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云南省河口县高级中学2025届生物高二上期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是()A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的B.基因是具有遗传效应的DNA片段,不是4种碱基对的随机排列C.在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上只含有1个DNA分子2.通过电刺激实验,在高等动物的海马脑区(H区)的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,如图为这一现象的可能机理。据图分析,下列叙述错误的是()A.谷氨酸是一种兴奋性神经递质,其受体可能不止一种B.突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+以主动运输方式进入胞内C.Ca2+与钙调蛋白结合会使得C酶在活化过程中空间结构发生变化D.H区神经细胞产生“记忆”可能是A受体在细胞膜上的数量增多所致3.下列关于组成细胞的化合物的说法,正确的是()A.组成淀粉,糖原,纤维素的单体不同B.胆固醇能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.肽链的主链只含有C、H、O、N四种元素D.豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有5种碱基4.下列关于遗传信息、RNA和中心法则的叙述,错误的是()A.流向RNA的遗传信息来自DNA或RNAB.RNA中不含氢键,因而其结构稳定性较DNA差C.遗传信息的传递过程遵循碱基互补配对原则D.以RNA作为模板,其产物可能是DNA、蛋白质、RNA5.下列有关遗传学概念的理解,正确的是()A.伴性遗传:在某一性状上,异性个体基因型相同表现型却不同的现象B.显性性状:某一性状的两个纯合亲本杂交,子一代显现出来的性状C.性状分离:具有相同表现型的亲本杂交,子代出现了两种及以上表现型D.复等位基因:姐妹染色单体的同一位置上存在两个以上的等位基因6.血清是由血浆去除纤维蛋白原以及某些凝血因子后分离出的淡黄色透明液体,下图是某人的血清化验报告单,下列说法错误的是()代号项目结果参考值TBA总胆汁酸2.40.1-12umolLBUN尿素氮4.131.4-7.14umolLCREA肌酐7035-97μmolLBUN/Scr尿素氮/肌酐0.06UA尿酸306170-428μmolLTCH总胆固醇3.730--5.17μmolLTG甘油三脂0.780--2.3μmolLHDL高密度脂蛋白1.090.91--2.74umolLLDL低密度脂蛋白2.390-_0.1μumolLAPOA载脂蛋白A1.191--1.6umolLAPOB载脂蛋白B0.820.6--1.2umolLGLU葡萄糖4833.89---6.11μmol/LA.该报告单显示血清中葡萄糖含量符合健康标准B.该报告单未包含内环境理化性质的数据C.报告单中的总胆固醇、甘油三酯等的含量会因年龄、性别而存在个体差异D.该报告单中的参考值变化范围主要考虑了化验结果的误差7.下列关于生物进化证据的相关叙述,正确的是A.图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物刺激所致的不同变异B.图2昆虫的两类翅形的形成是生物变异和环境选择共同作用的结果C.图3是两种体色的桦尺蠖,它们的性状分化证实了物种形成的机制D.图4中两种动物之间的关系对两者均有益,捕食者的存在会减少物种多样性8.(10分)下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的相关叙述,正确的是()A.用32P标记噬菌体,子代噬菌体中大多数不含32PB.用35S标记噬菌体,子代噬菌体中都含有35SC.合成子代磁菌体DNA的原料来自于噬菌体和细菌D.该实验证明了生物的遗传物质主要是DNA二、非选择题9.(10分)请据图回答下列与植物激素有关的问题。(1)在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中,___________经过一系列反应可转变成生长素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,其对应的运输是____________。(2)从图甲中可以看出,对芽促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为________,说明______________________________。(3)根据丙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为________。若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围应________。10.(14分)如图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2为______;Ⅲ9为_______;Ⅲ11为_________。(2)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型:_________________________。(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病色盲男孩的概率为______________。11.(14分)碰碰香是一种多年生草本植物,茎秆细,分枝多,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,是一种受欢迎的盆栽植物。某研究小组尝试探究2,4-D促进碰碰香插条生根的最适浓度,预实验结果如下:2,4-D浓度(g/L)插条总数第5天第10天第15天成活总数平均生根数成活总数平均生根数成活总数平均生根数0242402211982.5×10-724240241024182.5×10-624241241124192.5×10-524243242224332.5×10-4242402282216回答下列问题:(1)2,4-D_____(填“属于”或“不属于”)植物激素,理由是_____。