发,应根据其溶解度受温度的
影响变化较大,采用冷却结晶法制备CU(Ne)3)2∙6H2O,D错误;
故合理选项是A0
11.D
【详解】A.发生的反应为Na2CO3+H2SO4=Na2SCU+H2O+CO2f,
CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3+Na2CO3,证明酸性顺序H2SO4>H2CO3>H2SiO3,即非金属性强
弱S>C>Si,故A项正确;B.四氯化碳萃取碘水中的碘在分液漏斗中进行,故B项正确;
C.3CU+8HNO3(稀)=3CU(NO3)2+2NOf+4H2O,NC)不溶于水,该装置可以制备并收集少
量NC)气体,故C正确。D.Na2O2遇水即溶解反应,不能留在筛孔上,无法做到随关随停,
故D错误;答案D。
【点睛】根据元素周期律的知识,判断非金属的强弱。元素的非金属性越强,最高价氧化物
的水化物的酸性越强,反之最高价氧化物的水化物的酸性越强,元素的非金属性越强。且根
据强酸能制取弱酸的规律能判断。H2SO4>H2CO3>H2SiO3,所以元素的非金属性S>C>Sio
Δ
12.(1)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2θ取样,加入适量蒸储水溶解后,加入
足量浓氢氧化钠溶液后,加热,有气泡生成,用湿润的红色石蕊试纸检验生成气体,变蓝,
(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒,白烟)证明NH:存在
(2)泥三角堵堪钳石棉网蒸发浓缩过
滤3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NOf+4H2θ2NO2+2OH=NO;+N0;+H2O
(3)BCACCD--16B
b
(4)加入稀硫酸后将气体通入品红溶液,若品红溶液褪色,说明存在SO:(其他合理答
答案第4页,共11页
案均可)取样,加入足量稀盐酸后,滴加几滴氯化钢溶液,有白色沉淀生成
【分析】该小组成员用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,其反应化学方程
Δ
式为3CUO+2NH3=3CU+N2+3H2O,氨气还原氧化铜时,应先制备氨气,并用碱石灰干燥氨
气,生成的氨气在加热条件下与氧化铜反应,生成的水用碱石灰吸收以测定生成水的质量,
最后用水吸收氨气,为防止D中水进入C中,应该在C和D之间再连接一个C装置,以此
解答。
【详解】(1)①氯化镇与氢氧化钙在加热条件下生成氨气、氯化钙、水,方程式为
Δ
=
2NH4Cl+Ca(OH)2CaC12+2NH3↑+2H2O;
②检验氯化镀固体中含有NH;的方法是:取样,加入适量蒸储水溶解后,加入足量浓氢氧
化钠溶液后,加热,有气泡生成,用湿润的红色石蕊试纸检验生成气体,变蓝,(或用蘸有
浓盐酸的玻璃棒,白烟)证明NH;存在。
(2)①含杂质的铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,将用烟置于泥三
角上,取用地烟应使用生烟钳,灼烧后的用烟应放在石棉网上,不能直接放在桌面上;
②在步骤III中由硝酸铜溶液得到了硝酸铜晶体[Cu(Nθ3)2∙3H2θ],必须进行的实验操作是蒸
发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥;
③稀硝酸与铜反应生成硝酸铜和一氧化氮,离子方程式为:
2+
3Cu+8H÷+2NO.;=3CU+2NO↑+4H2O;二氧化氮通入氢氧化钠溶液中生成硝酸钠和亚硝酸
钠,N元素化合价由+4价上升到+5价,又由+4价下降到+3价,根据得失电子守恒和电荷
守恒配平离子方程式为:2NO2+2OH=NO;+NO2+H2Oo
(3)①氨气还原氧化铜时,应先制备氨气,并用碱石灰干燥氨气,生成的氨气在加热条件
下与氧化铜反应,生成的水用碱石灰吸收以测定生成水的质量,最后用水吸收氨气,为防止
D中水进入C中,应该在C和D之间再连接一个C装置,故答案为:BCACCD;
—Δ
②根据反应方程式3CuO+2NH3=3Cu+N2+3H2θ,可知氧化铜和水的物质的量相等,所以有
m(Cuθ)_m(HO)18m(CuO)18a.
