高一教师工作总结4篇

高一教师工作总结4篇本文名目

高一教师工作总结

高一教师开学第一周工作总结范本

高一教师开学第一周工作总结

高一教师年度工作总结范文

本期本人任教高一1311、1320班语文。按打算已完成必修一二两个模块的教学。期间，依常规备课、上课、阅卷、辅导，可谓舌播笔耕闲情少，披星戴月辛劳多。既得期末一刻静，自当回头多省身：传道授业三境域，守德修业重智力。

一、守师德，独上高楼。师者要传道，言传不如身教。在内化了教师职业道德规范之后，教师的美德善行都可能带来正能量的转移。因此，一期来，本人不管周围的环境发生了什么变化，社会对自己的工作和生活给了何种阻碍，始终如一坚守在师德的高地上。我期望学生爱学习就如我爱教书岗位一样，那我就把教学作为我唯独的工作孜孜以求;我期盼学生遵守生活学习纪律就如我严守教师办公规程一样，那我就不惜改变自己的作息适应。爱护学生、尊重学生是师德要求，那就研究学生心理，了解学生家庭，耐心细致，梳理个性，明了需要;引导学生坚决信仰、美化心灵、树立正确观念，是教师职责所在，那就设计教学流程，迎难而上，从不躲避。总相信：教师把种子散在教室里，鲜花一定会开在社会上。清高吗?有点;迂腐吗?看起来也有点。但只要对学生的成长有利，可能会始终不渝。

二、修术业，自甘憔悴。社会高速进展，知识不断更新、科技日新月异，信息网络不断扩张，学生获得信息的渠道日益丰富，他们与教师同时获得等量知识已成为可能;加之课改调整了师与生、师与本、生与本、生与生的互动关系，课堂操纵已变得专门灵活，师生的制造空间已远远超出课堂课本之本身，先前作为引导者的教师，几乎要变为全能的运动员。学生和教师角色的位移，必定要求教师术业的精进。为此，刻苦自修就成为常态。本位修：修课本，无死角，穷尽种种可能;研流程，全要素，调用多种方式;设练习，重比较，引进最新内容。对等修：坚持每周听课，借他山之石;积极参与评课，汲集体聪慧。网络修：本期参加了国培打算XX中小学教师校本研修，已顺利毕业;参与了高中记叙文写作专题研究，编写了本校高一语文校本教材《记叙文写作》;上传了《XX高考古代诗歌鉴赏全解析》《XX高三作文训练设计》《XX现代文阅读鉴赏》和必修一二30余个ppt文件。正针对目前高中语文教学存在的忽视思维品质培养的问题展开研究。种种研修，耗费了大量的时刻和精力，少不了憔悴，也少不了甘甜。

三、重智力，众里寻他。课改一轮又一轮，轮轮课改引争议。研究过新一轮语文课改的人可能都明白，这轮课改的实际成效并没有我们起初所设想的那样理想。对此，大伙儿都在摸索，都在查找解决问题的方法。我认为，我们也犯了急于事功的错误。我们在强调人文性教育的时候，注意到了思想结论的多元与灌输，忽视了这些思想结论得出的过程与选择。思想方法论那个生活教育的全然东西，离我们的课堂差不多专门远了。’浅阅读”、“平面教学”“短线操作”的盛行，已严峻抵消了课改的优势。提高教学效率的方法，众里寻他，依旧开发智力。看到了这一点，我就专门注重了学生的思维品质的培养。该深究的时候不放过，该选择的时候不苟且，比较充分地挖掘了新教材的思维要素。实践证明，成效良好。

令人纠结的地点也许多。如语文学科在学科系统中时刻配置偏少，客观造成教学节奏过快;语文综合性学习活动难以展开和检测;多媒体辅助教学使用频次的把握等等。这些问题，将在以后的教学实践中找出解决的好方法。高一教师开学第一周工作总结范本高一教师工作总结（2）|返回名目

各位同学，各位家长：

大伙儿好!本应在周末把开学第一周的情形贴出来让大伙儿分享的，但最近几天比较忙，只能拖到今天了，以后的每周小结(也确实是周记)差不多上由该周值周的团队负责的，此篇周记可作参考：

