专题24：《行路难》-2024年中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练（解析版）

专题24：《行路难》2024年中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练一、创作背景天宝元年(772)，李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极用世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被皇帝重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被"赐金放还"，变相撵出了长安。天宝三年，被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。二、赏析句子1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。此句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行，极言宴饮的欢乐气氛和宴席的丰盛。2.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。3.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。这着两句紧承“心茫然”，正面描写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这不正象遇到冰塞黄河、雪拥太行吗(比喻)！4.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。但是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示不甘消沉，而要继续追求。诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。5．行路难，行路难，多歧路，今安在？姜尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。这四句节奏短促，反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路，表现出进退失据而又不甘自弃，继续探索寻求出路的复杂心理。6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。最后两句诗人唱出了充满信心与展望的强音。李白毕竟是盛唐的大诗人，他悲而不伤，那积极用世的强烈要求终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷。他相信尽管前路障碍重重，但仍会有一天要实现自己的理想和抱负。就象刘宋时宗悫[què]所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。1．《行路难》默写填空（1）通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子：，。（2）形象生动地正面描写“行路难”的诗句是：，。（3）诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：，。（4）表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：，。【答案】停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边长风破浪会有时直挂云帆济沧海【详解】本题考查名篇背诵。注意：箸、茫然、渡、垂钓、济、沧海。2．（2024上·天津河东·九年级统考期末）下面对《行路难》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A．以叙事开篇，运用夸张的修辞，描写酒宴的丰盛，展现作者开怀畅饮时的放荡不羁，为后文抒情铺垫。B．诗人以“冰塞川”“雪满山”比喻人生路上的艰难险阻，写出前途艰难，内心无限惆怅、悲愤。C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”写出诗人对政治前途抱有希望，憧憬有机会得到赏识，被委以重任。D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人从沉郁中奋起，表达了乐观进取的人生态度。【答案】A【详解】本题考查诗歌鉴赏。A.赏析不恰当。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意思是：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。此句用极度夸张的手法，描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪，而非“展现作者开怀畅饮时的放荡不羁”。故选A。3．（2023上·黑龙江哈尔滨·九年级校考期中）选出对《行路难》（其一）赏析不正确的一项（

）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A．这首诗开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”是在营造欢乐宴饮气氛，突出诗人愉悦畅快的心理。B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这是一种忧来无端的惆怅，是一种无所适从的迷惘。诗人以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句写出了诗人多么希望像姜太公一样，八十岁遇周文王，一展宏才；像伊尹那样，梦见自己乘舟到“日边”，有为于当世。D．理想和现实是有距离的，理想不能征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人的心中，他终于发出“行路难，行路难，多歧路，今安在”的感叹。【答案】A【详解】本题考查对诗歌内容和情感的理解。A.开头描写隆重而丰盛的宴会场面。渲染欢乐的宴饮气氛，以乐景写哀情，反衬诗人贤路闭塞的郁闷之情。为下文写诗人的情感变化做铺垫。故“突出诗人愉悦畅快的心理”表述错误；故选A。4．