插条在不同浓度2,4-D溶液中处理的时间长短应该_____。(2)该实验的因变量有_____。预实验结果_____(填“能”或“不能”)体现2,4-D作用的两重性。(3)根据预实验结果,为进一步确定最适浓度,请写出实验思路_____。12.为了探索脱落酸(ABA)在茶树叶片色泽形成中的调控作用,科研人员测定了芽叶颜色不同的茶树品种(紫化品种甲和乙,绿叶品种丙和丁)的花青素、总叶绿素及ABA的含量,结果如下图所示。请回答:(1)根据图1的结果,品种甲、乙的芽叶呈现紫色的原因是_____________。(2)基于图1和图2的结果,有人推测ABA能促进花青素的合成。为验证该推测,研究者对紫化品种和绿叶品种的花青素合成通路关键基因、ABA信号转导通路关键基因的相对表达量进行分析,结果如下表所示。品种甲乙丙丁花青素合成通路关键基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信号转导通路关键基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注:“+”的数量表示表达量的多少。根据上述研究结果,说明紫化品种芽叶中ABA调控花青素含量的反应机制__________________________。(3)紫化品种在实际生产中表现出较强的抗干旱能力,根据上述研究结果说明其可能的原因是________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,而不是由脱氧核苷酸的比例决定的,A错误;基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中碱基对的排列顺序是特定的,而不是随机的,B正确;在DNA分子结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架,C错误;染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子(染色体复制之后和着丝点分裂之前),D错误。2、B【解析】根据题图分析,图示结构为突触,突触前膜释放神经递质谷氨酸,可与A受体结合,引起Na+内流而使海马脑神经细胞产生兴奋。谷氨酸还能与N受体结合,打开Ca2+通道蛋白,使Ca2+进入细胞内,与钙调蛋白结合激活C酶。【详解】A、谷氨酸可与A受体结合,引起Na+内流,说明谷氨酸是一种兴奋性神经递质,谷氨酸还能与N受体结合,打开Ca2+通道蛋白,其受体不止一种,A正确;B、突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+进入胞内是从高浓度一侧到达低浓度一侧,需要载体协助,不消耗ATP,其方式为协助扩散,B错误;C、Ca2+进入细胞后与钙调蛋白结合,C酶被激活,使得C酶在活化过程中空间结构发生变化,C正确;D、激活的C酶,促进了A受体胞内肽段转变为A受体的Ⅱ过程,进而使细胞膜上的A受体数量增加,因此,H区神经细胞产生“记忆”可能是A受体在细胞膜上的数量增多所致,D正确。故选B。3、C【解析】糖类分为单糖、二糖和多糖,淀粉、纤维素、糖原等都是由葡萄糖聚合形成的多聚体;脂质分为脂肪、磷脂、固醇,固醇包括胆固醇、性激素、维生素D;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖,A错误;B、胆固醇是细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关,VD能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,B错误;C、肽链的主链只含有C、H、O、N四种元素,C正确;D、豌豆叶肉细胞中的遗传物质是DNA,其含有4种碱基,D错误。故选C。4、B【解析】RNA的主要功能有:1:遗传物质.部分病毒以RNA为遗传物质2:参与遗传信息的表达。比如tRNA和mRNA3:催化作用。有少数的酶属于RNA.4:核糖体的结构成分。核糖体由rRNA和蛋白质组成5:作为DNA复制的引物(体内DNA复制需要以RNA为引物)。【详解】A、DNA可以转录得到RNA,RNA可以复制也可以转录得到RNA,A正确;B、tRNA中部分区域双链,含有氢键,B错误;C、遗传信息的传递过程中都遵循碱基互补配对原则,C正确;D、RNA可以逆转录得到DNA,也可以翻译得到蛋白质,可以复制得到RNA,D正确故选B。5、C【解析】1、显性性状:当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时,子一代显现出来的性状。隐性性状:当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时,未显现出来的性状。2、性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。3、伴性遗传:由性染色体上的基因所控制性状的遗传总是和性别相关联的现象。4、复等位基因:同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上。【详解】A、伴性遗传:由性染色体上的基因所控制性状的遗传总是和性别相关联的现象,A错误;B、显性性状:当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时,子一代显现出来的性状,B错误;C、性状分离:具有相同表现型的亲本杂交,子代出现了两种及以上表现型或显性性状和隐性性状同时出现的现象,C正确;D、复等位基因:同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上,D错误。故选C。6、D【解析】内环境稳态是指正常机构通过调节作用使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,所谓相对稳定是指在某一个较短的时间段内,生理指标是变动的。而在长时间的范围内,生理指标总体是恒定的。