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文档简介

广东省惠州市2022-2023学年六年级下学期语文期中检测试卷一、基础。(30分)1.下面词语中带点字读音完全相同的一组是()A.触摸牲畜抽搐矗立 B.淋漓年龄嶙峋临时C.逝世姓氏饲养形式 D.抢劫敏捷挖掘截止2.给下面词语中带点的字注音。萦绕记叙炊烟搀扶吹嘘3.根据课文内容填空。燕子去了,;杨柳枯了,;桃花谢了,。,任尔东西南北风。4.仿写句子。例句:给他人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩。(1)给他人,你也会感受到。(2)给他人,你也会感受到。(3)给他人,你也会感受到。5.下面四个句子中,没有语病的一句是()。A.课室里张贴着许多张小朋的书法作品。B.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。C.学校实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。D.学习是否能学以致用,是一个人能否到得成功的关键。6.为战胜新型冠状肺炎这一疫情,全国乃至全世界众志成城,不懈努力。中国在疫情防控方面取得了令世人瞩目的成绩。在这期间,涌现出了无数令人钦佩的医护工作者。你想对他们说什么?(不少于三句话)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读。(35分)语段阅读。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,待微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕的迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏要白白走这一遭啊?——《匆匆》7.请概括这段话的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.句子中两个“赤裸裸”所表示的意思相同吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.这段话表达了作者怎样的情感呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读短文,完成下列问题。_________小时候父亲曾让我们猜过一个谜语:“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿”,我怎么也猜不出来。父亲哈哈大笑……现在,我成了大人,虽然知道了谜底,父亲却已拄上了拐杖。我写信给兄弟姐妹,告诉他们:“年迈的父亲走路需要扔杖了。”不知是我没写清楚还是他们没读懂,每人都邮来一根拐杖。一天,我见父亲神情萎靡,就问父亲:“您是不是生病了?”他含着泪说:“你就是再忙,也该与我说说话……那怕一个小时……”父亲的话令我惶恐。我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭,那曾经是一双多么有力的手啊!而今,拐杖限制了他的自由,水泥墙使他脆弱孤独。傍晚,我搀扶着父亲去河边散步。仰望那静谧的星空,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水。我把心中的喧嚣沉淀下来,留了一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲。我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹。信中告诉他们:“不要再邮寄拐杖了,因为父亲身边有我。10.请用简洁的语言概括全文的主要内容。____________________________________________________________________________________________11.给短文拟一个合适的标题:。12.“年迈的父亲走路需要拐杖了,不知是我没写清楚还是他们没读懂,每人都邮来一根拐杖。”“我"真正的意思是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中谜语的谜底是,理由是什么?14.“拐杖”有哪两层含义?文章开头结尾都写到了“拐杖”,这样写的好处是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作。(35分)15.作文(任选题写)⑴你的内心埋藏着什么愿望?请你以“我的愿望”为题写一篇文章,要把产生愿望的原因及为实现愿望的做法写具体,写出自己的真实感受,字数不少于450字。⑵在六年的小学生活中,谁都有过几次难忘的甚至惨痛的教训。请你以“一次深刻的教训”为题写一篇记叙文,要把事情经过写具体,写出自己的真情实感,

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

A“触摸、牲畜、抽搐、矗立”都读chù。

B“淋漓、嶙峋、临时”都读(lín)、年龄(líng)

C“逝世、姓氏、形式”都读(shì)、饲(sì)养

D“抢劫、敏捷、截止”都读(jié)、挖掘(jué)

故答案为:A

【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。2.【答案】yíng;xù;chuī;chān;xū【解析】【分析】题主要考查对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读多练。“萦绕”的“萦”读yíng,不要读成形近字“荣róng”。“记叙”的“叙”读xù,不要读成形近字“述shù”。“搀扶”的“搀”读chān,不要读成“chǎn”。

故答案为:yíng、xù、chuī、chān、xū

【点评】准确识记字音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。3.【答案】有再来的时候;有再青的时候;有再开的时候;千磨万击还坚劲【解析】【分析】这道题是按课文原文填空,平时要做到熟读并背诵课文,答题时注意题目提供的前后句即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。注意易错字“再、坚”。

故答案为:有再来的时候、有再青的时候、有再开的时候。千磨万击还坚劲

【点评】主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。4.【答案】(1)一阵清风;清风的凉爽与舒适(2)一口清泉;清泉的甘甜与可口(3)一点爱心;爱心的可贵和幸福【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。

(1)给他人一阵清风,你也会感受到清风的凉爽与舒适。

(2)给他人一口清泉,你也会感受到清泉的甘甜与可口。

(3)给他人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福.