（2023上·天津宝坻·九年级校考期末）下面对《行路难（其一）》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）行路难（其一）唐·李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A．诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情。开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。B．“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，两句连用两个典故，表现诗人对乘舟垂钓的悠闲生活的渴望。D．诗的结尾，在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。【答案】C【详解】本题考查诗句赏析。C．“垂钓碧溪上”讲的是姜太公钓鱼的故事，“乘舟梦日边”讲的是商开国重臣伊尹受商王重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边。诗中借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。本项“表现诗人对乘舟垂钓的悠闲生活的渴望”有误。故选C。5．（2023上·辽宁阜新·九年级统考阶段练习）对下面两首词赏析有误的一项是（

）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。鹧鸪天·送人辛弃疾唱彻《阳关》①泪未干，功名馀②事且加餐③。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应④离合是悲欢？江头未是⑤风波恶，别有人间行路难！【注释】①阳关：乐府《阳关曲》，为送别之曲。②馀：多余。③加餐：多吃饭。④只应：只以为。⑤未是：还不是。A．《行路难》中开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的气氛，但三四句急转直下，忽说“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，强烈反差，衬托诗人内心的悲苦。B．《鹧鸪天》中“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”寓情于景，烘托了词人与朋友分别之际的黯然与惆怅。C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”与“江头未是风波恶，别有人间行路难”异曲同工，都发出世路艰难之叹。D．两首诗同为仕途遇挫所作，《行路难》在悲愤中缺乏豪迈气概，在失意中消沉；《鹧鸪天》于离情别意中引发对社会人生的深沉感慨。【答案】D【详解】本题考查内容理解。D.有误，《行路难》抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。“在悲愤中缺乏豪迈气概，在失意中消沉”错误；故选D。6．（2023上·天津红桥·九年级统考期中）下列对李白《行路难》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）行路难李白金樽滑酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将昼太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A．前四句用“金樽清酒”“玉盘珍羞”与“停杯投箸”“拔剑四顾”形成强烈的反差，衬托诗人内心的愤懑之情。B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句，用姜尚、伊尹的典故，表明理想破灭，前途渺茫。C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，这四句节奏短促、跳跃，生动地传达了进退失据而又要继续追求的复杂心理。D．诗的结尾，诗人坚定了‘长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现了他积极乐观的人生态度。【答案】B【详解】本题考查诗歌赏析。B.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句引用姜太公垂钓碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。所以此选项有误。故选B。7．（2023上·辽宁本溪·九年级统考阶段练习）对两首诗理解和分析不恰当的一项（

）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。上李邕李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。宣父①犹能畏后生②，丈夫未可轻年少。【注释】①宣父：指孔子。唐太宗于贞观十一年下诏尊称孔子为“宣父”。②畏后生：语出《论语·子罕》“后生可畏，焉知来者之不如今也”。A．《行路难》用“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻，以形象化的语言，写出了作者仕途的艰难。B．《上李邕》一诗是作者写给李邕的，表面是指斥“世人”，实则是对李邕轻慢态度的回敬，尽显少年锐气。C．《行路难》“长风破浪会有时”暗指作者终将实现远大理想；《上李邕》中作者以大鹏自比，表现出直冲青云之志。D．《行路难》和《上李邕》都以浪漫主义笔法表现了作者仕途受阻后的失意伤感，充满了失落低沉的情绪。【答案】D【详解】本题考查诗歌鉴赏。D.有误，《行路难》结尾表现出作者准备冲破一切阻力，不断追求理想的乐观积极的心态；《上李邕》前四句，作者借大鹏表现自己的远大志向，后四句对李邕轻慢的态度进行讽刺，表现出作者非凡的胆识。两诗都没有表现出“仕途受阻后的失意伤感”及“失落低沉的情绪”。故选D。（2023·青海西宁·统考中考真题）阅读李白的《行路难（其一）》，回答问题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8．这首诗中，诗人用“”“”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。9．小语的爸爸创业失败，心情沮丧。小语引用了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来安慰爸爸。请你说说小语引用这两句诗的用意。【答案】8．冰塞川雪满山9．示例：这两句诗表达了一种积极乐观的人生态度和对理想执着追求的信念。