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文档简介

2024届广西壮族自治区河池市重点名校中考五模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A.两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B.t1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度C.t1℃时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5D.t2℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大2.保持水化学性质的微粒是A.氢原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子3.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙4.小赵同学的午餐是:炸鸡腿、鸡蛋、面包、矿泉水,从营养角度分析,还需要补充的食物是()A.青菜 B.奶油蛋糕 C.米饭 D.炸排骨5.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同B.乙物质的溶解度受温度影响变化不大C.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙D.t1℃时,丙物质的溶解度为407.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A.可燃性B.还原性C.常温下,化学性质不活泼D.吸附性8.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z9.下列实验操作中,正确的是A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2gD.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口10.下列区分物质的方法式试剂正确的是A.闻气味区分氮气和氧气B.用食盐水区分硬水和软水C.用水区分碳酸钙和硝酸铵D.用酚酞溶液区分CO和CO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系。现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维。可用____方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下,从营养均衡的角度来看,该食谱中除水外,还缺少的营养素是:_____。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝,反而燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是:______。野炊食谱:主食:馒头配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干生活离不开水,下列有关水的说法错误的有:_____(填序号)①水由2个氢原子和1个氧原子构成②清澈、透明的泉水是纯净物③除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量。在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是_____(填字母)。A氮气B二氧化碳C甲醛D甲烷三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为C15H11Ox,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相対分子质量为286,请计算x的值为____________木犀草素中碳元素的质量分数为_____________结果精确到1.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下,某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示。(1)分析图示得出的结论是______。(2)依据生活经验写出防止金属腐蚀的一条措施______。14.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。水、金刚石、硫酸铜三种物质中,由原子构成的物质是__________________。某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图现象。溶解后,硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的微观解析正确的是_________________(填选项)。A.分子的体积很小B.离子的体积很小C.粒子的体积变小了D.粒子之间有间隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。①可以观察到的实验现象是_________________________。②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列每种图形代表的离子(填离子符号):_______________________________。③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象,该反应的化学方程式是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。固体样品的成分是什么?(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液显中性。固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七种物质。甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中①_______________②_______________结论:滤渣B中有Fe2O3,CaCO3。实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为:____________________乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡①有白色沉淀生成②酚酞试液由无色变成红色滤液C中有__________;滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_________________(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是________________________通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是___________________。16.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?[资料准备]20℃时,一些物质的溶解度OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.[交流与表达](1)实验操作X的名称是__,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__.(2)实验步骤③的主要目的是__(用化学方程式回答);(3)实验步骤④中生成的沉淀D是__.[反思与评价](4)有同学认为原实验方案不完善,为了完善原实验方案,你设计的实验是_______。(写出补充部分的实验操作和现象)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1℃时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1℃时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2:5,故符合题意;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。2、C【解析】

由分子构成的物质,其化学性质由分子保持,水是由水分子构成,保持水化学性质的微粒是水分子。故选C。3、B【解析】试题分析:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,错误;B、通过分析溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,正确;C、t1℃时,甲物质的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,错误;D、甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量不确定,错误。考点:考查固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象的知识。4、A【解析】

人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,面包富含淀粉,淀粉属于糖类;炸鸡腿、鸡蛋中含有蛋白质、油脂和无机盐,矿泉水中含有水和矿物质,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。5、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。6、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故A正确;B、乙物质的溶解度曲线较平缓,所以受温度影响变化不大,故B正确;C、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等,降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照t3℃时的溶解度计算,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙,故C正确;D、t1℃时,丙物质的溶解度为40g,故D错误。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。8、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。9、D【解析】

A、滴管滴加液体时,应悬于试管上方,不得与试管内壁接触,避免污染试剂,选项A错误;B、试管加热液体前应先预热,避免局部过热引起试管炸裂,选项B错误;C、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,选项C错误;D、试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管壁,以免液体洒出,选项D正确。故选D。10、C【解析】

A、氮气、氧气都是无色、无味的气体,闻气味不能区分氮气和氧气。A错误;B、硬水、软水中加入食盐水都没有明显现象,用食盐水不能区分硬水和软水。B错误;C、碳酸钙难溶于水,硝酸铵易溶于水且溶于水时溶液温度降低,可以用水区分碳酸钙和硝酸铵。C正确;D、一氧化碳难溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,将一氧化碳、二氧化碳分别通入酚酞溶液中,都没有明显现象。D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、燃烧看灰烬或闻气味维生素充足的氧气且可燃物与氧气充分接触①②③④C【解析】

燃烧需要的条件是:(1)必须是可燃物;(2)温度必须达到着火点;(3)必须与氧气(或空气)接触,三大合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料,人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。【详解】(1)蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维,合成纤维燃烧有特殊气味,故可用燃烧看灰烬或闻气味方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。(2)人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,从营养均衡的角度来看,食谱中除水外,还缺少的营养素是维生素。可燃物充分燃烧条件是可燃物足够,氧气或空气充足,温度达到着火点,燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是充足的氧气且可燃物与氧气充分接触。(3)①1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故①不正确;②清澈、透明的泉水含有较多可溶性杂质,属于混合物,故②不正确;③除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤,还要将滤液进行蒸发结晶才能获得纯净的氯化钾,故③不正确;④活性炭可以吸附水中的色素和异味,不能将硬水软化,故④不正确;⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所,可以节约水资源,故⑤正确。故选①②③④。(4)人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体是甲醛,甲醛有毒,故选C。【点睛】硬水软化的方法是煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、662.9%【解析】本题考查了根据化学式的计算。理解化学式的意义是解题的关键。(1)木犀草素(化学式为C15H11Ox)的相对分子质量:12×15+1×11+16x=2.x=6;故填:6;(2)木犀草素中碳元素的质量分数=12×15286×四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小刷漆等【解析】

(1)分析图示得出的结论:常温下,在实验研究的土壤含水量范围内,随着含水量升高,腐蚀速率先增大后减小(合理即可)。(2)金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等(合理即可)。【点睛】金属腐蚀的原因是金属和氧气、水共同接触发生化学反应,故防止金属腐蚀措施有刷漆、涂油等。14、金刚石BD有白色沉淀产生Ba2+SO42-CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2【解析】

(1)水是由水分子构成的,金刚石是由碳原子构成,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,故由原子构成的是金刚石;(2)水分子之间有间隙,离子的体积很小,故硫酸铜溶于水中后离子填充了水分子之间的间隙,而粒子的体积不变,故选BD;(3)①向硫酸铜中加入氯化钡,硫酸铜与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀,故可以看到的现象是有白色沉淀生成;②反应后和在溶液中不存在了,说明他们是钡离子和硫酸根离子,1个硫酸铜分子中有1个铜离子和1个硫酸根离子,1个氯化钡分子中含有3个原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸铜与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸铜,故方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3有气泡产生,溶液由无色变成黄色澄清石灰水变浑浊Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaOH、Na2CO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓使碳酸钠完全反应,以防止对检验氢氧化钠产生影响Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3【解析】

猜想与假设:根据质量守恒定律,固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七种物质。进行实验:取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中,固体全部溶解,

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