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文档简介

政治经济学批判导言绪论一、“三个”如何认识二、《导言》写作的目的和经过三、《导言》的理论价值和现实意义四、《导言》的主题思想和基本结构思考题一、“三个”如何认识(一)如何认识自己?(二)如何认识马克思?(三)如何认识这门课?(一)如何认识自己1、研究生学习阶段是精英教育阶段2、研究生学习是创新性学习3、研究生学习属于学术研究创新性思维什么是创新?在英文中,创新是Innovation,这个词起源于拉丁语。它有三层含义,一个,更新。第二,创造新的东西。第三,改变。什么是创新性思维?所谓创新思维是相对于习常性思维而言的。它是一种具有开创意义的思维活动,是运用新的认识方法,开拓新的认识领域,开创新的认识成果的思维活动。创新性思维创新性思维是社会进步的动力创新性思维的表现:观点创新、角度创新、融合创新、方法创新(二)如何认识马克思1、马克思是千年第一思想家2、马克思主义的产生与发展

案例1:远未成为历史的马克思

在20世纪即将过去之际,人们通过不同的方式,对人类走过的20世纪进行回顾,西方多家媒体进行了“千年思想家”的评选活动,在这些评选活动中,马克思不仅榜上有名,而且得票数位居前列。

1999年秋,英国广播公司在国际互联网上举行“千年伟人”的评选活动,马克思高居榜首,得票名列第二、第三和第四的是爱因斯坦、牛顿和达尔文。马克思的代表性著作之一的《共产党宣言》迄今已用200多种语言出版,是全球公认的“传播最广的社会政治文献”。

材料1:马克思被评为“千年伟人”

1999年,路透社邀请34名来自政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行“千年风云人物的”评选活动,位列首位的是爱因斯坦,马克思仅以一分之差名列第二,之后是甘地、牛顿和英国前首相丘吉尔。路透社在报道评选结果时说,“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。

材料2:马克思被评为“千年风云人物”

2003年9月,德国国家第二电视台进行了一项名为“最伟大的德国人”的评选活动,参加评选的人数达到330万,候选人也多达1300位。德国民众先是从这1300位候选人中选出了100名最伟大的德国人,然后从中评选出了10名最伟大的德国人。得票数列前3名的分别为:二战后西德的第一位总理康拉德﹒阿登纳(57万),1517年欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁﹒路德(52万),马克思(50万)。

材料3:马克思被评为“最伟大的德国人”

2005年6月,英国广播公司就“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家?”展开调查。3.4万人参加了投票,在评选中,尽管英国《经济学家》杂志以马克思已经过时为借口,号召其读者把马克思从候选名单上拉下。但7月14日公布的调查结果显示,马克思仍以27.93%的得票率位居榜首,苏格兰哲学家休谟居于第二,得票率仅为12.6%,远远落后于马克思。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及,黑格尔甚至没进前20名。材料4:马克思被评为“全球最伟大的哲学家”

马克思能够在英国这样一个老牌资本主义国家这么受欢迎,让发起这次评选活动的栏目主持人梅尔文﹒布拉格都深感吃惊。他认为:马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案,他当选为最伟大的哲学家有很多因素,但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。参加这次评选的很多人认为,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思,只能证实他的思想和理论.

1995年9月27日,为纪念恩格斯逝世100周年,法国《当代马克思》杂志在巴黎发起主办了“第一届马克思大会”。此后大会每3年举办一次,到现在已举办了4届。每次都有几百甚至上千人参加。

♦1996年在美国纽约召开“世界社会主义者大会”,有1500多位学者参加。

♦1996年,在伦敦召开“伦敦马克思大会”有6000多人参加,盛况空前。

案例2:遍布全球的“马克思热”

1998年,为纪念《共产党宣言》发表150周年,在巴黎召开了马克思主义国际学术讨论会,有1500多人参加。参加这些会议的大都是一些学者,来自于世界上的很多国家。会议以研讨的方式,既有对马克思主义的总结和回顾,也有对马克思主义的现实性研究,还有对马克思主义、社会主义未来发展的展望。

♦马克思被评为“千年思想家”以及全球范围的马克思主义研究热潮说明了什么?它给了我们什么启示?