小语引用这两句诗，希望爸爸身处逆境时仍能保持积极乐观的人生态度，坚定信念，振作精神，相信终有一天能够走出困境，迎接美好未来。【解析】8．本题考查诗句理解。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意思是：想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。此句紧承“心茫然”，正面虚写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。9．本题考查拓展应用。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：我坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人运用宗悫的典故，用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念，表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心，表达了诗人执着进取的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。将这两句诗给创业失败，心情沮丧的小语的爸爸，能够激励其在逆境中依旧保持积极乐观的人生态度，坚定信念，振作精神，追求理想。（2023·河北沧州·统考一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。[甲]行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[乙]宣州谢脁楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风①万里送秋雁，对此可以酣高楼②。蓬莱③文章建安骨④，中间小谢⑤又清发⑥。俱怀逸兴⑦壮思⑧飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发⑨弄扁舟⑩。【注释】①长风：远风，大风。②酣（hān）高楼：畅饮于高楼。③蓬莱：此指东汉时藏书之东观。④建安骨：建安风骨，指建安时期以曹操父子和“建安七子”的诗文创作为代表的文学风格。⑤小谢：指谢脁（464-499），字玄晖，南朝齐诗人。后人将他和谢灵运并举，称为大谢，小谢。这里用以自喻。⑥清发：指清新秀发的诗风。发，秀发，诗文俊逸。⑦逸兴（xìng）：飘逸豪放的兴致，多指山水游兴。⑧壮思：雄心壮志。⑨散发：不束冠，意谓不做官。这里是形容狂放不羁。⑩弄扁（piān）舟：指隐逸于江湖之中。扁舟，小船。10．这两首诗的作者都是李白，从诗歌内容我们可以看出，写这两首诗时作者处于的处境。11．面对相同的处境，甲诗“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”表现了作者之情；乙诗“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”表现了作者之情。【答案】10．怀才不遇，仕途坎坷11．虽然苦闷，但仍相信终有一天会实现理想施展抱负对现实生活的不满和远离尘世、归隐江湖的向往【解析】10．本题考查分析概括能力。依据“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，《行路难》(其一)的写作背景:在公元742年，李白进京，担任任翰林。但并未得到唐玄宗的重用，遭到权臣的排挤。两年后，他被“赐金放还”，撵出了长安。李白被逼出无奈出京，他的朋友们来给他送别。他有感于仕途之难，于是写下了这篇非常著名的作品。依据“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”“人生在世不称意，明朝散发⑨弄扁舟”“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”可知，《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是唐代诗人李白在宣城(今属安徽)与其叔李云相遇并同登谢腓楼时创作的送别诗~此诗并不真言离别，而是重笔抒发诗人自己怀才不遇的激烈愤懑，灌注了慷慨豪迈的情怀，表达了对黑暗社会强烈不满和对光明世界的执着追求。所以，本空可概括为:抑郁不得志，遭遇坎坷。11．本题考查分析作者思想感情的能力。①空，依据甲诗中的“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”句意可知，本句表达的意思是尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总有一天会挂起风帆渡过茫茫大海，到达理想的彼岸。这是一种积极的追求，乐观的自信，表达了诗人有宏达的理想和抱负，以及实现理想的坚定信念，抒发了作者怀才不遇悲愤中不乏豪迈气概。据此可以概括为:虽然内心苦闷，但仍对前途和未来充满信心，相信自己的理想和抱负终究会得到实现。②空，依据乙诗“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”句音可知，本句表达的音里是要是这今后的人生过得不是非常称心如意的话,那还不如明早披散着头发乘一叶扁舟在江上游荡最终退隐江湖，不问世事罢了。据此可以概括为：对现实社会的不满和对隐居生活的向往。（2023·河南商丘·统考模拟预测）阅读下面一首诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。12．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句诗是如何表达诗人内心情感的？13．朗读可以更好地体会诗人情感，你在朗读“行路难，行路难，多歧路，今安在？”时会用什么样的语调朗读呢？请说明理由。【答案】12．示例一：用“停”“投”“拔”“顾”四个连续动词，形象地写出了诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，突出诗人内心的苦闷抑郁。示例二：“停杯投箸”“拔剑四顾”运用细节描写，展现出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，形象地写出了诗人内心的苦闷抑郁。13．我会用急促低沉的语调朗读这几句诗，因为这几句诗写出了诗人对理想抱负不能实现的慨叹，表达了诗人内心的苦闷和迷惘。【解析】12．考查了诗歌炼字赏析。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意为：我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，显示了他内心的苦闷抑郁，感情的激荡的变化过程。