专题07+诗歌赏析（画面描绘与炼字）（课件）-2024年中考语文古诗文阅读高分突破

专题7诗歌赏析

——画面描绘与炼字高分突破——诗歌鉴赏目录-CONTENTS01考情分析02考点解读03典例引领04实战演练

古诗词鉴赏是中考语文的重要考查内容之一，体现了课标“诵读诗词，提高自己的欣赏品位和审美情趣”的要求，是对学生认读、理解、分析能力的考测。考题一般涉及诗词作品的内容、语言、写作技法及作品风格，要求考生欣赏其描绘的景，鉴别其所表达的主旨，感悟作者的情感。考点解读2022版课标中对于诗歌的考查，有如下要求。

诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位，背诵优秀诗文。

阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。课标解读

近年来，在全国各地中考语文试卷中，对诗歌鉴赏的考查均为必考题，一般设置2-3个小题，第1题通常侧重考查诗歌的基本内容及情感，第2题通常考查对诗句的赏析。部分地区习惯结合课外诗词考查，或者只考查课外古诗词。部分省市考查诗歌鉴赏选择题，难度较小。命题趋势

1.重点诗句的画面描绘

2.诗句的炼字

考查方向（1）请用生动的语言描绘XX句的画面。（2）XX句中的X字有何妙处？（3）从炼字角度赏析XX句。这类题型的提问形式主要有:

凡是涉及需要分析的题型，常常需要描绘画面。描绘画面并概括画面特点是古代诗歌鉴赏的基础能力之一。很多学生这方面能力缺失，没有描绘画面的方法，导致失分。一、诗歌的画面描绘考查形式

1.直接设问：诗歌（第几句、某一联、或上阕/下阕）描绘了什么样的景象（或者什么样的画面）？

2.直接描绘：请用自己的话，简单描述诗歌（第几句、某一联、或上阕/下阕）展现的画面。

3.间接考查：请结合意象（从修辞的角度）分析诗歌描绘的画面（概括诗歌描绘景物的特点）。方法归纳

描述古诗词中某一句(一联)所描写的画面,可以从以下几方面着手:

(1)找出诗句中所描写的对象(人、物)。

如《天净沙•秋思》中“古道西风瘦马”主要描绘了道、风和马。

(2)在读懂诗歌、理解内容的基础上展开联想和想象。

“古道西风瘦马”这一句中的三个意象都是孤立的，因此在描绘这一画面时要充分发挥联想和想象，将这三种事物联系起来，构成一幅和谐的画面。

(3)扣住画面特点，在中心语前添加修饰语，用优美的语言、适当的修辞手法加以描述。

如：“古”“西”和“瘦”三个定语赋予“道”“风”“马”以萧瑟凄凉的特点，因此要紧扣这三个意象的特点进行修饰，描绘出所呈现的画面。

(4)所描写的画面不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。

阅读杜甫的《望岳》，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

请展开想象，用自己的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”所展现的画面。【答案】示例：大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山的南北两面仿佛被从中间隔断一般，一明一暗，形成截然不同的景象。【解析】本题考查对诗句的理解和表达能力。

“造化钟神秀”的意思是大自然把所有神奇秀丽都集中到这个地方，“阴阳割昏晓”是写泰山的高大险峻，把山南山北都分割成两个部分。据此我们可以描绘出这个画面：神奇秀丽的景色仿佛都被大自然集中到这个地方，由于泰山太过高大，山的南面和北面仿佛成了一明一暗的两个世界。二、炼字

古人写诗，特别讲求字词的锤炼，即“炼字”。炼字是对字词进行艺术化加工的一种方法。即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，从而使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。常见问题类型

1.诗中某个字用得好（历来为人们所称道），简要分析它好在哪里。

2.某一联中哪一个字用得最好？说出你的理由。

3.本诗中的某字，在其他的版本中作某字，你认为哪一个好，为什么？

4.赏析本诗中某字的妙处或者分析某字的表达效果。答题技巧

在进行炼字题的解答中，我们首先要弄清楚让我们赏析的这个字是哪一类型。在高考题目中，常见的炼字的类型有动词、形容词和虚词（副词、连词等），此外，数词、叠词等也常有涉及。（一）动词

动词是在炼字题目中出现频率最高的。动词具有凝练、形象生动、传神的特点。一些动词有着一词多用或者是活用的情况，在不同的情境中表达着不同的意境。所以在炼动词的时候不仅要强调用的准确，还应该强调用的巧妙。比如，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”作者用一个“闹”字不仅使人觉得杏花绽放的热烈，甚至能够让人联想到花丛中的蝶蝶飞舞的热闹景象，完美地将春天这种生机盎然的景象展现出来。（二）形容词

