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江苏省常州市七校2024年中考化学全真模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合气体通过氢氧化钠溶液B.将混合气体点燃C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.使混合气体通过灼热的焦炭2.阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物,对预防心脑血管疾病也有一定作用。水溶液显酸性。以下说法正确的是()A.阿司匹林属于有机物 B.阿司匹林由21个原子构成C.阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色3.如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有关硒的说法不正确的是()A.原子序数为34B.属于非金属元素C.元素符号为SeD.相对原子质量为78.96g4.下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著升高B.化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生C.5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mLD.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾5.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B.蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C.电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D.将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡6.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气7.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.验证质量守恒定律8.下列图像中有关量的变化趋势正确的是()A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D.将水通电电解一段时间9.下列肥料属于复合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO310.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是构成一切生物体的基本成分,是生命之源。①验证水的组成。Ⅰ.观察图一,写出电解水的化学方程式是____________,a管连接电源的________________(选填“正极”或“负极”),通电后电极上的现象是_______________________。Ⅱ.分析图二,点燃氢气前,可选用_____________干燥氢气。“干燥”的目的是_____________。A熟石灰B无水硫酸铜C生石灰D硫酸铜晶体②自来水净化。Ⅰ.利用活性炭具有___________性,常用于净水。Ⅱ.自来水生产中加入氯气的目的是______________。③水是一种常用的溶剂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式为C4H5NO2)是人体必需的13种维生素之一,具有扩张血管的作用.请计算:(1)烟酸中碳、氮元素的原子个数比_____;(2)19.8g烟酸中含碳元素的质量为_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因CO还原氧化铁时,要先通入气体排尽装置内空气,后加热氧化铁粉末______。加热固体并用排水法收集O₂,实验结束时要先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯______。14.如图所示是某化学反应的微观示意图,请回答以下问题:规范标出甲物质中间原子的化合价_________;该反应的化学方程式为:______________________________;该反应________(选填“属于”或“不属于”)置换反应;反应后生成的丙丁物质的质量比为______________;构成甲物质的最小粒子为__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们在帮老师整理实验室时,发现石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:①表是几种物质常温时的溶剂能力②酚酞试剂遇碱性溶液变红色:石灰水溶液显碱性OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3反应的化学方程式为:_____可能是Ca(OH)2暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是二者的混合物.设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量水震荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3,有人认为甲同学的结论不严密,理由是_____.为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液________向上述试管中的残留固体中加入稀盐酸____白色粉末_____(“有”或“无”)CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是:_____.(3)实际应用:向盛有碳酸钙粉末的试管中加入足量的稀盐酸,完全反应后共收集到4.4g二氧化碳气体,反应消耗的碳酸钙的质量为____.16.在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题。猜想I:红色粉末是铜粉;猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁;猜想Ⅲ:红色粉末是______。经过查阅资料、回忆已学过的知识,大家决定设计如图1所示的实验进行探究.请完成下列表格:实验中可能出现的现象结论________________猜想Ⅰ正确红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊猜想Ⅱ正确________________猜想Ⅲ正确(表达)通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁的混合物,则在上述实验过程中一氧化碳和氧化铜所发生反应的化学方程式是_____________。从环保角度看,图1所示的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:___________。为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的___(填序号)。A.硝酸铜溶液B.稀盐酸C.氯化亚铁溶液D.硫酸镁同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理,装置如图2所示,请回答有关问题:B装置中氢氧化钠溶液的作用是__________________。为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→_____→_____→______。(填字母)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。故选C。考点:常见气体的检验与除杂方法2、A【解析】

A、由阿司匹林的化学式可知,阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物,选项说法正确,故符合题意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的,1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则1个阿司匹林分子中含有21个原子,选项说法错误,故不符合题意;C、根据化合物中,元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积比可得,阿司匹林中氢、氧元素的质量比为(18):(164)=1:8,选项说法错误,故不符合题意;D、阿司匹林的水溶液显酸性,根据石蕊溶液遇酸性物质变红的原则可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显红色,选项说法错误,故不符合题意;故选A。3、D【解析】