思考与回答《资本论》成新宠据报道,随着华尔街金融危机的蔓延,自由资本主义受到广泛的社会质疑。在德国,马克思的《资本论》成为今年圣诞节的最佳礼品,销量比2005年增加两倍。据说,德国现任财长施泰因布吕克现在正在阅读《资本论》,这位在金融危机中焦头烂额、寝食不安的财长,现在成了马克思的“粉丝”。

7月17日,德国凯姆尼斯的“现代马克思临时博物馆”,一名女子在马克思的雕塑前阅读《资本论》

10月17日,一名行人在德国法兰克福的“卡尔·马克思书店”橱窗外浏览新书。近日,多家媒体争相报道,受金融危机影响,马克思著作《资本论》在德国重新畅销。10月17日,两名顾客在德国法兰克福的“卡尔·马克思书店”选购书籍。当天,马克思著作《资本论》第一部在法兰克福的“卡尔·马克思书店”已告售罄。从不同的角度,我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答:不同角度的马克思主义从创造者角度从阶级属性角度从研究对象和主要内容马克思恩格斯无产阶级世界观和方法论(1)什么是马克思主义

从马克思主义的研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

马克思主义科学社会主义马克思主义哲学马克思主义政治经济学从狭义上马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。德国柏林的马克思―恩格斯广场

恩格斯说:“我不能否认,我和马克思共同工作40年,在这以前和这个期间,我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。但是,绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述,都是属于马克思的。……马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。”(《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第242页。)从广义上

马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。A、马克思主义是时代的产物其一,资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。(2)马克思主义的产生和发展资本主义的发展及其内在矛盾的充分暴露,为人们正确地认识社会历史发展的规律,提供了经济社会条件周期性的经济危机暴露出资本主义生产方式内在矛盾的对抗性,暴露出资本主义生产关系开始成为社会化生产力发展的桎梏。资本主义在促进生产力高速发展的同时,也使其固有的内在矛盾显现出来,其表现就是经济危机的爆发。资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向。社会化大生产的发展,工业中心城市的形成和工厂制度的建立,不仅使无产阶级数量迅速扩大,而且使无产阶级和资产阶级的矛盾在社会生活中的地位日益突出。机器大工业在资本主义基础上的发展,不仅没有使工人的劳动条件和生活境遇得到改善,相反地,却使工人日益成为机器的附庸。资本家为了追求最大限度的利润,采取延长劳动时间、增大劳动强度、降低工人工资、廉价雇佣女工和童工等手段,拼命压榨工人血汗。其二,无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争,为马克思主义产生提供了阶级条件。

随着无产阶级队伍迅速地成长、壮大,无产阶级反对资产阶级的斗争也日益指向了资本主义制度。19世纪30至40年代,英国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。

其三,人类思想和文化的发展为马克思主义的产生提供了思想理论条件

人类思想和文化的发展的优秀成果,特别是德国古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,为马克思主义的产生提供了思想理论来源。

从十九世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。自然科学的三大发现为马克思主义的产生提供了科学前提19世纪自然科学领域取得了三大重要成果:细胞学说施莱登施旺●德国生物学家施莱登和施旺的细胞学说表明,所有动植物的生命现象,都是细胞按照一定规律分裂和增殖的结果,从而揭示了整个生物界的有机联系。19世纪自然科学领域取得了三大重要成果:能量守恒与转化定律焦尔赫尔姆霍兹●英国科学家焦尔和德国科学家赫尔姆霍兹从不同角度发现了能量守恒和转化定律,定律表明,自然界各种形式的能量既不能凭空产生,也不能被消灭,只能从一种形态转化为另一种形态,从而揭示了整个自然界各种运动形式之间的相互联系和物质统一性。达尔文●英国科学家达尔文提出进化论,进化论表明,自然界中品种繁多的生物种类,都是由少数简单生物经过长期的变化发展而成的。人类也是由一种古猿进化而来的,生物界是一个有规律的由低级向高级的发展过程。生物进化论

“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步,我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”十九世纪人类思想三大优秀成果德国古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义马克思主义哲学

(辩证、历史唯物主义)马克思主义政治经济学科学社会主义马克思主义三个组成部分马克思主义产生的直接理论来源B、马克思主义产生的主体条件为人类幸福而斗争的崇高理想乐观的生活态度注重现实,勤于实践的品格渊博的知识才能和批判的革命精神