在古诗词中，少不了对各种景物进行描写，诗人在描写的时候就需要运用一些形容词来将抽象的景物具体化形象化。比如：“玉阶空伫立，速鸟归飞急。”其中“空”字表达白白地、孤独地意思。一个空字将诗人苦苦等待而没有结果的孤寂和惆怅表现出来，使主题更加鲜明。

另一种情况是，形容词也可以活用作动词，比如：“红了樱桃，绿了芭蕉。”其中“红”和“绿”本是形容词，但是在本诗中被用作动词，既能够表示鲜明的色彩，又能够体现出一个动态的过程。（三）数词

经过精心选择提炼的数量词，在诗人的笔下能够产生丰富隽永的诗情。如“前村深雪里，昨夜一枝开”（郑谷《早梅》）中“一枝”原作“数枝”，何以最后改作“一枝”呢？因为题为“早梅”，言“数枝”不如“一枝”准确，更能体现节令之早，突出诗人对“凌寒独自开”的早梅的喜爱之情。（四）叠词

在古诗中诗人运用叠词一方面强调自己的情感，另一方面增加古诗的韵律，使诗歌更加生动形象。比如：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”（王维《积雨辋川作》）句中的“漠漠”与“阴阴”这两个叠词分别写出了水田广漠空蒙，夏木浓荫茂密的特点，前者开阔，后者幽深，形容贴切。答题步骤

在回答古诗鉴赏这种题目的时候，我们需要按照一定的步骤，这样才不至于缺少得分点。

第一步：解释该字或者该词在诗句中的含义。

第二步：指出该字所运用的表现手法（比喻、拟人、对比衬托……）

第三步：结合古诗的背景，分析这个字所传达出的情感、主题等。（2023·海南海口·海师附中校考三模）阅读古诗，完成各题。雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。【答案】炼字角度：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来。修辞角度：这两句诗运用了比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。【解析】本题考查诗句赏析。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙，战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。“黑云压城城欲摧”用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，并直接刻画了危险的情状。“甲光向日金鳞开”写我方军容整肃，军威雄伟，有临危不惊之气概。这两句的画面描绘得栩栩如生，形象感人：黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。诗的一开始通过对照表现了形势危急，又表现了我军将士的英雄气概。据此从炼字或修辞手法中任选角度赏析即可。（2023·河南南阳·统考一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．分析首联中两次写到的“黄鹤”有何不同。2．小文同学在默写时把“芳草萋萋鹦鹉洲”中的“萋萋”写成“凄凄”，请向他解释为什么这里用“萋”字。【答案】1．①第一处虚写“黄鹤”，巧用典故，陈述仙人已乘鹤归去，增添神秘色彩。（答出虚写或典故任一点，意思对即可）②第二处是实写，“黄鹤”是楼的名字，点明地点，强调其“空”，为下文诗人抒发岁月易逝的感慨和乡关难归的惆怅做铺垫。（答出实写或地点任一点，意思对即可）2．①“萋萋”指草木茂盛的样子。表现了鹦鹉洲上碧绿的芳草一片茂盛的景象，展示了黄鹤楼周边生机勃勃的景物特点。②渲染了轻松愉快的气氛，为后文抒发思乡之情蓄势。（意思对即可。）（2023下·陕西西安·八年级统考期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1．请谈谈你对“翩翩两骑来是谁”一句中“翩翩”一词的理解。2．冰天雪地里，卖炭翁明明“身上衣正单”，却为何“愿天寒”？【答案】1．“翩翩”的意思是轻快的样子，用在这里含有讽刺、挖苦的意味，揭露了这两个宫使趾高气扬、目中无人的嘴脸。2．因为“身上衣裳”和“口中食”（或“家里的吃穿”）都要依靠卖炭所得，所以即使冰天雪地里，自己穿着单薄，但为了炭能卖个好价钱，也只能无奈“愿天寒”。这是卖炭翁艰难处境和复杂内心的真实写照。（2023·河南濮阳·统考三模）阅读下面一首词，完成下面小题。江城子·密州出猎苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1．结合上下文，赏析“千骑卷平冈”中“卷”字的表达效果。2．词的下片运用“遣冯唐”和“射天狼”的两个典故抒发了词人怎样的思想感情？【答案】1．“卷”有席卷之意，生动地突出了词人出猎时的浩大声势和壮观场面，既呼应了上文的“狂”字，又呼应了下文的“倾城随太守”。2．这两个典故抒发了词人人老心不老，仍渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。（4分）（2023·陕西西安·统考模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．(2分)诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描绘了一幅怎样的景象？2．(2分)联系生活实际，你怎样看待电影《流浪地球》以《观沧海》作为片尾曲？【答案】1．（1）太阳和月亮的运