七下语文21古代诗歌五首 同步习题(含答案)

七下语文21古代诗歌五首同步习题(含答案)21古代诗歌五首

基础通关

一、课内建构

1.下列诗句中加着重号的字的注音无误的一项是()

A.独怆(chuàng)然而涕(dì)下决眦(zì)入归鸟

B.齐鲁青未了(le)___拄杖无时夜叩(kòu)门

C.会当凌(líng)绝顶___自缘(yán)身在最高层

D.丰年留客足鸡豚(tún)___吟(yín)鞭东指即天涯

2.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)念天地之悠悠：___

(2)造化钟神秀：___

(3)造化钟神秀：___

(4)自缘身在最高层：___

(5)丰年留客足鸡豚：___

(6)从今若许闲乘月：___

(7)落红不是无情物：___

3.根据提示，写出相应的句子。

(1)《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是“____，____"。

(2)杜甫在《望岳》中抒发豪情壮志的诗句是“____，____”。

(3)《游山西村》中“________，________"，既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦之情，又给人以逆境中孕育着希望的启示。

(4)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡，但仍心系国事的诗句是“____，____”。

(5)《登飞来峰》中，表现出诗人为实现自己的政治理想而勇往直前、无所畏惧的诗句是“______，______"。

4.下列诗句的节奏划分有误的一项是()

A.山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。

B.前不/见古人，后不/见来者。

C.荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。

D.不畏浮云/遮望眼，自缘身在/最高层。

5.下列说法有误的一项是()

A.“艺术殿堂”“包罗万象"“万鸟齐飞”都是主谓短语。

B.“前仆后继"“侃侃而谈”“心有灵犀"“活得精彩”这四个短语类型分别是并列短语、偏正短语、主谓短语、补充短语。

C.“生日礼物"“很委屈”“热烈欢迎"“更加坚强”都是偏正短语。

D.“春雷始鸣"是主谓短语，“听到雷声”是动宾短语。

6.文学常识填空。

(1)杜甫是唐代诗人，字______，他被称作“______"，其诗作被称作“______”。

(2)我国的“五岳"是指_________、_________、_________、_________和__________。“岱宗夫如何”中的“岱宗"指______。

(3)王安石，字介甫，号_______，_____(朝代)政治家、文学家、思想家。

(4)陆游，字务观，号_______，_____(朝代)文学家、史学家、爱国诗人。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，尤以饱含__________对后世影响深远。

二、课外提升

7.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是()

在春日踏青，青芜如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①

8.为配合班级准备开展的综合性学习活动，请你完成任务。

(1)下面的古诗，写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。填在诗中横线处的最能表现该诗意境的一组词是()

溪涨清风____面，月____繁星满天。

数只船____浦口，____声笛起山前。

A.吹、上、傍、声B.拂、落、横、一

C.袭、明、到、儿D.掠、圆、依、有

(2)仿照示例，写出诗句及诗中的成语。

【示例】诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

成语：柳暗花明

诗句：___

成语：__

(3)你在活动中听到同桌文文抱怨古诗文难学，她认为现在不写古诗文，没有必要学它。对此，你该怎样劝说文文改变这种想法？

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阅读突破

一、课内建构

对比分析《登飞来峰》《登幽州台歌》这两首诗，回答9、10题。

9.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A.“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣"能“见日升”，直接描写了峰、塔之高。

B.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。

C.《登幽州台歌》四句没有具体的人、事、物的描写，全诗都是作者情感的抒发。

D.《登幽州台歌》写出了诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考，引起了后人的广泛共鸣。

10.分析这两首登高抒怀诗的诗人感触有何不同之处。

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二、课外提升

(一)阅读下面的诗歌，回答11、12题。(6分)

己亥杂诗(其一二五)

[清]龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

11.诗中的“___________"比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢、人才被扼杀的现实状况；“__________”比喻新兴的社会力量，也比喻尖锐猛烈的改革。(2分)

12.这首诗和《己亥杂诗(其五)》在思想内容上有什么不同？(4分)

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(二)阅读下面两首诗歌，回答13、14题。(5分)

【甲】游山西村

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【乙】过山农家①

[唐]顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。

【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。

13.下列对这两首诗理解不恰当的一项是()(2分)

A.甲诗主线突出，全诗八句无一“游"字，然而处处切“游”字，游性十足，游意不尽。

B.甲诗的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。

C.乙诗首句未出现“山"字而是用与山景相关的“板桥”“泉水"烘托山行的环境。

D.甲诗对“箫鼓追随”和乙诗对“焙茶"“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。

14.请概括陆游游山西村时的所见所闻。(3分)

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写作达标

15.富有诗意的想象，能实现有创意的表达。请自选对象，展开想象，写一句或几句话。句式不限，示例仅供参考。(3分)

【示例】雪化了是水吗？不，雪化了是春天！

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16.阅读所提供的材料，结合你对辛弃疾的了解，参照示例，为辛弃疾写一段推荐词。(7分)

【材料一】辛弃疾生于乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。他曾在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营，生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃疾亲自组建了一支飞虎军，三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。

【材料二】辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长达八年的闲居生活，其间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地、统一国家的理想。

【示例】李白推荐词——他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊；他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关；他只关心他的朋友，他的诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。

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参考答案

1.D

2.（1）形容时间久远和空间广大（2）指天地、大自然

（3）聚集（4）因为（5）小猪，诗中指猪肉

（6）如此（7）落花

3.（1）念天地之悠悠独怆然而涕下

（2）会当凌绝顶一览众山小

（3）山重水复疑无路柳暗花明又一村

（4）落红不是无情物化作春泥更护花

（5）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

4.B

5.A

6.（1）子美诗圣诗史

（2）东岳泰山西岳华山中岳嵩山南岳衡山北岳恒山

（3）半山北宋

（4）放翁北宋爱国热情

7.B

8.（1）B

（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何

（3）示例：文文，你这种想法是不对的。古人说“腹有诗书气自华”，古诗文作为中华民族的优秀文化，是古人智慧的结晶。我们学习古诗文，不仅能陶冶性情，还能提高我们的写作水平。所以学好古诗文，很有必要。

9.A

10.《登飞来峰》中，诗人登高抒怀，表达了积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难立志革新的政治抱负。《登幽州台歌》中，诗人登高俯仰古今，表达了壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。

11.万马齐喑风雷

12.《己亥杂诗(其一二五)》写诗人希望政府打破一切陈规旧制，让各种各样的人才充分发挥作用，使国家振兴。《己亥杂诗(其五)》表现了诗人勇