4.1.1 几何图形（第2课时） 导学案_第1页
4.1.1 几何图形（第2课时） 导学案_第2页
4.1.1 几何图形（第2课时） 导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.1.1几何图形（第2课时）导学案学习目标知识要点与目标4.1—2A：了解三视图和立体图形的展开图定义．4.1—2B：理解立体图形的展开图意义．4.1—2C：能画出立体图形的展开图．学法指导与建议1.请同学们复习上一节课知识，预习教材P117-P118的内容．2.完成本节诊断性评价.准备几个类似墨水瓶的包装盒．学习活动【活动1】诊断性评价1.从实物中抽象出的各种图形统称几何图形.它们是由_______组成的.2.从实物中抽象出的几何图形有些部分不在一个平面内，称为_______如长方体、正方体、三棱柱、六棱柱、四棱锥、球、圆柱等.另外一些几何图形各个部分都在同一个平面内，这样的几何图形称为_______.如大家所熟知的正方形、长方形、圆、三角形、菱形、平行四边形等.【活动2】观察与探究，了解三视图观察：问题1：（4.2—1A）对于此实物图从正面、上面、左面看可以得到哪些不同的平面图形？发现：立体图形可以转化成平面图形来研究，对于立体图形从正面、上面、左面看得到不同的平面图形.在实际工作中，我们通过从正面、上面、左面看得到不同的平面图形来说明立体图形.问题2：（4.2—1A）如果知道了从正面、上面、左面看得到不同的平面图形，你能画出立体图形吗？【活动3】探究与实践，理解立体图形的展开图问题1：（4.2—1A）一些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成什么图形？发现：一些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.问题2：（4.2—1A）每位同学准备一个类似墨水瓶的包装盒，动手把它剪开铺平？问题3：【4.2—1C】画出展开后的平面图形？问题4：【4.2—1C】观察这些平面展开图的形状，然后根据展开图裁减一张纸自己设计一个墨水瓶

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论