故答案为:(1)一阵清风、清风的凉爽与舒适。

(2)一口清泉、清泉的甘甜与可口。

(3)一点爱心、爱心的可贵和幸福。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力,言之有理即可。仿句的几个注意点:话题一致。句式一致。修辞一致。结构一致。衔接一体。情感色彩一致。5.【答案】A【解析】【分析】怎样修改病句:①认真读原句,弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方,根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。

A.正确

B.搭配不当,把“心里”改为“脸上”。

C.搭配不当,把“的数量、和”删掉。

D.把是否给去掉,正确的是:学以致用,是一个人在事业上取得成功的关键。

故答案为:A

【点评】做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固。6.【答案】无数的医护工作者离开了温暖的家,奋斗在抗疫一线,无眠无休。誓言一定要打赢这场“疫”战,让每一位中国人微笑,让每一个家庭团圆。奋战在一线的医护工作者,您是最美的逆行者!感谢您!【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力,对疫情期间战斗在防控一线的医护工作者表达钦佩,能做到语意连贯,表述只要合理即可。

故答案为:无数的医护工作者离开了温暖的家,奋斗在抗疫一线,无眠无休。誓言一定要打赢这场“疫”战,让每一位中国人微笑,让每一个家庭团圆。奋战在一线的医护工作者,您是最美的逆行者!感谢您!

【点评】本题主要考查学生的语言表达能力,言之有理即可。【答案】7.作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。8.第一个”赤裸裸”的意思是生出来光着身子,一丝不挂;第二个“赤裸裸”的意思是没有作出任何成就,无所作为。9.不甘虚度此生【解析】【点评】(1)此题主要考查概括段意的能力,要掌握方法平时多练。

(2)理解词语的意思时,我们要先找到词语所在的句子,再读一读这个句子,联系上下文理解词语。

(3)此题考查对人物情感变化的把握能力,每一篇文章表达作者的思想感情,都是跃然纸上,细细品味即可得出答案。7.概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。这段话选自朱自清的《匆匆》,主要讲了作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。8.考查结合语境理解词语。“我赤裸裸来到这世界”句中“赤裸裸”的意思是生出来光着身子,一丝不挂;“转眼间也将赤裸裸地回去罢?”句中“赤裸裸”的意思是没有作出任何成就,无所作为。9.把握思想感情,解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解,结合着具体语句分析作答,每一篇文章表达作者的思想感情,都是跃然纸上,细细品味即可得出答案。表达了作者对时间的惋惜和无奈。并且告诫大家要珍惜时间!【答案】10.这篇文章主要写因为子女忙于生计,忽略了年迈父亲的心灵需要,让父亲倍感孤独和难受,得知父亲的需要后,“我”用另一种方式关心父亲,让父亲感到幸福。11.父亲的拐杖12.父亲的拐杖就是孩子。13.人;因为小时候不会走路就爬所以是四条腿,大了以候走就是两条腿,老了以后拄了拐杖就是三条腿。14.一是指真正的拐杖,即物质上的支持。二是指精神上的,即儿女在身边的陪伴。开头为下文埋下伏笔结尾是首尾呼应!【解析】【点评】(1)本题考查文章主要内容的概括。要读懂文章的主要内容,既不能太简单,也不要太具体,要抓住文章的主要任务、主要事件或叙述的几个要点简明的写出来。

(2)此题主要考查提炼文章标题的能力。先对短文的主要内容有个大致的了解,然后再概括。

(3)对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质,分析其出语句或词语表达的思想感情,丰富内涵。

(4)此题考查学生对字谜的理解和猜答能力。

(5)此题主要考查对词语的理解能力。要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。10.本题考查概括文章主要内容的能力。概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,然后总综和即可。这篇文章主要写因为子女忙于生计,忽略了年迈父亲的心灵需要,让父亲倍感孤独和难受,得知父亲的需要后,“我”用另一种方式关心父亲,让父亲感到幸福。11.考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。结合第一题概括为:父亲的拐杖12.体会语句,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。小时候,父亲是孩子的依靠,长大后,父亲老了,那孩子就是父亲的依靠所以长大后,拐杖就是孩子。13.猜谜是一种有趣的语言和文字的智力游戏.它不但可以增长知识,开阔视野,培养对事物的观察能力和认识能力,而且能够锻炼和提高思维能力和培养概括能力。谜语,由谜面和谜底两部分组成.谜面,往往用含蓄的语言,向人形象地提供猜谜的线索;谜底,往往是谜面所指的事物。解答猜字谜方法很多,一般来说要总体理解谜面的意义,扣合谜底。人,因为小时候不会走路就爬所以是四条腿,大了以候走就是两条腿,老了以后拄了拐杖就是三条腿。14.理解文章词语的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词语原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词语的真正含义。文中“拐杖”一是指真正的拐杖,即物质上的支持。二是指精神上的,即儿女在身边的陪伴。开头结尾都写到“拐杖”,是首尾呼应,为了让人印象深刻,发人深省,并且点出文章的主旨。开头为下文埋下伏笔结尾是首尾呼应!15.【答案】一次深刻的教训童年是金色的,是美好的,是快乐的。但在这金色、美好、快乐的童年里,也总会有一些教训和痛苦。这些教训有的会让你饱尝苦头,不过同时也会让你明白一点道理。我就有那么一次深刻的教训。

记得有一次英语考试,老师一再叮嘱:“过几天就要考试了,你们回家要好好复习,准备迎考

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