2,解得1
以下关系式:Ar(CU)+1618―Ar(CU)=-----7----ʒ----]6=-------16
m(H2O)b
答案第5页,共11页
……18m(CuO),18a
③由②可知Ar(CU)=匕记一16二丁-16,
m(H2O)b
A.若CUo未完全起反应,说明m(bhθ)偏小,结果偏大;
B.若CUo不干燥,说明m(CuO)偏小,m(H2O)偏大,结果偏低;
C.若CUo中混有不反应的杂质,说明mɑhθ)偏小,结果偏大;
故选Bo
(4)①溶液中存在SO:,加入强酸后能够生成二氧化硫,设计实验证明为:加入稀硫酸后
将气体通入品红溶液,若品红溶液褪色,说明存在SO;;
②检验溶液中存在SO:的方法为:取样,加入足量稀盐酸后,滴加几滴氯化钢溶液,有白
色沉淀生成。
13.(1)2C1-+2H2O=2OH+C12↑+H2↑
电解
(2)将淀粉Kl试纸湿润,粘在玻璃棒的一端,将此端靠近a管口,试纸变蓝,则表明反应生
成CL
(3)加入NaCl固体后,溶液中离子浓度增大,导电能力增
时间/s
(4)不能Zn与酸反应时,c(H+湘同,但盐酸与Zn反应所用时间比硫酸短,可能是CJ
加快反应速率,也可能是SOj减慢反应速率0.1NaCl固体
(5)用淡水冲洗(或其它合理方法)
【分析】电解饱和NaCl溶液时,左侧石墨电极与电源正极相连,则其为阳极,右侧石墨电
极与电源负极相连,则其为阴极。在阳极,CI-失电子生成Cb,在阴极,比0得电子生成
Ifc和OHo
【详解】(1)工业上通过电解饱和NaCl溶液制CL,同时生成烧碱和氢气,离子方程式为
答案第6页,共11页
通电,通电
2CΓ+2H2O=2OH+C12t+H2↑0答案为:2CI+2H2O=2OH+CLT+H2T;
(2)检验产生的CI2时,通常使用淀粉Kl试纸,则操作及现象是:将淀粉Kl试纸湿润,
粘在玻璃棒的一端,将此端靠近a管口,试纸变蓝,则表明反应生成CI2。答案为:将淀粉
Kl试纸湿润,粘在玻璃棒的一端,将此端靠近a管口,试纸变蓝,则表明反应生成Cb;
(3)①加入NaCl固体后,固体溶于水,使溶液中离子浓度增大,所以甲同学认为加入NaCl
固体后电流强度增大并不能说明CI-会加快金属与盐溶液的反应速率,其理由可能是:加入
NaCl固体后,溶液中离子浓度增大,导电能力增强。
②向B烧杯中加入5gNaCl固体,使其溶解,Cl-会加快金属与盐溶液的反应速率,则0~IOOsB
烧杯中溶液温度随时间的变化情况(1OOs时反应仍在进行)为:
30B
25A
。答案为:加入NaCI固体后,溶液中离子浓
20
1
O
50IOO
时间/s
(4)①实验I和实验∏相比,实验H所用时间短,反应速率快,但并不能说明Cr会加快金
属与酸溶液的反应速率,理由是:Zn与酸反应时,C(H+)相同,但盐酸与Zn反应所用时间
比硫酸短,可能是Cr加快反应速率,也可能是SOj减慢反应速率。
②若要由实验I和实验in推知Cr会加快金属与酸溶液的反应速率,应在实验I的基础上,
再加入NaCl固体,则实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度城市供水合同:区域供水系统建设与运营
- 2024年工业设备安装合同及维护服务合同一
- 水产品代销合同2024年版2篇
- 2024年天猫官方认证代运营合作合同样本一
- 二零二四年度深圳品牌授权合同
- 2024年分子诊断试剂项目合作计划书
- 2024年家庭赡养老人个人所得税分摊细则合同版B版
- 2024年度云服务平台搭建及运维合同3篇
- 2024年度影视制作基地装修合同
- 2024年度办公楼灯具维护劳务外包合同
- GB/T 24425.1-2009普通型钢丝螺套
- GB/T 16294-2010医药工业洁净室(区)沉降菌的测试方法
- 特殊治疗知情同意书
- 贾冰喳喳小品《彩礼谈判专家》台词剧本手稿
- 国际环境保护法讲义课件
- 白内障疾病护理课件
- 禾川x3系列伺服说明书
- 2022年IPA国际注册汉语教师资格等级考试基础综合试题
- 责任护士病情汇报培训课件
- 小班语言公开课教案《会响的小路》
- 质量数据统计管理规定
评论
0/150
提交评论