马克思、恩格斯具有超越常人的精神和品质

马克思17岁在中学毕业作文:《青年对未来职业的选择》中,曾经这样写到:“一个人,如果只是为了自己而劳动,他也许会成为一个学者,一个绝顶的聪明人或一个出色的诗人,但他绝不会成为一个真正的完人和伟人。如果我们选择了能最大限度地为大多数人谋幸福的职业,那么重担就不会压倒我们。因为我们所做的一切,都是为大多数人所付出的牺牲。那时候,我们所得到的将不是可怜的或利己主义的欢乐,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业则默默地然而却永远地起着作用,而我们的骨灰,将渗透着那些高尚的人们的眼泪。”马克思学习非常刻苦,一进入波恩大学,他就选修了9门课,以极大的热情投入到学习过程中。在英国图书馆、博物馆研究期间,常常从早上9点工作到晚上7点,回家后接着工作,有时甚至通宵达旦。马克思对人类文化遗产的批判和继承,其广度和深度是惊人的。在大英博物馆,他读了几乎所有的经济学名著,研究了数学、物理学、化学、解剖学,欧洲各国的强化名著,他精通多国语言。马克思总是以批判的思维审视已有的理论、学说,他的著作往往以批判命名,如《黑格尔法哲学批判》、《政治经济学批判大纲》、《哥达纲领批判》等等。马克思不但广泛进行学习研究,还注重实践、亲自参加革命实践。在领导并亲自参加个人阶级的斗争中丰富和发展科学理论。1874年和恩格斯一起创建共产主义者同盟,并起草了《共产党宣言》;1848年参加和领导德国革命;1864年参加第一国际的成立大会;1871年支持法国巴黎公社的斗争;1876年第一国际解散后,随之而来的是各国工人运动广泛发展的时代,马克思为在各民族国家内建立群众性的个人阶级政党作出了不懈的努力。马克思一生的绝大部分时间是在贫困和窘迫中度过的。他的阶级立场决定了他不断受到资产阶级政府的驱逐和迫害。由于他与政府的不合作态度,他从来没有一份正式工作,只好时常靠妻子燕妮的首饰和朋友的接济为生。恩格斯一直为马克思提供者经济上援助。即使如此,自信、乐观,与朋友热情交往,跟孩子们一起玩耍、做游戏、郊游等。恶劣的生存环境也没有动摇他推翻旧制度、建立新世界的决心。。他始终对共产主义的美好社会充满信心。无产阶级在与资产阶级的斗争中失去只有锁链,但他们得到的将是整个社会。C、马克思主义产生的过程马克思主义的产生经历了四个阶段:第一阶段以马克思撰写的《1844年经济学哲学手稿》,形成了异化劳动理论,开始新世界观的创立。第二阶段以1845年2月马克思与恩格斯合著的《神圣家族》为标志,从异化劳动理论向唯物史观过渡。第三阶段以《关于费尔巴哈提纲》和《德意志意识形态》为标志,形成了系统的历史唯物主义理论。第四阶段马克思的《哲学的贫困》使唯物史观的理论内容与表达形式达到了统一。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的产生。从1848年《共产党宣言》的公开发表标志着马克思主义的正式诞生开始,至今马克思主义已经走过了163年的历史进程。D、马克思主义的实践

如果我们把马克思主义163年的风雨历程,按照它同工人运动、社会主义制度的奠基、现代化建设和自我完善等实践相结合的着重点、突破点为依据来划分的话,大体上可以划分为两个大的历史阶段。第一个历史阶段,1848年至1917年

第二个历史阶段,1917年至2011年

第一个历史阶段,1848年至1917年

这一阶段以《共产党宣言》的发表和俄国的十月革命两个特大事件,作为前后两端的历史界碑。

这个阶段之初,《共产党宣言》公开发表后,以马克思主义为指导的无产阶级政党——共产主义者同盟建立,当时在欧洲仅有7个支部和400多个党员。随着工人运动的蓬勃发展,到1864年第一国际建立之时,无产阶级政党的支部迅速扩展到欧洲、美洲和非洲的18个国家,成员增长到40多万。

