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文档简介
写好朋友的作文400字_小学生作文写好朋友的作文400字
我的好朋友
我的好朋友叫紫铃,她是一个跟我同岁的小女孩。她有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛和一张可爱的小嘴。
我们俩像姐妹一样亲,常常互相帮助。记得有一次,我到她家写作业,突然碰到了一道数学难题,我看见紫铃认真地做着,不想去吵她。可我左思有想就是想不出来,紫铃看我皱着眉头,不解地问我:“怎么了?是不是遇到难题了?”我不好意思地点点头,紫铃看了看我的作业本,并没有直接告诉我答案,而是耐心地给我分析解题过程,真像个专业的老师!
我们不仅互相帮助,还互相关心。记得那天下午,我做完作业,到花园去玩,一不小心摔倒了,脚流出了鲜血。刚好紫铃看见了,她发现我受伤了,心急如焚,六神无主。她慢慢冷静下来,想出了一个办法,三步并做两步地冲进我家,把我妈妈叫了下来。妈妈见了我,连忙带我去医院。紫铃也急得像热锅上的蚂蚁一样。
紫铃真是我的好朋友!她不仅帮助我还关心我。我希望我们的友谊天长地久。
鼓励
六年一班杨硕
在我的成长路上,有许多人鼓励,有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励,给了我无穷的力量。
记得在我三年级的时候,在一个周五,我因为上周六没有去英语班,所以要去补习。到了英语班,老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟,让我自己看书。过了一会儿,老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸,仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时,就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了,只想把那张卷子放进书包里,不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分,我当时满脸通红,恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词,我就会读其中的几个,其他的都不会读。老师说:“你还小不注意听讲,自然有几个单词不会读,也就不会写。老师不怪你,现在老师教你怎么读,慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话,我就认真的跟老师读单词。第二天,老师把我叫到她身旁,让我给她读单词。果然,我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的头,让我回到座位上。又一次单词考试,我没有辜负老师的期望,考了95分。经历过这件事,以后我的英语成绩一直都很好。
在成长的道路上,让我深深的感受到老师一句温馨的话语,让我终身难忘。老师耐心的帮助,是我学习的榜样。老师一个小小的鼓励,给我人生无穷的力量。鼓励伴我行作文关于鼓励的作文
一个鼓励一次难忘的鼓励作文关于树的作文300字
篇一:装饰烟花树
今天一大早,我就随爸爸妈妈,一起开车去了妈妈的一个表姐家,说她家今天嫁女儿,我们要去喝喜酒,我们吃完早饭后就坐爸爸开的车到了阿姨家。
在她家里我们见到了许多的客人,有很多人我不认识,我就与二个表哥一起玩,还有几个小弟弟妹妹一起玩了。吃完中饭后,表姐就穿上漂亮的婚纱与她的老公拜完亲人,就准备上车了,我见两个表哥和爸爸,舅舅们都上了车,去送亲了,我也争着要去送亲,车子走了好久,我们终于了表姐的婆家,他们大人门都去玩各种各样的拜亲节目去了,我看到了旁边放完的许多漂亮的烟花纸,散落一地,花花绿绿的,非常漂亮,我就跑过去在地上捡烟花纸,我看到了一棵孤独的光秃秃的小树,我突发奇想,就把地上的烟花纸捡起来,挂在这棵树上,等我挂完后,我发现这棵树变成一棵彩虹树,漂亮极了。我还让爸爸拍了照片留作记念。
篇二:树的朋友
王颖
花坛里住着小花、小草和小树。
有一天,天气晴朗。小花说:”大树哥哥,前几天你老是说腰疼,是怎么回事啊?”大树说:”小花妹妹,那是一群小虫子在我的身体里钻来钻去,我才会腰疼。”这个时候,小草弟弟也说:”大树哥哥,你为什么今天身体非常好呢?”大树回答:”那是森林医生高手啄木鸟来帮我把虫子吃掉的。”这时,一只小鸟飞过来说:”大树哥哥,小花姐姐和小草弟弟你们在说什么呀?”小花说:”我们在说大树哥哥前几天为企么腰才疼。”小鸟说:”这种事还是别提了吧!会影响我的心情,我们还是一起玩吧!”小花说:”好啊,我来跳个美丽的舞好漂亮呀!”小鸟说:”我来给大家唱一首动听的歌好吗?”大家一起说:”好啊好啊!”说完,它便唱起了一首动听的歌.这时天空乌云密布,电闪雷鸣,紧接着下起了大雨,大树连忙喊起来:”小草,小花和小鸟你们快躲到我的下面吧!”大家赶紧躲到大树下面。大雨停了,大家都从大树身子底下钻了出来,小鸟、小草和小花一起说:”谢谢你,大树哥哥你为我们挡雨,我们永远都做你的朋友。”
大树抬起头说:”这么久了,我终于有许多许多的朋友了,我好开心啊!”