【详解】A、该报告单显示血清中葡萄糖含量在正常范围内,故符合健康标准,A正确;B、表格中只是显示了内环境部分物质的含量情况,但该报告单未包含内环境理化性质的数据,B正确;C、报告单中的总胆固醇、甘油三酯等的含量会因年龄、性别而存在个体差异,C正确;D、内环境稳态处于动态平衡,该题述变化范围是机体容许存在的波动范围,属于正常现象,不是主要考虑了化验结果的误差,D错误。故选D。7、B【解析】分析题图:图1中四种地雀喙具有差异,图2中昆虫具有不同的翅形,图3中两种体色的桦尺蛾都是自然选择作用的结果,新物种形成的标志是产生生殖隔离,图4是猎豹捕食羚羊。【详解】A、图1四种地雀喙的差异是变异产生的,变异是不定向的,不同环境中的食物只是起了选择作用,A错误;B、图2昆虫的两类翅形的形成是生物变异和环境选择共同作用的结果,产生的变异适应环境,则会被选择保留,B正确;C、物种形成的标志是产生生殖隔离,而不是性状分化,C错误;D、图4是猎豹捕食羚羊,两种动物之间具有捕食和被捕食的关系,根据“收割理论”分析,捕食者的存在有利于增加物种多样性,D错误。故选B。8、A【解析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质。【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌实验中,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,根据DNA半保留复制特点,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体中只有少数具有放射性,A正确;B、噬菌体侵染细菌实验中只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,所以用35S标记噬菌体,子代噬菌体中不含有35S,B错误;C、噬菌体侵染细菌实验中只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,C错误;D、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质,D错误。故选A。二、非选择题9、(1)①.色氨酸②.极性运输(2)①.既不促进,也不抑制②.植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同(3)①.大于m小于M②.小于m【解析】分析图甲可知,促进根生长的最适浓度小于芽,根比芽敏感。图乙表示的是在重力影响下生长素发生横向运输,根表现出向地性,茎表现出背地性。图丙中可以看出,生长素浓度在0到g时,促进效果随浓度增大而上升;而g到i时,促进效果随浓度增大而下降,但0到i,都表现促进作用。【小问1详解】在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,称为极性运输。【小问2详解】从图甲中可以看出,对芽促进作用最合适生长素浓度是10-8mol·L-1,该浓度对根生长的效应是既不促进,也不抑制;这说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同。【小问3详解】在单侧光照射下,生长素向背光侧运输,若植物幼苗出现向光性,测得其向光一侧生长素浓度为m,背光侧生长素浓度应大于m,又因为背光侧比向光侧长得快,促进作用更强,背光侧生长素浓度应小于M,因此其背光一侧生长素浓度范围应为大于m小于M。若植物水平放置,生长素向近地侧运输,近地侧生长素浓度大于远地侧,又因为植物表现出茎的背地性,生长素对近地侧的促进作用比远地侧大,因此若茎的近地侧生长素浓度为M,远地侧生长素浓度小于m。【点睛】本题考查生长素两重性、不同器官对生长素的敏感度、生长素的运输,考查考生对理论知识的实际应用能力。10、(1).AaXbY(2).aaXbXb(3).AAXBY或AaXBY(4).(5).1/24【解析】分析遗传系谱图:白化病是常染色体隐性遗传病;色盲是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)Ⅰ2不患白化病,但患有色盲,而其女儿患白化病,因此Ⅰ2的基因型为AaXbY;Ⅲ9是既患色盲又患白化病的女性,其基因型为aaXbXb;Ⅲ11是既不患白化病也不患色盲的男性个体,但有一两种病兼患的姐妹,且其双亲不患白化病,因此,Ⅲ11的基因型为AAXBY或AaXBY。(2)就白化病而言,Ⅲ10不患白化病但有可能是白化病致病基因的携带者,因此产生的配子的基因型可能是a或A;就色盲而言,Ⅲ10不患色盲但有可能是色盲基因的携带者,其产生的配子的基因型可能是XB或Xb,由于这2对等位基因可以自由组合,因此Ⅲ10个体产生配子的基因型可能是:AXB、AXb、aXB、aXb。(3)Ⅲ8(基因型及概率为aa1/2XBXb、aa1/2XBXB)与Ⅲ11(基因型及概率为2/3AaXBY、1/3AAXBY)婚配,后代患白化病的概率为2/3×1/2=1/3,患色盲男孩的概率是1/4×1/2=1/8,生育一个患白化病色盲男孩的概率为1/3×1/8=1/24。【点睛】本题知识点是人类遗传病类型的判断,根据遗传系谱图写出相关个体的基因型,遗传概率的相关计算和遗传病的实质,(3)小问是本题的重点和难点,可以先根据遗传系谱图写出相关个体的可能基因型,再用分解组合法计算。11、(1)①.不属于②.2,4-D是人工合成的植物生长调节剂③.相同(2)①.插条成活总数和平均生根数②.不能(3)在2.5×10-4与2.5×10-6浓度之间缩小浓度梯度,继续进行实验【解析】阅读题目可知,本题是探究生长素类似物对扦插枝条生根的作用,实验设计时遵循对照实验应遵循对照性和单一变量原则.根据问题的涉及的具体内容回忆相关知识点,分析综合做出解答。【小问1详解】植物激素是植物体内产生的具有调节作用的物质,2,4-D是人工合成的植物生长调节剂,不属于植物激素。插条在不同浓度2,4-D溶液中处理的时间是无关变量,故其处理时间长短应该相同。【小问2详解】分析表格可知:该实验的自变量是2,4-D溶液浓度和处理时间,因变量有插条成活总数和平均生根数。与2,4
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