体现出黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，四个动词充分流露出诗人内心的强烈苦闷和抑郁不平。据此作答即可。13．本题考查朗读。“行路难，行路难！多歧路，今安在？”意思是：人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？诗人连用两个“行路难”，运用了反复的修辞手法，点明诗人人生遭遇坎坷，“行路之难”是作者仕途坎坷，人生艰难，表现出诗人内心的痛苦、无奈与迷茫。“多歧路，今安在”为问句，作者探寻前进的道路，不知自己身在何处，表现了对前路的迷茫，对理想抱负不能实现的慨叹，表现诗人内心的苦闷与踌躇。“行路难，行路难！多歧路，今安在”，连用四个三字短句，节奏短促、跳跃，可用用急促低沉的语调朗读，表现作者急切地想知道前路在何方，更加凸显诗人内心的焦灼与苦闷。（2023·陕西宝鸡·统考二模）阅读下面的诗歌，完成各题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。14．“停”“投”“拔”“顾”四个动词，表现了诗人怎样的心理？请谈谈你的理解。15．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么情况下引用它？为什么？【答案】14．四个动词，生动传神地刻画出诗人内心的抑郁苦闷和情感的激荡起伏。15．示例：人们常在身处逆境，需要自我激励、自我鞭策时使用。因为这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。【解析】14．考查词句赏析。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意思是：胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。15．考查对诗歌的理解。结合诗句含义分析所用的环境。本句翻译为：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。故人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。示例一：处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。示例二：在想要奋起前行追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。（2023·陕西商洛·统考三模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。16．作为浪漫主义诗人，李白“浪漫”的笔法在这首诗中是如何表现的？17．李清照的《渔家傲》被评为李清照词中“仅见的浪漫主义名篇”，这首词与李白的《行路难（其一）》有哪些共同点？请根据诗歌内容分析。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！【答案】16．浪漫的笔法主要表现在词语的夸张上。“金樽清酒”“玉盘珍馐”“斗十千”“直万钱”写出了隆重而丰盛的宴会场面：“冰塞川”“雪满山”写出了诗人的苦闷抑郁，而“长风破浪”“直挂云帆济沧海”则写出了诗人坚定的信念和豪情。17．表现手法上：两首作品都运用了想象、用典的手法，表现出作者乐观、豁达的心态。内容上：两首作品用词夸张，充满想象，都是浪漫主义的代表作，把真实的生活感受融入想象，以浪漫主义的艺术构思，寄托情思。【解析】16．考查写作手法。首先要明确，本诗的浪漫笔法体现在词语的夸张上。然后结合诗句进行分析。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意为：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。“斗十千”“直万钱”用极度夸张的手法，形象地写出筵席上美酒佳肴的丰富和珍贵。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意为：想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。这两句诗紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行，从中可以看出作者内心的苦闷抑郁。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意为：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！作者始终相信尽管前路障碍重重，但仍能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。从中可以感受到作者内心坚定的信念与豪情。17．考查比较阅读。表现手法上：两首作品都运用了想象，如甲诗中的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用想象，表达自己的仕途的艰难。乙词中的“闻天语，殷勤问我归何处”想象自己与天帝的对话，表现自己内心的苦闷。都运用了用典的手法。如甲诗中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故，作者借两位历史人物的经历，表达了自己对于前途的信心。乙词中的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”运用典故，表达了自己对于理想世界的追求与向往。内容上：两首作品都运用夸张的语言，运用想象的手法，使作品充满了浪漫主义色彩，通过浪漫的想象来寄托情思。如，甲诗从丰盛的宴会写起，引出自己仕途的艰难，进而表达自己对于前途的乐观与自信。乙词作者幻想出一条能使精神有所寄托的道路，以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦跨云雾，渡天河，归帝宫，乘万里风到仙山去。这样豪迈的气概，不凡的壮举，就使这首词显示出浪漫的情调，豪放的风格（2023·河北张家口·统考三模）阅读下面的古诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。上李邕①李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。宣父⑥犹能畏后生，丈夫未可轻年少。