本周是开学第一周，每位同学都专门用心地迎接新高中每一科的新课，对各位老师也比较有热情，尽管由于团队活动尚在组建中，但各项工作还确实是比较有条不紊的开展起来，各位同学也为班做了许多情况，专门是男同学们，全体出动了两次去图书馆搬书、发书，差不多上保证了书本派发没有显现大的差错(其他班某些同学不按要求做，甚至显现整套书籍失踪的情形)。

学习状况是每位家长最关怀的情况，事实上差不多上各科开展学习都比较顺利，需要专门注意的是英语课，因为英语的沈老师对同学们的要求专门高，也专门严格，不单只布置各项详细的作业，还在堂上进行听写、默写、小测等活动，一旦没能达到要求，就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都专门重视，都期望不要被留堂，但如何说每位同学的基础有别，部分同学依旧需要老师不断的进行补测才最终及格。因此，这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面，但如何说不能再松散懒惰下去了，请大伙儿务必在开学之初就对自己要求严格一点，否则以后会被同学们越拉越远的!另外，还有个别同学难道无视老师的要求没有留下补测，已由沈老师进行处理了，但以后假如还有重犯，必须在博客上点名批判并通告家长以作警示!

本周纪律状况较好，没有显现严峻违纪情形，但也有个别同学上课期间在睡觉，这次也是不点名批判，以后必定班内公布点名批判!考勤方面，同学们都专门注意准时回校，但依旧显现了小部分同学睡过头的情形，这次也是个别提醒，以后也要公布点名。仪容外表方面，最大的问题是部分同学的手指甲过长，在周一差不多提醒要修剪，但直到周五，依旧有同学没按要求做，以后每月学校都会集中检查，到时候就不是班内批判的程度了。

工作上，各个团队差不多上差不多组建完毕，下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周，期望他们能打响头炮!高一教师开学第一周工作总结高一教师工作总结（3）|返回名目

各位同学，各位家长

大伙儿好!本应在周末把开学第一周的情形贴出来让大伙儿分享的，但最近几天比较忙，只能拖到今天了，以后的每周小结(也确实是周记)差不多上由该周值周的团队负责的，此篇周记可作参考

本周是开学第一周，每位同学都专门用心地迎接新高中每一科的新课，对各位老师也比较有热情，尽管由于团队活动尚在组建中，但各项工作还确实是比较有条不紊的开展起来，各位同学也为班做了许多情况，专门是男同学们，全体出动了两次去图书馆搬书、发书，差不多上保证了书本派发没有显现大的差错(其他班某些同学不按要求做，甚至显现整套书籍失踪的情形)。

学习状况是每位家长最关怀的情况，事实上差不多上各科开展学习都比较顺利，需要专门注意的是英语课，因为英语的沈老师对同学们的要求专门高，也专门严格，不单只布置各项详细的作业，还在堂上进行听写、默写、小测等活动，一旦没能达到要求，就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都专门重视，都期望不要被留堂，但如何说每位同学的基础有别，部分同学依旧需要老师不断的进行补测才最终及格。因此，这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面，但如何说不能再松散懒惰下去了，请大伙儿务必在开学之初就对自己要求严格一点，否则以后会被同学们越拉越远的!另外，还有个别同学难道无视老师的要求没有留下补测，已由沈老师进行处理了，但以后假如还有重犯，必须在博客上点名批判并通告家长以作警示!