解:A、由图可知,硒元素原子序数是34,该选项说法正确,不符合题意;B、由汉字结构可知,硒元素是固态非金属元素,该选项说法正确,不符合题意;C、硒元素元素符号是Se,该选项说法正确,不符合题意;D、硒元素相对原子质量是78.96,单位不是g,该选项说法不正确,符合题意。故选D。【点睛】相对原子质量的单位是1不是g,省略不写.4、A【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热,将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著降低,故A不正确;B、铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体,化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生,故B正确;C、5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故C正确;D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾,故D正确。故选A。5、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,并不发出白光,且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论,故A不正确;B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味,故B正确;C、电解水实验中,负极产生氢气,能燃烧,不能使燃着木条燃烧更旺,故C不正确;D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,不会产生白色沉淀,故D不正确。故选B。6、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。7、C【解析】A,氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集;B稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、称量时应遵循左物右码原则。8、C【解析】

A、未加入硝酸钾固体时,不饱和溶液质量分数不为零,图像起点位置错误;故选项错误;B、一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,氧化钙与水反应产生氢氧化钙,溶解被消耗,溶液质量减少;故选项错误;C、向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸,盐酸先与氢氧化钠反应产生氯化钠溶液,然后与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体;故选项正确;D、水通电产生氢气和氧气的体积比为2:1;故选项错误;故选:C。9、D【解析】

只含有氮、磷、钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。【详解】A.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是钾肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同时含有氮、钾,是复合肥。故选D。10、A【解析】

A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;

B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;

C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;

D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2O2H2+O2正极电极上有气泡冒出BC除去氢气中的水,防止对氢气燃烧后的产物水的干扰吸附杀菌消毒【解析】

①水电解产生氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2+O2;A管产生的是氧气,故a管连接电源的正极;通电后电极上的现象是电极上有气泡冒出;点燃氢气前,可选用无水硫酸铜和生石灰作为氢气的干燥剂,故选BC;“干燥”的目的是除去氢气中的水,防止对氢气燃烧后的产物水的干扰;②活性炭常用于净水是利用活性炭的吸附性;自来水生产中加入氯气的目的是利用氯气与水反应生成次氯酸,有着杀菌消毒的作用。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4:19.6【解析】

(1)烟酸(化学式为C4H5NO2)中碳、氮元素的原子个数比4:1;

(2)19.8g烟酸(化学式为C4H5NO2)中含碳元素的质量为19.8g××100%=9.6g。

故答案为:

(1)4:1;

(2)9.6。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止一氧化碳与空气(或氧气)混合,受热发生爆炸。防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂。【解析】

(1)一氧化碳还原氧化铁时,要先通入气体排尽装置内空气,后加热氧化铁粉末。原因是防止一氧化碳与空气(或氧气)混合,受热发生爆炸;(2)加热固体并用排水法制取氧气结束时,要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。原因是防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂。14、CH4+H2OCO+3H2不属于14:3分子【解析】

据图可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;【详解】(1)甲是CH4,甲物质中间原子的化合价为-4价,表示为:;故填:(2)根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)该反应的反应物是两种化合物,不是单质换单质,不属于置换反应;故填:不属于(4)该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;反应后生成的丙是CO,丁是H2,两物质的质量比为28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,构成甲物质的最小粒子为分子;故填:分子【点睛】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2微溶于水(或可能是氢氧化钙)酚酞试液变红色白色粉末中有Ca(OH)2固体溶解,有气泡产生有CaCO3和Ca(OH)2的混合物10g【解析】

(1)若白色固体为碳酸钙,则应该是氢氧化钙和二氧化碳反应而生成的,故可以写出该反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)根据溶解度表可知,碳酸钙不溶于水,但氢氧化钙微溶于水,所以甲同学的结论不正确;要验证该白色固体的组成可以结合氢氧化钙和碳酸钙的性质来选择酚酞试液和盐酸来检验;实验步骤可能观察到的现象结论酚酞试液变红色白色粉末中有Ca(OH)2固体溶解,有气泡产生有CaCO3和Ca(OH)2的混合物(3)反应消耗的碳酸钙的质量为x

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