篇三:会走路的树
冯亭瑞
一开门,驯鹿爸爸又高兴又惊讶,赶紧热情地把小鸟请了进来,驯鹿妈妈赶紧过来,他们一家人和小鸟互相打量着对方,小鸟觉得驯鹿爸爸似乎有点老了,但身体变得更加健壮。
驯鹿爸爸和蔼地说:”小鸟长大了,在街上我们都认不出你了。”小鸟害羞地说:”驯鹿伯伯,你说我当初怎么就没认出您来呢?”竟然还把您当成了一棵会走路的树,想想我那时候多傻呀!驯鹿爸爸微笑着。小驯鹿说:”爸爸,你能不能给我们讲讲去了什么地方?见了什么东西?”“当然可以。”说着就讲起了它们的故事。小鸟说:”我记得最深刻地故事就是去”海西皮”小岛的那次,在去小岛的路上,我们看见了各种各样的岛,去了那里之后,我们看到了密密麻麻的鸟窝,窝里窝外到处都是玉白色、青绿色的鸟蛋,我们还拿了一个鸟蛋,可惜在路上摔碎了。”说完一家人哈哈大笑。
该吃饭了,小驯鹿对小鸟说:”小鸟,以前是我爸爸带你去许多地方看许多有趣地东西,现在,我带你去看更多有趣的东西,从此小鸟和小驯鹿成了形影不离地好朋友。
篇四:瓷瓶中的”桃花树”费申冰
寒假里的一天,爸爸带我去参加了一个展览会,里面什么都有,令我印象最深的是一个瓷瓶。
虽然别的瓷瓶个个十分艳丽,也十分地淡雅,而我却只看中了这个。而却是因为它比其他的更艳,更加地让人喜爱。
那个瓷瓶被罩在一个透明的玻璃罩里了。我朝里面看,在白瓷的衬托下,一片片的花瓣,是那么得美丽,嫩红色的,宛如一位少女嘴巴上抹的唇彩。水滴状的它们交叉地横在那树干上,有一丝白,却又不失它的高贵,华丽,整体看来,白的一片中惟有它,引人注目,上去又是蒙蒙的一片,好似刚下过雨后,那种神秘,若影若现却很美的感觉。画面上,还有几片花瓣零零散散地落了下来,有几片面朝上方,花瓣们的眼睛看着那颗曾经带给它们欢乐过的桃花树,心中还有些许的留恋。我仿佛嗅到了那一种味道,有一点甜,又有一点涩,却又是芬芳扑鼻的,踩在那花瓣铺成的毯子上,脚里发出沙沙的足音,是那样的动听悦耳,给人一种春天生机勃勃的感觉。
瓷瓶的美丽令我难忘,作出此份作品的人真是太绝了。
篇五:当小树苗倾斜以后
雷沛弘
3月12日植树节刚过两天,我们班便传来一个坏消息:我们班种植的许多树苗中有一棵竟然长歪了!
小明和小红带着一些工具:一根硬木条、麻绳、铁锹和一桶水火速赶往”事发”场地——街道旁边的一处绿化带,当时,正在刮大风。果然,一个小树苗被大风吹得左摇右摆,倾倒在一边。他们赶紧开始工作——扶正小树苗。
首先,他们用水使硬邦邦的泥土变得松软起来,像蚯蚓翻过的土质一般。然后,他们再用铁锹在树根旁挖了一个洞,并将硬木条顺着树根深深的插进去。小明先轻轻地扶正小树苗,让小树苗紧贴着硬木条。为了使硬木条支撑的更牢固,小红又用麻绳将小树苗和木条紧紧地绑在一起。最后他们再用土把那个洞封好,终于大功告成了!
此时,一阵微风吹过,小树苗轻轻摇摆,好像正在像他们诉说:”谢谢你们呀!”而他们也带着愉快地心情离开了那处绿化带,并为扶正了一棵小树苗、做了一件好事而感到高兴。
写落叶的作文500字
大庆市八百垧一小四(2)班刑安然
深秋,绚丽多彩的叶美不胜收。当我走进树旁时,“簌簌、簌簌”的落叶悄然来到眼前,调皮地望着我,炫耀着它美丽的身躯。给人带来惬意的感受,我对它产生了好感。
周六的上午,我从学习班回来,路过创业广场,看到大片大片的落叶,铺满了一地,就像秋姑娘特意为大地妈妈编织的锦绣。我放眼望去,哇!金黄金黄的一片,绚丽夺目。我情不自禁地弯下腰仔细看:那黄灿灿的杨树叶,就像一只只小黄梨,诱人垂涎;那柳树叶细细的,长长的,金光闪烁,像碧空中悬挂的月牙;那多彩的枫叶,一片一片地躺在地上,就像一朵朵绚丽的小花正在盛开着……我正看得投入,几只小蚂蚁爬到落叶上,它们把落叶当作了游戏小床;一只大喜鹊落到地上,用嘴叨着落叶,把它当作了玩偶;一双双小脚踩了上去,小朋友把它当做软绵绵的地毯……
此时,一片落叶又飘了下来,我好奇地把它捡了起来,哇,好美啊!它犹如婴儿般的小手,上面布满了彩色的地图:绿的大洲,黄的沙漠,紫色的大陆……小小的
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