1889年第二国际建立之时,无产阶级政党已经发展到世界五大洲28个国家,已经拥有了300多万共产党员。

这一阶段的后20年,即19世纪末20世纪初,自由资本主义转化为垄断资本主义的时候,马克思主义活动的中心,由西欧转移到了俄国。

垄断加剧了竞争,也加剧了资本主义内在固有的基本矛盾和阶级斗争的激化。欧洲上空再度出现战争风云与革命风云交织的复杂现象,历史进入到了帝国主义和无产阶级革命的时代。

谁将是这场风暴中无畏的海燕?历史选择了当时作为帝国主义各种矛盾集合点、同时又具备解决各种矛盾革命潜力的俄国。

俄国无产阶级政党的领导人——列宁,一方面,科学地分析了帝国主义的本性和帝国主义经济、政治发展不平衡的规律,高瞻远瞩地指出了由于帝国主义列强争霸而引发的世界大战的不可避免性。另一方面,还指出了在帝国主义统治链条的薄弱环节,社会主义革命在一国或数国率先取得胜利的的可能性,

卓越地领导俄国无产阶级政党和各族人民推翻了沙皇政权,取得了社会主义革命的胜利,创建了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。这个阶段的显著特色有两个:

第一,是马克思主义的创始人和后继者,相继结合时代要求,成功地解决了科学社会主义同工人运动的结合问题。

第二,解决了帝国主义条件下,经济文化不发达国家工人运动的走向和具体道路问题,成功地把社会主义理论变成了现实,把马克思主义发展到了一个崭新的阶段——列宁主义阶段。

当1919年,第三国际建立之时,世界五大洲的70多个国家,已经建立起了无产阶级政党和左派组织,党员数量发展为400多万。

第二个历史阶段,是1917年至2011年。在这一阶段的前30年,俄国十月社会主义革命的胜利,进一步引发了东、西两个半球无产阶级革命的新高潮。先是欧洲一些地区和国家,相继建立了苏维埃政权,继而又有亚洲的一些国家,相继掀起了民族民主革命的风暴。

这一阶段的后40多年,马克思主义和无产阶级革命运动的发展,呈现出了比较复杂的情况。既有大胜利,也有大曲折,同时还有大希望。

所谓大胜利是指,随着1945年全世界反法西斯战争的伟大胜利,再次引发了无产阶级夺取政权的新高潮。从1944年到1949年之间,在欧亚大陆先后建立了十几个无产阶级专政的社会主义国家。南斯拉夫阿尔巴尼亚保加利亚匈牙利波兰古巴越南古巴捷克斯洛伐克德意志民主共和国芬兰蒙古罗马尼亚中国朝鲜

社会主义革命由一国胜利,发展为多国胜利,形成了马克思主义发展史上的一次大胜利。这次胜利虽说还没有打破资本主义对社会主义的包围,但是,同二、三十年代相比较,社会主义与资本主义两种制度的力量对比,毕竟发生了不小的变化。

20世纪70年代末,生活在社会主义制度下的人口,已占世界人口的35%。共产党员的人数接近1亿。80年代,各社会主义国家的工业产值,已占到世界工业总产值的2/5,国民收入已占世界国民收入总额的1/3。面对社会主义的大胜利,美国第32届总统杜鲁门,曾担心美国会沦为社会主义汪洋大海包围的一座孤岛。

国际资产阶级的代表人物,对这种变化也都忧心忡忡。美国第34任总统肯尼迪曾经说过:“时间不是我们的朋友。”

这一阶段马克思主义的胜利,也直接或间接影响了亚、非、拉殖民地国家。从反法西斯战争胜利到1981年,先后有87个国家宣布独立,其中,有半数国家曾自称为社会主义国家,或宣布以社会主义为发展方向。如:几内亚、利比亚、斯里兰卡,刚果(布)、阿富汗、叙利亚、伊拉克、阿尔及利亚等。

几内亚利比亚斯里兰卡刚果(布)阿富汗叙利亚伊拉克阿尔及利亚缅甸印度老挝所谓大曲折,是指80年代末90年代初,东欧的演变和苏联的解体,使国际社会主义运动出现了一次大雪崩。苏东剧变给那些划不清科学社会主义与民主社会主义界限的部分干部群众,带来了信念上的彷徨、困惑和动摇,使社会主义“失败论”、“破产论”等悲观消极情绪甚嚣尘上,给社会主义事业的进展,造成了严重的思想政治障碍和困难。

然而,挫折的出现,并不排除大希望的存在。邓小平指出:“封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义.社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义,这是社会历史不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。”

“资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好象被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”

“因此,不要惊慌失措,不要以为马克思主义就消失了,没用了,失败了,哪有这回事!”

