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河南省2023-2024学年第二学期学情分析—七年级数学(A)(人教版)·第5章·注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。题号一二三总分等级1-1011-151617181920212223分数一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内.1.“十四冬”于2024年2月27日在内蒙古自治区正式闭幕,下列选项可以由吉祥物“安达”平移得到的是()A. B. C. D.2.下面四幅图中,与是对顶角的是()A. B. C. D.3.如图,的同位角是()A. B. C. D.4.如图,,,垂足为D,则点C到直线的距离是()A.线段的长度 B.线段的长度C.线段的长度 D.线段的长度5.下列命题是假命题的是()A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.两点确定一条直线C.在同一平面内,不重合的两条直线要么相交,要么平行D.邻补角相等6.如图,直线、被所截,,当()时,A.55° B.125° C.145° D.165°7.一只杆秤在称物时的状态如图所示,已知,则()A.15° B.85° C.95° D.115°8.在同一平面内,将两个完全相同的三角板如图摆放,可以画出两条互相平行的直线与,这样画的依据是()A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行9.一根直尺和一个含45°角的直角三角板按如图方式叠合在一起,若,则的度数是()A.35° B.45° C.55° D.65°10.如图1,汽车前灯的反光装置相当于凹面镜,有了它,射出的光可看作平行光.现对此进行逆向分析,如图2,两条平行光线、、通过凹面镜反射后反射光线会聚于焦点F,是过焦点F的一条辅助线,根据图中信息,下列判断错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.如图所示,想在河提两岸搭建一座桥,搭建方式最短的是线段_______.12.如图,不添加辅助线,请写出一个能判定的条件_______.13.如图,三角形经过平移得到三角形,连接,,若,则______cm.14.如图,已知,分别交,于点E,F,,则______°.15.左图是某小区大门的道闸栏杆示意图,右图是抽象出的工作模型,立柱于点A,且,若,则的度数为_______.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(10分)如图,点A在射线上,点C在射线上,.(1)求证:;(2)能否得出?_________(填“能”或“不能”)17.(9分)如图,直线,相交于点O,,射线在内部,过点O作.(1)_______°,_______°(2)若平分,求的度数.18.(9分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.(1)画出三角形先向右平移7个单位长度,再向下平移1个单位长度得到的三角形;(2)若连接,,则线段与的位置关系是_______;(3)求的面积.19.(9分)如图,直线,相交于点O,.(1)求的度数;(2)若,求的度数.20.(9分)如图,,,点E在上,点F在三角形内部,,.请补全下面“判断与的位置关系”的过程.,(已知)_______°.(两直线平行,_____________)又,(____________)_________.又,___________°.与的位置关系是_________.(判定依据:_________________________________________)21.(9分)如图,在四边形中,平分交线段于点E,.(1)求证:;(2)若,求的度数.22.(10分)图1是一种网红弹弓的实物图,在两边系上皮筋,拉动皮筋可形成如图2的平面示意图,弹弓的两边可看成是平行的,即,现测得,.过点P作,如图3.(1)求的度数;(2)根据右面的信息窗.判断此次瞄准是否最准确.信息窗当拉起皮筋使时,瞄准最准确23.(10分)已知与,其中是锐角,设,.(1)若,:①如下图,此时与的数量关系是_________;②实际上除了①中的图形.还有另外一种情况,请在下面给出的基础上画出相应的,并求出与的数量关系;(2)若,,,直接写出的值.
河南省2023-2024学年第二学期学情分析一七年级数学(A)(人教版)参考答案1-5DAABD 6-10CCDDD11.12.(不唯一)13.1 14.59 15.130°16.(1)证明:,,;(8分)(2)不能.(10分)17.(1)60 120(4分)(2)解:平分,,,.18.解:(1)如图,即为所求;(2);(6分)(3).19.解:(1)根据对顶角相等,则,又,,;(2),.20.解:70内错角相等已知50180同旁
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