【注】①李邕（yōng）：李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宣父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宣父。18．《行路难》一诗虽是短篇，却具有长篇的气势格局，原因之一在于它百步九折地揭示了诗人感情的复杂变化。诗篇以欢乐宴饮起笔，接着连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，心绪急转，表现诗人内心的；中间四句，运用象征和典故，展示了诗人心理上变化交替；结尾句，经历了前文的反复回旋后，境界顿开，唱出了的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。19．以上两首诗是李白不同时期的作品，但抒发的情感有相同之处，都抒发了诗人的情怀。【答案】18．悲愁（苦闷、抑郁）失望与希望（抑郁与追求）高昂乐观（积极昂扬）19．乐观豪迈、自信无畏【解析】18．考查诗歌赏析。第一空：诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。第二空：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示着不甘消沉，而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。故本空可填：失望与希望或抑郁与追求。第三空：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”作者相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。传达出作者积极昂扬的人生态度和乐观豪迈的情怀。19．考查比较阅读。第一首诗：本诗的一开头，“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，让人感觉似乎是一个欢乐的宴会，但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节，就显示了感情波涛的强烈冲击。中间四句，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信他自己的理想抱负总有实现的一天。第二首诗：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。”李白以大鹏自比，描写了传说中的神鸟大鹏起飞、下落时浩荡之景象，更是表现出了诗人李白此时豪情满怀、直冲青云之志向。“假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水”：即使大风停下来，大鹏落了下来，也会在江湖激起波澜。如果李白自比大鹏，那么李邕自然就是大鹏乘借的大风，李白在这里言明即使将来没有了李邕的相助，他也能在政坛造成非凡的影响。显示了作者非凡的狂气。诗的后四句，是对李邕怠慢态度的回答：“世人”指当时的凡夫俗子，显然也包括李邕在内，表面上只是指斥“世人”。“殊调”指不同凡响的言论。李白的宏大抱负，常常不被世人所理解，被当做“大言”来耻笑。李白显然没有料到，李邕这样的名人竟与凡夫俗子一般见识，于是，就抬出圣人识拔后生的故事反唇相讥。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”这两句意为孔老夫子尚且觉得后生可畏，你李邕难道比圣人还要高明？男子汉大丈夫千万不可轻视年轻人呀！后两句对李邕既是揄揶，又是讽刺，也是对李邕轻慢态度的回敬，态度相当桀骜，显示出少年锐气。故两首诗都抒发了作者乐观豪迈、自信无畏的情怀。（2023·河南驻马店·统考三模）阅读下面古诗，完成各题。行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。20．诗中哪些典型的动作细节，揭示了作者当时怎样的内心情感？21．本诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？请结合具体内容分析。【答案】20．“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡。21．①浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。②词语的夸张，如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”；③诗句的夸张，如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；④意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。诗句和意境的夸张，往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，一方面表现了作者人生追求的不同寻常，另一方面也说明这些追求可能不切实际。【解析】20．本题考查对作者思想变化的理解。诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。21．本题考查对诗歌运用浪漫笔法的分析。这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求，浪漫的笔法主要表现在夸张的运用上。意境的夸张。如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用比喻手法，写出自己因受到重重阻力而无法实现远大理想的困境；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗歌想象丰富、夸张奇特，表现了作者人生追求的不同寻常。词语的夸张。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意为：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。其中的“斗十千”和“直万钱”运用夸张的手法，突出了宴会场面的隆重与丰盛。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。所以首句运用了以乐景写哀情的手法，以宴会之盛烘托诗人内心的矛盾与痛苦。诗句的夸张。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆横渡沧海，到达理想的彼岸。“破”“挂”二字富有动感，充满气势，表现了诗人对人生前