邓小平对东欧演变苏联解体的科学分析,既揭示了社会历史进步的必然性,同时,也揭示了历史进步过程中的曲折性和反复性。90年代初,各国共产党人和各社会主义国家的人民,纷纷总结经验,吸取教训,孜孜求索符合本国国情和民族特色的社会主义发展道路。其中,我国开创的中国特色的社会主义理论和实践

,给世界各国无产阶级政党和革命人民带来了光明的前景。给马克思主义的进一步发展,社会主义的进一步巩固和完善带来了极大的希望。

列宁生前在讲到马克思主义的历史命运时,曾提出过这样一个著名的论断:通往社会主义的尖冰已经打破,航道已经开通,马克思主义及其社会主义制度的前途是光明的,道路是曲折的,胜利必定属于人民。

回顾20世纪马克思主义曲折前进的历史,展望21世纪社会主义事业发展的光明前景,我们对列宁的这一伟大论断,坚信不移。E、马克思主义在实践中不断发展

首先、列宁对马克思主义的继承和发展

列宁运用马克思主义的世界观和方法论考察资本主义社会发展的新特点,提出了一系列新的观点,把马克思主义发展到的一个新阶段——列宁主义阶段。

对马克思主义哲学的发展:给物质下了科学定义;揭示了辨证法的主要内容,提出对立统一规律是辨证法的实质和核心;发展了马克思主义的真理观,指出真理是客观的,真理是绝对性与相对性的统一;发展了马克思主义关于阶级、阶级斗争的理论及国家学说,揭示了阶级的实质,对国家起源和本质作了深刻的阐发,指出:“国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,国家的本质是统治阶级压迫、镇压被统治阶级的机关和工具。

“实物、物质无非是各种实物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。

——恩格斯

“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”

——列宁

对马克思主义政治经济学的发展:垄断是资本主义发展过程的必然结果,是帝国主义的经济实质,帝国主义五方面的经济特征;帝国主义在政治上的特点是,对内走向全面反动,对外实行侵略扩张;概括了苏维埃俄国社会主义经济改造和经济建设的实际经验,奠定了社会主义政治经济学的理论基础:提出了在经济落后国家搞社会主义建设应在统一计划指导下发展商品交换关系的思想,提出对国家经济实行统一的计划指导是社会主义公有制的要求,发展商品交换是经济落后国家多种经济成份发展的内在要求;发展经济要首先发展农业;实行按劳分配和个人物质利益原则;实现管理科学化,培养和造就大批经济管理人才等思想。

对马克思主义科学社会主义理论的发展:创造性地提出无产阶级革命可以首先在一国或几国胜利的理论;发展了马克思主义的无产阶级专政学说,指出维护无产阶级同农民的联盟是无产阶级专政的最高原则,无产阶级专政是人类历史上新型民主和新型专政的国家制度;发展了马克思主义的建党学说,指出党是工人阶级的先进的有组织的部队,是工人阶级的领导者。党应由职业革命家和无产阶级先进分子所组成。党应有铁一般的纪律,党必须坚持以马克思主义为指导思想,以民主集中制作为基本组织原则;提出了关于改革和完善无产阶级国家机关的思想:加强和改善党对国家的领导,解决好党政分工问题,实现决策过程民主化,应建立完善的干部考试,考核和奖惩制度以及人才选拔制度。

其次、马克思主义在中国的发展

五四运动后,在中国出现了研究和宣传马克思主义的思想运动。

传播新思想的进步报刊大量出版:许多早期宣传新文化的报刊这时也以介绍马克思主义和俄国十月革命为主要内容。在五四运动后的一年间,全国在不同程度上具有社会主义倾向的报刊达400多种。著名的有陈独秀创办的《每周评论》、毛泽东创办的《湘江评论》、周恩来主编的《天津学生联合会报》等。

马克思主义团体在全国各地纷纷出现:“马克思学说研究会”(李大钊和邓中夏,北京)、“马克思主义研究会”(陈独秀,上海)、“文化书社”(毛泽东,湖南)、“利群书社”(恽代英等,武昌)。

马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。中国共产党人把马克思主义与中国的社会主义革命实践、社会主义建设和改革实践相结合,发展了马克思主义,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

马克思主义的著作大量翻译出版:《共产党宣言》(陈望道译)、《社会主义从空想到科学的发展》、《雇佣劳动与资本》、《<政治经济学批判>序言》、《科学的社会主义与唯物史观》、《国家与革命》等。毛泽东思想

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。其精髓和活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东思想指导的新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

中国特色社会主义理论体系

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