本周纪律状况较好，没有显现严峻违纪情形，但也有个别同学上课期间在睡觉，这次也是不点名批判，以后必定班内公布点名批判!考勤方面，同学们都专门注意准时回校，但依旧显现了小部分同学睡过头的情形，这次也是个别提醒，以后也要公布点名。仪容外表方面，最大的问题是部分同学的手指甲过长，在周一差不多提醒要修剪，但直到周五，依旧有同学没按要求做，以后每月学校都会集中检查，到时候就不是班内批判的程度了。

工作上，各个团队差不多上差不多组建完毕，下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周，期望他们能打响头炮!高一教师年度工作总结范文高一教师工作总结（4）|返回名目

一、高一年级工作的回忆

1、尽职尽责地完成年级组长工作。

作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，为了让家长中意，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，要求教师做到的，我第一做到，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，如此才能有利于开展年级工作。第一，牢固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好;其次，起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起来;再次，起到和谐作用，和谐班主任与科任老师的教学工作，组织备课组长，研究本年级的教学情形，了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。认真分析期中考试的情形，作出科学客观的分析评判，找出问题，和任课教师一起，想方法，调整教学打算，教学措施，保证教学质量。

2、倡导全体高一教师高度的责任感，无私的奉献精神。

今年高一工作的顺利开展，应该说是意料之中，因为我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取，专门能吃苦，专门能斗争的集体，拥有一支有爱岗敬业精神的教师队伍。在我们那个集体中，老师们力往一块使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。在我们那个地点，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结的友情和竞争的氛围。班主任当中，李继生、梁成新老师有丰富的带班体会和良好的沟通能力，深受学生的热爱;戴国顺、王平老师有较强的治班体会和控班能力，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强，班级工作有条不紊;。我们的高一班主任每天差不多上早来晚走，起到了表率的作用，干工作，讲奉献，不求回报，勤勤恳恳、兢兢业业，;高一年级教师中，以韩伟老师为代表的许多老师，牺牲了许多个人休息时刻，一如既往，从来不讲条件、谈要求，我们的早自习有老师们的身影，晚自习有班主任的辛劳。我始终认为，梁寨中学是一个团结、和谐的集体，那些老教师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了梁寨中学的辉煌。我想，在他们的带动下，我们也必将托起梁寨中学美好的改日!

3、德育工作成绩显著。

(1)督促年级组内教师按时上交各类打算和总结。

班主任的事多而杂，但比较有规律，有些情况也专门程序化。专门在开学初和学期末的时候，各类打算和总结，会在指定的时刻内上交。假如上交不及时，会阻碍到学校的各项工作的有序进行。但是每一位教师都有着自己的教育教学任务，有的时候忙起来难免有不记得的时候，为了不阻碍的学校的工作，年组级长就要担负起这一责任。经常看看学校的行事历和打算，不时的提醒年级的各位教师，按打算，保质量，在规定的时刻内完成学校安排的各项任务。

(2)负责和谐年级内监督、考核、考勤等工作。

包括每位教师的早读进班情形，日常上课二分钟预备铃的到岗情形，广播操和眼保健操出勤情形，值日值勤情形。

(3)配合校党政工团开展教育活动，开展具有年级特点的教育活动。

对学校党政工团开展的教育活动，在领会精神的基础上，积极予以配合，必要的时候召开班主任会，通过集体备课，找出最佳的实施方案，尽可能使学校的工作得以顺利进行。

(4)依照本年级学生的心理、生理特点，适时地组织教育活动。

本学期我们依照高一年级的实际情形，开展“xxxx”主题教育、生命和健康教育、行为规范教育，目的确实是巩固好的适应，找出不足，明确今后的工作方向。同时定期召开年级组会，及时进行学习体会的总结交流、有真对性地进行思想教育、行为规范教育等。

4、在业务上加强督导，确保学生成绩整体上台阶。

一年来，我对教学工作中显现的问题细心观看、认真分析、研究计策，小到每个学生的言行，大到教学设计、命题的原则，我都积极参与。我认为把握命题方向，精讲、精练、常考、注重反馈是我们取胜的法宝。全体教师团结、上进、务实、敢于创新，他们以饱满的工作热情，投入到二期课程改革当中，一年来，课程改革的成绩是喜人的。通过光荣榜的形式鼓舞先进，鞭策后进，再学习上形成竞争，确保学生成绩整体上台阶。

二、高一工作尚待解决的问题：

1、学生的精神面貌有待进一步提升。部分学生的心理偏差有待纠正，表现在做操时缺乏朝气，动作不规范，思想认识不到位。，

2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前二分钟预备还需要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散