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文档简介
统编版四年级语文上册寒假30天专项练习第2天第二单元复习篇(含答案)第2天——复习篇(第二单元)
一、读拼音写字词。
1、透过bō1i()。我看见爷爷舒shì()地坐在躺椅上,这kǒng()怕是爷爷感觉最yú()快的时候了吧!
2、kē()学家经过yánjiū()发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞é()和wén()子。
3、我1án()住了表弟表妹,jián()决地表示必须买票才能进。
二、用“"画出每组加点字读音中的一个错误读音。
1、豌豆(wān)囚犯(qiú)门框(kuāng)
2、锐利(tuì)潜水(qián)遗憾(hàn)
3、房檐(yán)冰雹(bāo)船舶(bó)
4、躲避(bì)屏幕(píng)依赖(làn)
三、选择题。
1、给加点字选择正确的读音和解释。
尽:jǐn①力求达到最大限度。②让某些人或事物尽量优先。③尽自。
jìn④完。⑤达到极端。⑥全部用出。⑦所有的。
(1)妈妈叮嘱我放学后要尽早回家。()
(2)水并不是取之不尽的,我们要节约用水。()
(3)我会尽心尽力来帮助别人。()
2、下列句子中加点词意思不同于其他三项的是()。
A.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
B.你先别问,到时候自然明白。
C.孩子成长时期,家长不能听其自然,不管不问。
D.我们长期在一起工作,自然而然地建立了深厚的友谊。
3、下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是()。
A.如果你能捉住我,就请你来吧!
B.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
C.因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起。
D.这里既温暖,又舒适。
4、下面诗句描写冬天的是()。
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
5、下列句子中,不是设问句的一项是()。
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上
得到了启示。
C.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?
D.春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
6、指出下面句子中引号的作用。(填序号)
引号的作用:①表强调②表特殊含义③表引用④表否定或讽刺
(1)人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳"和腾云驾雾的神仙,来寄托
自己的美好愿想。()
(2)英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这
个时代不同于以往的任何时代。”()
(3)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开"来形容。
()
7、读句子,选择下列问题的提问角度。
A.课文内容B.课文写法C.联系生活实际
(1)课文一开始为什么要自问自答呢?()
(2)科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示并发明雷达的?()
(3)生活中还有其他使用无线电波的发明吗?()
将下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
鸦()无声()无声息震耳()聋低声()语
人山人()山崩()裂心旷()怡流连()返
1、北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内()。
2、会议开始了,整个会场内(),连一个()的也没有。
四、我会连线。
超声波雷达的天线
嘴巴无线电波
耳朵荧光屏
五、按要求完成句子练习。
1、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
2、小女孩躺着。(扩句)
3、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿照句中的修辞手法造句)
4、小女孩直直地坐在床上。小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(将两句话合成一句话)
5、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
六、根据所学知识填空。
1、《一个豆荚里的五粒豆》中的最后一粒豆告诉我们:生命是可贵的,更
可贵的是:____________。
2、学完《呼风唤雨的世纪》一文,我们了解到给人们的生活
带来了巨大变化,因此,我们要_____________________________。
3、好问则裕,___。
4、智能之士,不学不成,_____________。
5、小云有一道题不会做,很想去问李老师,却又怕丢脸不敢问,你会用韩
愈的话对她说:___,_________
七、语言实践。
四(3)班的同学正在针对“现代科学技术给我们带来的全是好处吗?”这
个问题展开讨论,请你也谈谈自己的观点:
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、
一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼"“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄花自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开"来形容。
20世纪,人类(登上走上)月球,(游入潜入)深海,(观察洞蔡)百亿光年外的天体,(探索恩索)原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1、圈出()中最恰当的词语。
2、仿写三个词语。
静悄悄
3、文中的“千里眼"“顺风耳”“腾云驾雾"在现代指什么?
“千里眼”指
“顺风耳"指
“腾云驾雾”指
4、这两个自然段运用了和的说明方法,揭示了科学技术对人类生活的意义。请用“"画出科学技术对人类生活的意义的句子。
5、请根据文段内容提一个问题。
(二)阅读短文,完成练习。
奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网"的话题。你知道他们所说的“网”
是怎么回事吗?
②其实,这种“网"不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一
下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网",那该是
怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网"是
通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线"有的是看得见的电缆、
光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声
音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我
们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比
普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不
仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉
近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的
世界真像一个“地球村"。
③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可
以在网上读新闻、听音乐、看电影:可以和天南海北的朋友聊天、游戏:可以
在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家
里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包"付款.让商
家把东西送到家中……
④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生
活更加快捷方便,丰富多彩。
1、第1段中,“入网"“上网”“网"等词语加了引号,这里引号的作用
是()。
A.表示引用的部分。
B.表示特殊的意思。
C.表示要着重指出的部分。
2、第2段中的“这种‘网’”在文中具体指___。
3.下列对第2段中画线的句子理解正确的一项是()。
A.句中“似乎"一词表示比喻。
B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环
保,地球变小了。
C.“地球村"在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使
得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。
4、从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。
(1)
(2)
(3)________________________________
九、习作天地。
“我的爸爸身材高大魁梧,好像一只大老虎。平时他很温和,但要是我们犯了错,惹得他不高兴,那他可就要‘发威’了,我和哥哥怕得不得了。”这就是我的爸爸。同学们,你们的爸爸是什么样的呢?如果让你用一种动物来形容爸爸,你会选哪种动物呢?本次习作,就请以“我的爸爸像”为题写一写你的爸爸吧!横线处要填一种动物哟。不少于350字。
参考答案
一、1、适恐愉快科研究蛾蚊拦坚
二、1、门框(kuāng)2、锐利(tuì)3、冰雹(bāo)4、依赖(làn)
三、1、①④⑦
2、A
3、C
4、C
5、C
6、②③③
7、BAC
三、雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声
低声细语
四、超声波(无线电波)嘴巴(雷达的天线)耳朵(荧光屏)
五、1、20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗?
2、小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。
3、谁是我们最可爱的人呢?我们的战,我觉得他们是最可爱的人
4、小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花
园。
六、1、那种坚强不屈的信念和精神。
2、现代科学技术的发展努力学习,掌握更多的科学文化知识,将来更好的为人民服务。
3、自用则小
4、不问不知
5、人非生而知之者,孰能无惑
七、现代科学技术给我们带来的并不都是
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